Đề kiểm tra định kì giữa học kì I môn Tiếng Việt (Đọc hiểu) Lớp 4 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Kim Đồng (Có đáp án)

Phòng GD&ĐT TP Kon Tum 
Trường TH Kim Đồng
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I - LỚP 4
Năm học: 2021 - 2022
Môn: TIẾNG VIỆT (phần đọc hiểu)
TT
Chủ đề
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng 
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
1
Đọc hiểu văn bản:
 - Xác định được hình ảnh, nhân vật, chi tiết có ý nghĩa trong bài đọc.
- Hiểu nội dung của đoạn, bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài.
- Giải thích được chi tiết trong bài bằng suy luận trực tiếp hoặc rút ra thông tin từ bài đọc.
- Nhận xét được hình ảnh nhân vật hoặc chi tiết trong bài đọc; biết liên hệ những điều đọc được với bản thân và thực tế.
Số câu
2
2
1
1
4
2
Số điểm
1
1
1
1
1
2
Câu số
1; 2
3; 4
5
6
Tỉ lệ (%)
14,3%
14,3%
14,3%
14,3%
28,6%
28,6%
2
Kiến thức Tiếng Việt:
+ Cấu tạo tiếng
+ Từ láy
+ Dấu hai chấm, dấu ngoặc kép
+ Động từ
Số câu
1
1
1
1
2
2
Số điểm
0.5
0.5
1
1
2
2
Câu số
7
8
9
10
Tỉ lệ 
7,1%
7,1%
14,3%
14,3%
14,2%
28,6%
Tổng số câu
Số câu
3
3
2
2
6
4
Số điểm
1.5
1.5
2
2
4
3
Tỉ lệ
21,45%
21,45%
28,6%
28,6%
42,8%
57,2%
----------------oOo----------------
Người ra đề 
Trần Thị Hoàng Hà
Tổ trưởng duyệt 
Trương Thị Minh
BGH duyệt
Nguyễn Ngọc Hải
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG 
Họ và tên HS: 
Lớp: 4
Thứ  ngày tháng  năm 2021
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2021 - 2022
Môn: TIẾNG VIỆT (Đọc hiểu)
Thời gian: 30 phút
Điểm
Nhận xét, đánh giá của thầy (cô) giáo
	I. Đọc thầm bài tập đọc sau: 
Điều mong ước kì diệu
	Đêm hè nóng nực, hai chị em ngồi hóng mát, giữa màn đêm lúc ấy bỗng có một ngôi sao vụt sáng, rạch qua bầu trời như một nhát kiếm chói lòa. Cậu em giật áo chị và nói:
	- Chị ơi, em nghe người ta nói khi thấy sao đổi ngôi, mình mong ước điều gì thì hãy nói lên điều ước ấy. Thế nào cũng linh nghiệm!
	Cô bé quay lại dịu dàng hỏi:
	- Thế em muốn ước gì?
	Nhớ đến bố con ông lão diễn trò ủ rũ bên đường hồi chiều, cậu em thủ thỉ:
	- Ước gì giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật. Cô chị bèn cầm lấy tay em và nói với giọng đầy cảm động:
	- À, chị bảo điều này 
	- Gì ạ?
	- À  à  không có gì. Chị chỉ nghĩ  ông cụ chắc cần tiền lắm!
	Trong trí óc non nớt của cô bé bỗng hiện lên hình ảnh con lợn đất đựng tiền tiết kiệm cô để dành từ một năm nay trong góc tủ. Cô bé muốn dành cho bố con ông lão và cả em mình một niềm vui bất ngờ.
	Theo Hồ Phước Quả 
	II. Trả lời các câu hỏi dưới đây: 
 Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất.
Câu 1: Khi đang hóng mát, hai chị em cậu bé thấy:
A. Mặt trăng sáng 
B. Bầu trời nhiều mây
C. Sao đổi ngôi
Câu 2: Khi thấy sao đổi ngôi, cậu em đã làm gì?
