Bài soạn Tổng hợp các môn học khối 4 - Tuần 17 năm 2007

Tuần 17
	 Thứ hai 24 ngày tháng 12 năm 2007
Tiết 1:	 Tập đọc
RấT NHIềU MặT TRĂNG
 I. MụC TIÊU:
	 - Đọc trôi chảy toàn bài, lưu loát toàn bài . Biết đọc diễn cảm bài 	 văn , đọc 	phân biệt lời người dẫn chuyện với nhân vật . 
 - Hiểu các từ ngữ trong bài 
 Hiểu nội dung bài: 
 II. HOạT ĐộNG DạY Và HọC:
 	1. Kiểm tra bài cũ
 - 4 học sinh đọc bài : Trong quán ăn Ba cá bống 
 ? Em thấy hình ảnh, chi tiết nào trong truyện ngộ 	nghĩnh và lý thú
 2. Bài mới:
 - Giới thiệu bài
 - Hướng dẫn luyện đọc và giới thiệu bài
 * HĐ12: Luyện đọc
 - 3 HS nối nhau luyện đọc lần 12
 - 3 HS luyện đọc lần 2 kết hợp giải nghĩa từ
 - HS luyện đọc lần 3
	 - HS luyện đọc theo cặp - 2 HS đọc cả bài 
 	 - GV đọc mẫu
 	*HĐ2: 	Tìm hiểu bài 
 	HS đọc đoạn 12 :
 	 ? Cô công chúa nhỏ có nguyện vọng gì
	 	? Trước yêu cầu của công chúa nhà vua đã làm gì	
	 ? ý kiến của các vị đại thần và các nhà khoa học
 	 HS đọc đoạn 2 : 
	 	? Cách suy nghĩ của chú hề
	 	? Tìm những chi tiết cho thấy cách nghĩ của công 	chúa về Mặt 	Trăng
 	HS đọc đoạn 3 : 
 	? Chú hề đã làm gì trước yêu cầu của công chúa
	 ? Thái độ của công chúa trước món quà đó
 	* HĐ 3 : Hướng dẫn đọc diễn cảm : 
	- 3 HS đọc phân vai
 	GV hướng dẫn và nhận xét đọc
	HS luyện đọc đoạn 3 của bài
	Thi đọc diễn cảm
 III. CủNG Cố, DặN Dò :
 	 Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? Nêu nội dung của bài ./.
Tiết 2:	Toán
LUYệN TậP
 I.MụC TIÊU :
	Giúp HS rèn kĩ năng :
	- Thực hiện phép chia cho số có 3 chữ số 
	- Giải toán có lời văn 
 II. HOạT ĐộNG DạY Và HọC:
 	 	1. Giới thiệu nội dung luyện tập
 	 2. Luyện tập vào vở : GV hướng dẫn HS làm bài
 	Bài 1 :- HS thực hiện phép chia vào vở
- 3 HS lên bảng thực hiện
 	Bài 2 : Tìm x 
 	Gợi ý : ? Cách tìm thừa số chưa biết trong một tích
 ? Cách tìm số chia khi biết số bị chia và thương
 2 HS lên thực hiện
 Bài 3 : - HS đọc kĩ đề bài
 - Nêu tóm tắt và giải
 	 Giải : 
	Số vải mà phân xưởng A ( hay PX B ) đã dệt được :
 	 84 x 1244 = 122096 ( áo )
	Trung bình một người ở phân xưởng B dệt được :
 	 122096 : 12122 = 1208 ( áo )
 	 Đáp số : 1208 áo
 Bài 4 : Một HS lên thực hiện phép chia
 GV và HS nhận xét kết quả
	Đáp án D là đúng
 Chấm một số bài - Nhận xét tiết học
Tiết 3: 	 Chính tả ( Nghe-viết )
MùA ĐÔNG TRÊN RẻO CAO
I. MụC TIÊU: 
- Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài văn miêu tả : Mùa 	đông trên rẻo cao
 - Luyện viết đúng các chữ cái có âm đầu hoặc vần dễ lần
 II.HOạT ĐộNG DạY HọC:
 1.Kiểm tra bài cũ 
	2 HS lên bảng viết :
	 cái kim , đu quay , ném còn
 2. Bài mới
	 - GV đọc bài : Mùa đông trên rẻo cao
	 - HS đọc thầm . GV lưu ý cách viết
	 - Đọc bài cho HS chép . Khảo bài - Thu vở chấm
 3. Hướng dẫn HS làm bài tập
	Bài tập 12b , bài 2
	HS làm bài - GV theo dõi và hướng dẫn thêm
Chấm và chữa bài
 4. Củng cố, dặn dò :
 	GV nhận xét tiết học - HS về nhà đọc lại bài chính tả
Tiết 4:	 Khoa học
 ÔN TậP HọC Kỳ I ( Tiết 1 )
I. MụC TIÊU :	
	 Giúp HS củng cố những kiến thức cơ bản về :
	 - Tháp dinh dưỡng cân đối.
