Bài thu hoạch Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

ĐẢNG BỘ: THANH ĐỒNG
CHI BỘ :TIỂU HỌC
CƠ QUAN: Trường Tiểu học Thanh Đồng
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Thanh đồng, ngày 13 tháng 9 năm 2010
BẢN THU HOẠCH, TỰU LIÊN HỆ
 4 năm thực hiện Cuộc vận động
 “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”
	---------o0o---------
 Họ và tên:Nguyễn Thị Thành
	 Sinh hoạt tại Chi bộ: Tiểu học Thanh Đồng
 Đảng bộ: Thanh Đồng
 Cơ quan/ (hoặc đơn vị ): Trường Tiểu học Thanh Đồng
 Qua 4 năm học tập, nghiên cứu triển khai thực hiện Cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” có thể khẳng định: Cuộc vận động đã đem lại nhiều kết quả đáng trân trọng, tác động tích cực đến dư luận xã hội; tạo được những chuyển biến rõ nét trong nhận thức của cán bộ, đảng viên, công chức và nhân dân về tư tưởng, tấm gương đạo đức của Bác; góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, củng cố quốc phòng- an ninh, đặc biệt ngày càng có nhiều gương sáng của tập thể và cá nhân điển hình tiên tiến trong việc “làm theo” tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; đáp ứng tình cảm, lòng mong đợi của nhân dân, được đông đảo cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân hưởng ứng. 
Sau 4 năm thực hiện phong trào và được quán triệt, nghiên cứu, học tập các chuyên đề về tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, bản thân tôi tự đánh giá những ưu điểm, những tồn tại hạn chế của bản thân mình như sau:
1- Nhận thức của cá nhân về tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh là sự kết tinh những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta và tinh hoa văn hoá của nhân loại, là tài sản tinh thần vô giá của Đảng và nhân dân ta; là tấm gương sáng để mọi người Việt Nam học tập và noi theo.
2- Ý nghĩa tầm quan trọng của cuộc vận động.
Thực hiện Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, một mặt, thể hiện sự biết ơn của toàn Đảng, toàn dân ta đối với tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác Hồ; mặt khác, làm cho mọi người nhận thức sâu sắc những nội dung cơ bản, giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức và tấm gương đạo đức mà Bác để lại cho hôm nay và muôn đời sau. Qua học tập, rèn luyện theo tấm gương đạo đức sáng ngời của Bác mà tạo ra sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tự giác tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, lối sống của mọi người, nhất là cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức, đoàn viên, thanh niên, học sinh.
3- Những kết quả đạt được cụ thể trong làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh:
Ra sức học tập, tìm hiểu tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, quyết tâm phấn đấu thực hiện và làm theo những lời bác dạy. Phối hợp với chính quyền nhà trường tuyên truyền tư tưởng tấm gương đạo đức của Bác tới toàn thể cán bộ nhân viên và các em học sinh trong trường.
Luôn hoàn thành mọi công việc được giao. Trong nhiệm vụ được phân công tôi luôn đảm bảo đúng khối lượng công việc và đạt được chất lượng, hiệu quả tương đối cao, luôn tham gia nhiệt tình các phong trào do trường, ngành tổ chức.
 Tôi luôn đoàn kết, phát huy quyền làm chủ và thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong nhà trường.
+ Đối với công tác giảng dạy: Tôi luôn học hỏi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn giảng đầy đủ chu đáo. Không bỏ giờ bỏ tiết, bỏ buổi dạy...Trong công tác giáo dục học sinh luôn tạo mối quan hệ thân thiện gần gũi giúp đỡ 
Kết quả: Chất lượng giảng dạy ở các năm học gần đây đạt yêu cầu, tỉ lệ thi tốt nghiệp năm học 2009 – 2010 đạt 93,58%
+ Các công tác khác tôi luôn tham gia đầy đủ nhiệt tình, thực hiện các công việc hết khả năng của mình.
	4- Tồn tại hạn chế và nguyên nhân.
	+ Tồn tại hạn chế:
- Còn lãng phí tiền của và thời gian trong một số trường hợp.
- Trong công tác giảng dạy còn hạn chế trong giáo dục học sinh chưa ngoan.
- Trong công tác giữ mối liên hệ với chi Bộ địa phương chưa được thường xuyên
- Trong công tác phê bình và tự phê bình chưa được mạnh dạn 
+ Nguyên nhân:
- Do chưa sắp xếp công việc chưa khoa học để tiết kiệm thời gian.
- Phải đi dạy nên không thể tham gia các lần hợp chi Bộ tại địa phương
- Do chưa có kinh nghiệm trong công tác phê và tự phê bình.
II- Những đề xuất kiến nghị
Nhà trường cần nêu những tấm gương điển hình tiên tiến trong cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” 
Càng Long, ngày 10 tháng 09 năm 2010
 Người viết thu hoạch