A. Giật mình sợ hãi
B. Thích thú reo lên
C. Giật áo chị, nói với chị điều mình được nghe người ta nói
Câu 3: Cậu em đã ước điều gì?Vì sao?
A. Ước bố con ông lão có nhiều khách, vì cậu ông có nhiều niềm vui
B. Giấy trong thùng của ông lão biến thành tiền thật, vì thương bố con ông
C. Ước bố con ông lão giàu có, vì cậu muốn mọi người đều giàu có
Câu 4: Cô chị đã nghĩ gì trước ước muốn của cậu em trai?
A. Dùng món tiền tiết kiệm của cô để giúp ông lão
B. Tìm cách giúp em trai mình đạt được ước muốn
C. Cảm động trước ước muốn giấy biến thành tiền thật
Câu 5: Theo em, hai chị em trong câu chuyện có phẩm chất gì đáng quý?
Câu 6: Nếu gần nơi em ở có bà cụ già sống cô đơn, không nơi nương tựa, em sẽ làm gì để giúp đỡ cụ?
Câu 7: Tiếng ước gồm những bộ phận cấu tạo nào? 
A. Chỉ có 1 bộ phận: vần 
B. Có 2 bộ phận: vần và thanh
C. Có 3 bộ phận: âm đầu, vần và thanh
Câu 8: Trong câu văn:“Trong trí óc non nớt của cô bé bỗng hiện lên hình ảnh con lợn đất đựng tiền tiết kiệm cô để dành từ một năm nay trong góc tủ.”, từ nào là từ láy? 
A. Non nớt
B. Hình ảnh
C. Năm nay
Câu 9: Em hãy thêm dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp trong câu sau:
Cô chị hỏi em sẽ ước điều gì?
Câu 10: Hãy đặt một câu có sử dụng 01 động từ chỉ hoạt động hàng ngày của em ở trường. 
----------------oOo----------------
TRƯỜNG TH KIM ĐỒNG 
Lớp 4
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Môn: TIẾNG VIỆT (Phần viết)
Thời gian: 60 phút
I. Chính tả: ( Nghe - viết) (20 phút)
	Bài: Điều ước của vua Mi - đát
Đoạn từ: Bọn đầy tớ dọn thức ăn.được sống! (Tiếng việt 4 tập 1, trang 90)
Điều ước của vua Mi – đát
 Bọn đầy tớ dọn thức ăn cho Mi-đát. Nhà vua sung sướng ngồi vào bàn. Và lúc đó ông mới biết mình đã xin một điều ước khủng khiếp. Các thức ăn, thức uống khi vua chạm tay vào đều biến thành vàng. Mi-đát bụng đói cồn cào, chịu không nổi, liền chắp tay cầu khẩn:
 - Xin Thần tha tội cho tôi ! Xin Người lấy lại điều ước để cho tôi được sống !
II. Tập làm văn: (40 phút)
Em hãy viết thư gửi một bạn ở xa và kể cho bạn nghe về trường, lớp nơi em đang học tập. 
----------------oOo----------------
Trường TH Kim Đồng
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Môn: TIẾNG VIỆT (Phần đọc tiếng)
Thời gian: 40 phút
	HS bốc thăm 1 trong 5 phiếu sau. Đọc các đoạn văn và trả lời câu hỏi theo yêu cầu trong phiếu:
Phiếu 1 
Bài: "Người ăn xin" đoạn “ Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia.... không có gì để cho ông cả”. (SGKTV4 – T1 trang 22)
 ? Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
Phiếu 2
Bài: "Những hạt thóc giống", đoạn “ Có chú bé tên là Chôm ... không làm sao cho thóc nảy mầm được” (SGKTV4 – T1 trang 46). 
 ? Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao?
Phiếu 3 
Bài: "Nỗi dằn vặt của An – đrây – ca ", đoạn “Bước vào phòng.... con vừa ra khỏi nhà”(SGKTV4 – T1 trang 55). 