	- Một số tính chất của nước và không khí
	 - Thành phần chính của không khí.
	 - Nêu được vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
II Đồ DùNG DạY HọC
	- Tháp dinh dưỡng cân đối 
	- Sơ đồ vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên.
III. HOạT ĐộNG DạY - HọC: 
	A. Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập.
	B. HD HS lần lượt ôn tập.
	1. HS hoàn thiện tháp dinh dưỡng cân đối ( Vở BT).
	- Gv kiểm tra HS nêu kết quả - Gv bổ sung.
	2. HS nghiên cứu các câu hỏi và trả lời ( làm bài vào vở BT).
	? Nêu tính chất chung của nước
	 ? Nêu ba thể của nước
	? Không khí và nước có những tính chất gì giống nhau?
	? Không khí có những thành phần nào chính.
	? Thành phần nào là quan trong nhất đối với con người. ?
	? Nêu vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên ?
	3. HS nêu kết quả . Gv và cả lớp nhận xét .
	Bổ sung Gv ghi những ý chính lên bảng.
	4. Củng cố bài nhận xét dặn dò.
Buổi chiều	Đạo đức
Yêu lao động ( Tiết 2 )
I.Mục tiêu: HS biết được giá trị của lao động.
-Tích cực tham gia các công việc lao động ở trờng, lớp và ở nhà ( phù hợp với lứa tuổi ).
- Biết phê phán những biểu hiện chây lời lao động.
II. HOạT ĐộNG DạY - HọC 
	Gv nêu y/c nội dung tiết luyện tập thực hành.
HĐ12 :	HS đọc y/c BT4 (SGK).
Tập đóng vai : Các nhóm trao đổi chuẩn bị đóng vai.
	Các nhóm lên thực hiện.
* Thảo luận : ? Cách đối xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa ? Vì sao ?
	* HS trả lời Gv kết luận 
	Các em cần phải cố gắng học tập, rèn luyện để có thể thực hiện 	 được ước mơ nghề nghiệp tương lai của mình.
 	 HĐ2. HS đọc nội dung BT5,6 (SGK).
	- HS suy nghĩ, thảo luận và trình bày sản phẩm.
	- Gv nhận xét - bổ sung.
	* Gv kết luận chung:
 Lao động là vinh quang. Mọi người đều cần phải lao động vì bản thân,	 gia đình và xã hội.
Trẻ em cũng cần tham gia các công việc ở nhà, ở trường và ngoài xã 	hội.
- Gọi 1, 2 HS nêu lại phần ghi nhớ.
III. Củng cố bài nhận xét dặn dò.
Tiết 2: 	Hướng dẫn thực hành
LUYệN VIếT : HOạ Sỹ TÔ NGọC VÂN
I MụC TIÊU:
	- Hướng dẫn HS viết đúng một đoạn trong bài.
	- Rèn kỹ năng viết cho HS: đúng cữ chữ, mẫu chữ, đúng tốc độ viết.
