Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học Đạo đức 4 - Học kì 1

Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học Đạo đức 4 - Học kì 1

Trung thựcTrong họctập

- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .

- Biết được : Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến .

- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh .

- Có thái độ hành vi trung thực trong học tập .

- Nêu được ý nghĩa của trung thực trong học tập .

- Biết quý trong những bạn trung thực và không bao che những hành vi thiếu trung thực trong học tập .

Vượt khó Trong học tập .

- Nêu được ví dụ về sự vượt khó học tập .

- Biết vượt khó trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ .

- Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập .

- Yêu mến , noi theo những tấm gương học sinh nghèo vượt khó .

- Biết thế nào là vượt khó trong học tập và vì sao phải vượt khó trong học tập .

 

doc 2 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 718Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Chuẩn kiến thức kĩ năng môn học Đạo đức 4 - Học kì 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHUẨN KIẾN thức KĨ NĂNG MÔN HỌC ĐẠO ĐỨC
HƯỚNG DẪN CỤ THỂ :
Tuần
Tên bài dạy
Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
1 – 2
Trung thực
Trong học
tập
- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập .
- Biết được : Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ , được mọi người yêu mến .
- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của học sinh .
- Có thái độ hành vi trung thực trong học tập .
- Nêu được ý nghĩa của trung thực trong học tập .
- Biết quý trong những bạn trung thực và không bao che những hành vi thiếu trung thực trong học tập .
3 - 4
Vượt khó 
Trong 
học tập .
- Nêu được ví dụ về sự vượt khó học tập .
- Biết vượt khó trong học tập giúp em học tập mau tiến bộ .
- Có ý thức vượt khó vươn lên trong học tập .
- Yêu mến , noi theo những tấm gương học sinh nghèo vượt khó .
- Biết thế nào là vượt khó trong học tập và vì sao phải vượt khó trong học tập .
5 – 6 
Biết bày tỏ
Ý kiến
- Biết được : Trẻ em cần được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em .
- Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe , ton trọng ý kiến của người khác 
- Biết : Trẻ em có quyền được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em .
- Mạnh dạng bày tỏ ý kiến của bản thân , biết lắng nghe , tôn trọng ý kiến của người khác .
7 – 8 
Tiết kiệm
tiền của 
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm tiền của .
- Biết được lợi ích của tiết kiệm tiền của
- Biết được vì sao cần phải tiết kiệm tiền của
Tuần
Tên bài dạy
Yêu cầu cần đạt
Ghi chú
- Sử dụng tiết kiệm quần áo , sách vỡ , đồ dùng , điện , nước ....trong cuộc sống hàng ngày 
- Nhắc nhở bạn bè , anh chị em tiết kiệm tiền của .
9 - 10
Tiết kiệm 
thời giờ 
- Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ .
- Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ .
- Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt ....nhằn ngày một cách hợp lí .
- Biết được vì sao cần phải tiết kiệm thời giờ .
- Sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt ....hằng ngày một cách hợp lí .
12 - 13
Hiếu thảo
với ông bà,
cha mẹ 
- Biết được : con cháu phải hiếu thảo với ông bà , cha mẹ để đền đáp công lao ông bà , cha mẹ nuôi dạy mình .
- Biết thể hiện lòng hiếu thảo với ông bà , cha mẹ bằng một số việc làm cụ thể trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình .
- Hiểu được : Con cháu có bổn phận hiếu thảo với ông bà , cha mẹ để đền đáp công lao ông bà , cha mẹ đã sinh thành , nuôi dạy mình .
14 - 15
Biết ơn 
thầy giáo 
cô giáo 
- Biết được công lao của thâỳ giáo , cô giáo .
- Nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo , cô giáo .
- Lễ phép , vâng lời thầy giáo , cô giáo .
- Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng , biết ơn đối với các thầy giáo , cô giáo đã và đang dạy mình .
16 - 17
Yêu lao
động
- Nêu được ích lợi của lao động .
- Tích cực tham gia các hoạt động lao động ở lớp , ở trường , ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân .
- Không đồng tình với những biểu hiện lười lao động
- Biết được ý nghĩa của lao động công ích .

Tài liệu đính kèm:

  • docchuan KTKN mon Dao duc L 4.doc