 ? Chuyện gì xảy ra khi An – đrây – ca mang thuốc về nhà ?
Phiếu 4 
Bài: "Đôi giày ba ta màu xanh!" đoạn: " Ngày còn bé ... cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi" (SGKTV4 – T1 trang 73).
? Tìm những câu văn miêu ta vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Phiếu 5 
Bài: "Điều ước của vua Mi – Đát", đoạn: " Bọn đầy tớ ... để cho tôi được sống" (SGKTV4 – T1 trang 90).
? Tại sao vua Mi – Đát phải xin thần Đi – ô – ni – dốt lấy lại điều ước ?
----------------oOo----------------
Trường TH Kim Đồng
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2021 - 2022
 Môn: TIẾNG VIỆT (Phần đọc hiểu)
 Thời gian: 30 phút 
Câu
Điểm
Đáp án
Câu 1
0.5
C
Câu 2
0.5
C
Câu 3
0.5
B
Câu 4 
0.5
A
Câu 5 
1
HS có cách diễn đạt đúng một trong những ý sau thì được 1 điểm, tùy mức độ thiếu sót có thể cho 1 - 0.75 - 0.5 điểm. 
+ Hai chị em biết quan tâm, yêu thương người khác 
+ Hai chị em biết thương người, biết mang lại niềm vui cho người khác
+ 
Câu 6 
1
Tùy vào mức độ diễn đạt của HS, có thể cho 1 - 0.75 - 0.5 điểm. 
* Gợi ý: 
+ Em sẽ thăm hỏi, trò chuyện với bà cụ, giúp đỡ bà cụ những công việc lặt vặt hằng ngày như lấy nước, quét nhà, quét sân, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa.
+ 
Câu 7 
0.5
C
Câu 8
0.5
A
Câu 9
1
HS đặt đúng vị trí của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu câu thì đạt điểm tối đa. Nếu không viết hoa hoặc thiếu dấu câu thì trừ 0.25 điểm. 
Cô chị hỏi: “Em muốn ước điều gì?”
Câu 10
1
HS đặt câu theo yêu cầu, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu câu thì đạt điểm tối đa. Nếu không viết hoa hoặc thiếu dấu câu thì trừ 0.25 điểm. 
*Ví dụ: 
+ Sáng nay, ,em học môn mĩ thuật. 
+ Em ngồi học ngay ngắn. 
+  
----------------oOo----------------
Phòng GD&ĐT TP Kon Tum
Trường TH Kim Đồng
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GHI ĐIỂM ĐỌC THÀNH TIẾNG
(TIẾNG VIỆT 4 GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2020 - 2021)
1. Hướng dẫn đánh giá đọc đoạn văn.
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu 75 tiếng/phút, giọng đọc có biểu cảm;
 1 điểm
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa, Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng)
 1 điểm
- Trả lời được câu hỏi
 1 điểm
	- HS đọc đảm bảo yêu cầu và trả lời được câu hỏi thì đạt tối đa 3 điểm 
	- Tùy theo tốc độ đọc và mức độ sai sót về từ, tiếng, cách nghỉ hơi, có thể cho các mức điểm: 2,75 – 2,5 – 2.25 – 2 – 1,75 – 1,75 – 1,5 . cho phù hợp
2. Đáp án câu hỏi 
Phiếu 1 
Bài: "Người ăn xin" đoạn “ Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia.... không có gì để cho ông cả”. (SGKTV4 – T1 trang 22)
 ? Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào?
Ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc, đôi môi tái nhợt, áo quần tả tơi, hình dáng xấu xí, bàn tay sưng húp bẩn thỉu, giọng rên rỉ cầu xin.
Phiếu 2
Bài: "Những hạt thóc giống", đoạn “ Có chú bé tên là Chôm ... không làm sao cho thóc nảy mầm được” (SGKTV4 – T1 trang 46). 
 ? Theo lệnh vua, chú bé Chôm đã làm gì? Kết quả ra sao?