II. HOạT ĐộNG DạY HọC
	- Giới thiệu bài viết: GV đọc đoạn viết 
	- Hướng dẫn viết đúng : 
	Tô Ngọc Vân , Đông Dương ( danh từ riêng)
	chữ số: 1940
	viết đúng dấu thanh: hoạ sỹ, mỹ thuật.
	- Đọc bài cho HS viết
	- Khảo bài, thu vở chấm
	- Nhận xét tiết học.
	 	 Thứ ba, ngày 25 tháng 12 năm 2007 
 Tiết 1: Thể dục
Bài 33 : THể DụC RLTTCB - TRò CHƠI : NHảY LƯớT SóN
 I. MụC TIÊU: 
	- Tiếp tục ôn tập đi kiễng gót 2 tay chống hông. 
	- Trò chơi nhảy lướt sóng 
 II.HOạT ĐộNG DạY Và HọC :
	1. Phần mở bài :
	GV nêu yêu cầu tiết học
	? Nêu các nội dung tiết học
	- HS khởi động chân tay
	- Tập bài thể dục phát triển chung
	2. Phần cơ bản : 
a) Bài tập RLTTCB
	? Nêu cách thực hiện đã học ở lớp 3 
	Gọi HS lên làm mẫu - Cả lớp quan sát 
	- GV nhận xét và bổ sung thêm
	- HS tiến hành ôn tập theo tổ 
b) Trò chơi vận động : Trò chơi : Nhảy lướt sóng
 	? Nêu cách chơi
	- GV cho 12 tổ lên làm thử - GV nhận xét và bổ sung 
	- HS tiến hành chơi theo tổ
 3. Phần kết thúc : 
	Cả lớp chạy chậm và hít thở sâu . Hát bài : Kết đoàn 
	GV và HS cùng hệ thống lại bài./.
Tiết 2	Toán 
 Tiết 82: LUYệN TậP CHUNG
I. MụC TIÊU: 
	 Giúp HS rèn kĩ năng :
	+ Thực hiện các phép tính nhân chia 
	+ Giải toán có lời văn
	+ Đọc biểu đồ và tính toán số liệu trên biểu đồ 
II. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU :
	- Giới thiệu nội dung tiết học
	- GV hướng dẫn HS tiến hành làm bài VBT trang 93
	Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống :
	GV gợi ý : 
? Cách tìm thừa số chưa biết trong một tích
? Cách tìm số chia khi biết số bị chia và thương số
? Cách tìm số bị chia khi biết số chia và thương số
	Bài 2 : Tính giá trị của biểu thức :
	HS tiến hành làm bài và sau đó nêu cách thực hiện.
	Bài 3 : 	Gọi HS lên chữa bài:
	Số kg bún khô là :
	47 x 25 = 121275 ( kg )
	Đổi 121275 kg = 121275000 g
	Số gói bún đã gói được :
	121275000 : 1225 = 9400 ( gói )
	Đáp số : 9400 gói
	GV nhận xét và tổng kết bài ./.
Tiết 3:	Luyện từ và câu
	 CÂU Kể : AI LàM Gì ?
 I. MụC TIÊU: 
	-HS nắm được cấu tạo cơ bản của kiểu câu kể : Ai làm gì ?
	- Nhận ra hai bộ phận CN, VN của câu kể Ai làm gì? Từ đó biết vận dụng 	kiểu câu kể Ai làm gì ? vào bài viết. 
II. HOạT ĐộNG DạY Và HọC :
 	 1. Kiểm tra bài cũ:
	? Câu hỏi được dùng vào mục đích gì
	? Cho ví dụ minh hoạ
	GV nhận xét và bổ sung thêm
 	2. Bài mới :
 	 - Giới thiệu bài 
 	 HĐ1: - Hướng dẫn HS tìm hiểu phần nhận xét
 	 Bài tập 1: 	- Một học sinh đọc yêu cầu bài tập 
	- GV hướng dẫn HS
	? Đoạn văn có mấy câu
	HS nối tiếp đọc từng câu. GV nhận xét và bổ sung thêm
 	 Bài tập 2: 	 HS đọc yêu cầu bài 
 GV hướng dẫn HS hoạt động theo nhóm đôi
	? Tìm trong mỗi câu trên các từ ngữ :
a. Chỉ hoạt động
b. Chỉ người hoặc vật hoạt động
	HS nêu, Gv nhận xét và bổ sung thêm.	
	Bài tập 3: 	HS luyện nói theo nhóm 4: 
	? Đặt câu hỏi cho từ ngữ chỉ hoạt động
	? Cho từ ngữ chỉ người hoặc vật hoạt động
Đại diện một số nhóm nêu, Gv nhận xét và bổ sung thêm.
HĐ2: Rút ra phần ghi nhớ ( sgk )
HS tìm ví dụ minh hoạ, GV chép một số ví dụ lên bảng.
HĐ3 : Luyện tập
Một HS đọc yêu cầu bài tập 1
? Tìm những câu kể có trong đoạn văn
HS nêu , GV chép lên bảng
Câu 1 : Cha/ làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân.
Câu 2 : Mẹ/ đựng hạt giống..................để gieo cấy mùa sau.
Câu 3 :Chị/ tôi đan nón .......................... làn cọ xuất khẩu.
Một HS đọc yêu cầu bài tập 2
- GV hướng dẫn HS tìm CN, VN 
- GV gạch chéo giữa hai bộ phận CN và VN.
	GV nêu yêu cầu bài tập 3 :
	 Viết một đoạn văn kể về các công việc trong một buổi sáng của em.
	 HS tiến hành viết đoạn văn ngắn, sau đó gạch chân dưới các câu kể.
	 Một số em đọc bài, GV cùng HS nhận xét và đánh giá.
 3. Củng cố , dặn dò :
? Câu kể Ai làm gì ? thường gồm mấy bộ phận
 	GV nhận xét tiết học ./.
Tiết 4:	Lịch sử
ÔN TậP ( TIếT 1 )
I.MụC TIÊU:	
	- Củng cố cho HS 12 số kiến thức cơ bản của Thời Văn Lang, Âu Lạc 
	( Buổi đầu dựng nước và giữ nước).
	- Nắm được một số đặc điểm lịch sử tiêu biểu của buổi đầu độc lập
	 ( Thời Đinh Tiên Hoàng )
	- HS nắm được các đặc điểm chính một cách có hệ thống.
II. HOạT ĐộNG DạY - HọC .
	Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập.
	HD ôn tập.
	HĐ1: HS nêu các bài lịch sử đã học từ bài 12 đến bài 8 ( Gv ghi bảng ).
	HĐ2: 	Gv nêu hệ thống câu hỏi .
	 HS thảo luận suy nghĩ và trả lời.
	Gv nhận xét bổ sung Ghi các ý chính lên bảng.
	? Nước Văn Lang ra đời vào thời gian nào? ở đâu ?
	? Nối tiếp Văn Lang đến đời nào 
	? Thành tựu lớn nhất của Âu Lạc là gì ?
	? Dưới ách thống trị của các triều đại phong kiến Phương Bắc, 	cuộc sống 	của nhân dân ta như thế nào
	 ? Nêu các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu của nhân dân ta để chống 	lại bọn 	chúng?
	? Nêu ý nghĩa của khởi nghĩa Hai Bà Trưng và chiến thắng Bạch Đằng
	? Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì trong buổi đầu độc lập.
	? Nêu hoàn cảnh ra đời của thời Tiền lê ?
	Củng cố Hệ thống lại nội dung bài ôn luyện.
	Nhận xét dặn dò.
Buổi chiều
Tiết 1:	Luyện Tiếng Việt
LUYệN ĐọC THUộC LòNG: Có CHí THì NÊN; TUổI NGựA
I. MụC TIÊU:
	- Ôn hai bài thuộc lòng đã học ở tuần 11 và tuần 15
	- Củng cố kỹ năng đọc hiểu của HS
II. HOạT ĐộNG DạY Và HọC
	- HĐ1: Giới thiệu nội dung ôn tập
	- HĐ2: HS tự ôn tập: T ... 1. Gv nêu y/c nội dung tiết học.