Chôm đã gieo trồng, dốc công chăm sóc nhưng thóc không nảy mầm,
Phiếu 3 
Bài: "Nỗi dằn vặt của An – đrây – ca ", đoạn “Bước vào phòng.... con vừa ra khỏi nhà”(SGKTV4 – T1 trang 55). 
 ? Chuyện gì xảy ra khi An – đrây – ca mang thuốc về nhà ?
An – đrây – ca hoảng hốt khi thấy mẹ vừa khóc nấc lên. Ông đã qua đời.
Phiếu 4 
Bài: "Đôi giày ba ta màu xanh!" đoạn: " Ngày còn bé ... cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi" (SGKTV4 – T1 trang 73).
? Tìm những câu văn miêu ta vẻ đẹp của đôi giày ba ta?
Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu xanh da trời ngày thu. Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang. 
Phiếu 5 
Bài: "Điều ước của vua Mi – Đát", đoạn: " Bọn đầy tớ ... để cho tôi được sống" (SGKTV4 – T1 trang 90).
? Tại sao vua Mi – Đát phải xin thần Đi – ô – ni – dốt lấy lại điều ước ?
Vì vua đã nhận ra sự khủng khiếp của điều ước, vua không thể ăn uống được gì vì tất cả thức ăn thức uống vua chạm vào đều biến thành vàng. 
----------------oOo---------------
Phòng GD&ĐT TP Kon Tum
Trường TH Kim Đồng
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2021 – 2022
Môn: TIẾNG VIỆT (Phần viết)
Thời gian: 60 phút
I.Chính tả ( nghe - viết ) (2điểm)
	Bài: Điều ước của vua Mi- Đát
Đoạn từ: (Bọn đầy tớ dọn thức ăn.được sống!). Tiếng việt 4 tập 1, trang 90.
	- HS viết đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng hình thức đoạn văn thì đạt điểm tối đa: 2 điểm.
	- HS mắc 4 lỗi âm, vần: trừ: 0.5 điểm.
	- HS sai 8 lỗi dấu thanh trừ 0.5 điểm. 
	- Các lỗi giống nhau thì tính 1 lỗi.
	- HS viết chữ chưa rõ ràng, trình bày chưa đúng quy định, chưa sạch đẹp trừ 0.25 điểm toàn bài. 
	II. Tập làm văn: (8 điểm)
	Em hãy viết thư gửi một bạn ở xa và kể cho bạn nghe về trường, lớp nơi em đang học tập. 
- Phần đầu thư: 
Địa điểm, thời gian viết thư 
0.5 điểm 
Lời thưa gửi (xác định được người nhận thư, lời lẽ, cách xưng hô) 
0.5 điểm 
- Phần chính: 
+ Nêu mục đích, lí do viết thư: thăm hỏi và chúc mừng năm mới. 
+ Thăm hỏi tình hình người nhận thư. 
+ Thông báo tình hình của người viết thư. 
+ Nêu ý kiến trao đổi, hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
4 điểm
Phần cuối thư: 
Lời chúc, lời cám ơn, hứa hẹn. 
0.5 điểm 
Chữ kí và tên của người viết thư. 
0.5 điểm 
- Dùng từ, đặt câu
Có khả năng chọn lọc ý, sắp xếp các ý logic, viết theo trình tự.
0.5 điểm
- Sáng tạo
Bài viết có sáng tạo, có thể tách từng ý riêng hoặc xen kẽ các nội dung cần trao đổi trong thư, lời lẽ trong thư tự nhiên, chân thành, thể hiện sự quan tâm 
1 điểm
- Hình thức, chữ viết, chính tả
- Trình bày đúng hình thức các phân của một bức thư
- Chữ viết rõ ràng sạch đẹp, viết đúng chính tả (không quá 10 lỗi)
0.5 điểm 
* Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm:
(7.5 - 7 - 6.5 - 6 - 5.5 . cho phù hợp)
----------------oOo----------------
	Người ra đề
	 Trần Thị Hoàng Hà