	2. Phần nhận xét.
	- HS đọc nội dung và các gợi ý của BT12.
	- HS lần lượt thực hiện các y/c : ( làm bài vào vở BT).
	* Y/c 1 : Tìm các câu kể Ai làm gì có trong đoạn văn ( 3 câu đầu ).
	* Y/c 2, 3, 4 : Tìm vị ngữ trong 3 câu đầu và nêu ý nghĩa của vị ngữ.
	* HS nêu kết quả - 
	Gv nhận xét kết luận ( SGV).
	3. => Rút ra bài học ghi nhớ (SGK trang 12712).
	Gọi một số HS đọc lại.
	4. Luyện tập
	- HS đọc y/c nội dung các BT ( Vở BT) Gv giải thích rõ y/c 	từng bài .
	- HD HS làm bài Gv theo dõi kiểm tra.
	* HS nêu kết quả
	3 HS đọc câu hoàn chỉnh của bài tập 2 :
	- Đàn cò trắng bay lượn trên cánh đồng.
	- Bà em kể chuyện cổ tích.
	- Bộ đội giúp dân gặt lúa.
	4, 5 em tiếp nối đọc các câu kể Ai làm gì ? dựa vào tranh ( BT3 )
	3. Củng cố bài dặn dò.
	2 HS đọc lại phần ghi nhớ.
	Gv tổng kết bài, nhận xét tiết học./.
	 Thứ 6 ngày 28 tháng12 năm 2007
Tiết 1:	 Tập làm văn
LUYệN TậP XÂY DựNG ĐOạN VĂN MIÊU Tả
I.MụC TIÊU:
	 HS tiếp tục tìm hiểu về đoạn văn 
	- Biết xác định mỗi đoạn văn thuộc phần nào trong bài văn miêu 	tả của từng đoạn. 	
	- Biết dấu hiệu mở đầu đoạn văn.
	- Biết viết các đoạn văn trong một bài văn miêu tả đồ vật.
II. HOạT ĐộNG DạY - HọC 
	1. Kiểm tra bài cũ :
	HS nhắc lại kiến thức về đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật.
	2. HD HS luyện tập.
	* HS đọc nội dung BT1.
	- Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Tả cái cặp .
	- HS suy nghĩ làm bài ( Vở BT).
	* HS nêu kết quả - Gv nhận xét bổ sung, kết luận ( SGV).
	* BT2,3 HS đọc y/c của bài.
	- HD HS viết đoạn văn miêu tả hình dáng bên ngoài chiếc 	cặp của em ( hoặc 	của bạn em )
	 ( HS viết theo gợi ý a,b,c SGK).
	- ( Lưu ý HS : Không viết lại bài ở SGK) phần tìm đọc đặc 	điểm riêng biệt chiếc cặp của mình.
	* HD HS viết đoạn văn miêu tả bên trong của cặp
	 ( Lưu ý : Cặp của em ).
	* HS viết bài vào vở BT.
	* Gọi HS nêu kết quả.
	- Gv chọn : 1, 2 bài hay nhận xét bổ sung và cho điểm.
III. CủNG Cố NHậN XéT DặN Dò.
Tiết 3:	 Toán
	Tiết 85:	LUYệN TậP
I.MụC TIÊU :
	- Củng cố cho HS các kiến thức về dấu hiệu chia hết cho 2 và dấu hiệu 	chia hết cho 5.
	- Biết kết hợp 2 dấu hiệu để nhận biết các số vừa chia hết cho 2 vừa chia 	hết cho 5.
II. HOạT ĐộNG DạY - HọC 
	1.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 2
 	Dấu hiệu chia hết cho 5 ( Nêu VD).
	2. HD luyện tập:
	a. HS đọc y/c nội dung bài tập ( Vở BT).
	- Gv HD HS cách làm.
	ở bài 3 :lưu ý HS nêu lý do chọn các số trong từng phần.
	Gv chốt lại : Số vừa chia hết cho bài 2 vừa chia hết cho 5 có chữ 	số tận cùng là 0..
	b. HS làm bài Gv theo dõi.
	c. Chấm chữa bài.
	Bài 3 : a. Số đó có dạng abc trong đó c là số chẵn .
	 b . Số đó có dạng abc trong đó c là 0 hoặc 5.
	Bài 5 : Các số đó là 0, 120 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 	90, 1200
	3. Củng cố nhận xét dặn dò./.
Tiết 4:	HOạT ĐộNG TậP THể
 SINH HOạT LớP TUầN 17
 I. NộI DUNG :	
	 NHậN XéT CáC HOạT ĐộNG TRONG TUầN 16
a .Thể dục , vệ sinh trực nhật: Tương đối nghiêm túc sạch sẽ ,đúng thời gian qui định.
b. Nề nếp ra vào lớp :Tương đối tốt, không có hiện tượng HS đi học muộn giờ
 c. Nề nếp học bài làm bài: ý thức tự học của một số em tuần trước GV nhắc nhở đã chuyển biến rõ rệt
 	 c. Chất lượng chữ viết có nhiều tiến bộ 
 Tuyên dương : Thắng, Đức, Hương, Hiệp.
 Nhắc nhở : Duy, Nam, Trang, Vương
	TRIểN KHAI Kế HOạCH TUầN 18
 	- Duy trì nề nếp học bài, làm bài,ý thức tự giác trong học tập.
	- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra định kì lần 2
 - Tiếp tục rèn chữ viết, đặc biệt là một số em như: Quân, Nam, Duy, Sơn
- Tăng cường kiểm tra việc học bài, làm bài của HS.
	- Chuẩn bị SGK và vở bài tập kì 2 
	- Xây dựng phong trào đôi bạn giúp nhau cùng tiến.
	Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của HS.
Buổi chiều
Tiết 1:	Luyện Toán
LUYệN TậP CáC KIếN THứC TUầN 17
I.MụC TIÊU:	 
	- Luyện tập củng cố về dấu hiệu chia hết cho 2, dấu hiệu chia hết cho 5
	- Dấu hiệu chia hết cho 2 và 5.
	- Luyện tập thực hành các phép tính cộng, trừ, nhân chia các số đã 	học
	- Tìm thành phần chưa biết của phép tính.
II. HOạT ĐộNG DạY HọC : 
 	 1 : Củng cố về lý thuyết :
 	? Nêu các nội dung đã học trong tuần
	? Nêu các dấu hiệu chia hết cho 2 và 5
 	? Nêu cách thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. 
 	? Nêu các dạng toán tìm thành phần chưa biết đã học 
 	 2: Rèn kĩ năng thực hiện phép tính (cho một số HS yếu )
	Gọi 4 em yếu lên thực hiện
40809 + 52534 12581236 x 33
	2781256 - 312657	 475980 : 25	 GV nhận xét và đánh giá .
 	3 : Luyện tập thêm:
	GV chép bài lên bảng, HS chép bài vào vở và làm bài.
 Bài 1 :Thực hiện phép tính ( có đặt tính ):
	32764 + 452128	254 x 248
	56273 - 482129	120800 : 48
Bài 2 : Tìm x :
	x + 3567 = 430912	8278 : x = 8278
	x - 456 = 89235	1224 x X = 4464	Bài 3 : Trong các số sau : 84 , 75 , 6120 , 7000 , 305
	a. Số nào vừa chia hết cho 2 , vừa chia hết cho 5?
	b. Số nào chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 5?
	c. Số nào chia hết cho 5 mà không chia hết cho 2
 	- HS làm bài - GV theo dõi
	- Chấm và chữa bài ./.
Tiết 2:	Khoa học
ÔN TậP HọC Kỳ 1 ( TIếT 2 )
I.MụC TIÊU :
	- Củng cố cho HS các kiến thức về tầm quan trọng của nước và không khí 	trong đời sống.
	- Biết về tranh tuyên truyền cổ động : Bảo vệ môi trường 	nước và không khí.
II. HOạT ĐộNG DạY - HọC 
	1. Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập.
	2. HD ôn tập :
 	HĐ1:	 Tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm. 
	Trao đổi suy nghĩ và trả lời câu hỏi:
	? Nêu tầm quan trọng của nước và không khí trong đời sống của 	người, vật, cây cối.
	- HS trả lời câu hỏi:
	- Gv nhận xét - Bổ sung thêm.
	HĐ2: 	HD HS vẽ tranh tuyên truyền cổ động theo nhóm :
	Về bảo vệ môi trường "Nước và không khí "
	- Cho HS quan sát một số bức tranh về chủ đề 
	" Bảo vệ môi trường nước và không khí ".
	* HD HS vẽ vào giấy A3.
	* HD cấu trúc các chi tiết - Hình/ ảnh - tô màu ....)
	Các nhóm trưng bày sản phẩm, GV cùng HS nhận xét và đánh giá.
	Bình chọn nhóm vẽ tranh đẹp nhất.
	3. Củng cố nhận xét dặn dò.
Tiết 3:	 Hoạt động ngoài giờ
LàM BáO áNH CHàO MừNG NGàY 22/ 12
I. MụC TIÊU:
 - Hướng dẫn HS sưu tầm các loại báo , ảnh theo chủ đề.
 - Giáo dục lòng kính trọng và biết ơn các chú bộ đội.
II HOạT ĐộNG DạY HọC:
 Giáo viên chủ nhiệm phối kết hợp cùng Tổng phụ trách Đội.
Buổi chiều Luyện Tiếng Việt
	Luyện đọc hai bài tập đọc trong tuần 127
 I. Mục tiêu : 
 Củng cố về kĩ năng đọc , rèn đọc đúng , đọc diễn cảm 2 bài tập đọc đã học ở tuần 127 cho HS : 	
 	- Rất nhiều mặt trăng ( tiết 12 )
- Rất nhiều mặt trăng ( tiết 2 )
	 Hiểu được ý nghĩa, nội dung của bài tập đọc .
 II. Hoạt động dạy và học :
 12. Giới thiệu nội dung tiết luyện tập 
 	? Nêu hai bài tập đọc đã học ở tuần 127
 	 	HS nêu - GV chép bảng
 	 2. Luyện đọc
 a) Bài: Rất nhiều mặt trăng ( tiết 12 )
	 + Gọi một HS khá đọc toàn bài 
 	? Nêu nhận xét về giọng đọc của bạn
 	 ? Nêu cách đọc bài này : 
	HS nêu giọng đọc của từng đoạn
 	 	 HS nêu - GV bổ sung thêm
Lưu ý : Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật : chú hề, nàng công chúa nhỏ.
HS luyện đọc nhóm 4
Các nhóm thi thể hiện
GV nhận xét và đánh giá 
 ? Nêu ý nghĩa của câu chuyện
b) Bài : - Rất nhiều mặt trăng ( tiết 2 )
	- HS đọc tiếp nối từng đoạn
	? Nhận xét bạn đọc
 	 ? Nêu cách đọc bài này
	HS nêu, GV bổ sung thêm.
Lưu ý : Toàn bài đọc với giọng linh hoạt ( căng thẳng ở đoạn đầu; nhẹ nhàng ở đoạn sau). Đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật : chú hề, nàng công chúa nhỏ.
	HS luyện theo đọc nhóm 
	Các nhóm thi thể hiện
 GV nhận xét và đánh giá
 GV nêu thêm các câu hỏi củng cố kỹ năng đọc hiểu của HS 
 	? Chú hề đặt câu hỏi với công chúa về hai mặt trăng để làm gì
	? Cách giải thích của cô công chúa nói lên điều gì
 3.Thi đọc diễn cảm theo lối phân vai ( đoạn 1 của bài )
	Người dẫn chuyện, chú hề, nàng công chúa nhỏ
 	- GV nhận xét giọng đọc , cách đọc của HS.
	- Bình chọn em có giọng đọc hay nhất , diễn cảm nhất. 
 	 	- Nhận xét tiết học./.
	Buổi chiều : Luyện Tiếng Việt
 Luyện tập các kiến thức tập làm văn tuần 16
 	I. Mục tiêu : 
	Luyện tập giới thiệu địa phương.
	Luyện tập miêu tả đồ vật.
	 II. Hoạt động dạy và học :
 12. Giới thiệu nội dung tiết luyện tập 
 	? Nêu các nội dung đã học về tập làm văn ở tuần 126.
 	 HS nêu - GV chép bảng
 	 a) Luyện tập giới thiệu địa phương.
 	 Chữa bài tập số2 VBT trang 12124
	HS luyện nói miệng:
	Giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê em.
 	 HS nêu - HS nhận xét- GV bổ sung thêm.
 GV lưu ý đối với HS yếu, các em chỉ cần nêu được khoảng 4- 5 câu 	có lời giới thiệu là được. 
GV nhận xét và đánh giá 
 ? Trò chơi mang lại cho con người những điều gì bổ ích và lí thú
 	 b) Luyện tập miêu tả đồ vật.
? Nêu cấu tạo của văn miêu tả đồ vật 
? Nêu nội dung của từng phần
 	 ? Phần thân bài nêu yêu cầu gì ? Theo trình tự nào
	? Theo em khi miêu tả đồ vật cần chú ý đến những điều gì
	Luyện tập thêm:
Gv chép bài lên bảng, HS làm bài:
	Tả một đồ chơi mà em thích .
	HS viết bài - GV theo dõi và hướng dẫn thêm.
	Một số em trình bày- GV cùng HS nhận xét và đánh giá.
	GV tổng kết bài, nhận xét và đánh giá tiết học./.
 Hướng dẫn thực hành
	Làm thí nghiệm : Không khí gồm những thành phần nào ?
	I. Mục tiêu: 	
	Thông qua tiết thực hành nhằm củng cố cho HS các nội dung đã 	học về không khí.
	HS nắm được các tính chất của không khí.
	Các thành phần của không khí.
	 II. Chuẩn bị : Các dụng cụ thí nghiệm như ở tiết trước.
	III. Hoạt động dạy học: 
 Giới thiệu bài , GVnêu yêu cầu tiết thực hành.
 *HĐ12: 	 Chia HS làm 3 tổ, giao nhiệm vụ cho các tổ.
	Tổ 12:	 Trình bày lại thí nghiệm 12
	Đốt cháy một cây nến, gắn vào một đĩa thuỷ tinh rồi rót nước 	vào đĩa. Lấy một lọ thuỷ tinh úp lên cây nến đang cháy.
	? Mô tả hiện xảy ra khi úp lọ thuỷ tinh
	? Không khí gồm những thành phần nào
	Tổ 2 : 	Mô tả lại thí nghiệm 2:
	Đặt lọ nước vôi trong lên bàn , sau vài ngày lọ nước vôi còn 	trong nữa không?
	? Tại sao lại như vậy
	Tổ 3:	Mô tả lại thí nghiệm 3:
	Bơm bóng hoặc bơm bánh xeđạp
	? Tại sao bóng ( bánh xe đạp lại căng lên )
 	 *HĐ2: 	Các nhóm tiến hành làm thí nghiệm, GV theo dõi và 	hướng dẫn thêm
 	* HĐ3 : HS trình bày thí nghiệm, các nhóm khác nghe và đặt câu hỏi 	chất vấn.
	III . Củng cố 
	? Nêu các thành phần của không khí 
	? Vì sao khi đi ra đường ta cần đeo khẩu trang
	Tổng kết tiết học./.