Câu 1: Các từ dới đây từ nào là từ láy? Viết lại các từ láy đó.
mong manh, mong ớc, xanh xanh, cần cù, kham khổ, chuyên cần, cây cỏ, xanh tơi , bão bùng, bão táp.
Câu 2: Hãy xếp các từ sau thành hai nhóm: Từ ghép và từ láy
mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng,
mơ mộng.
Câu 3:Trong câu : “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lá nghịch ngợm.”, em có thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ?
Đề thi chọn học sinh giỏi - lớp 4 môn Tiếng Việt Thời gian làm bài : 90 phút Cõu 1: Các từ dưới đây từ nào là từ láy? Viết lại các từ láy đó. mong manh, mong ước, xanh xanh, cần cù, kham khổ, chuyên cần, cây cỏ, xanh tươi , bão bùng, bão táp. Câu 2: Hãy xếp các từ sau thành hai nhóm: Từ ghép và từ láy mải miết, xa xôi, xa lạ, phẳng lặng, phẳng phiu, mong ngóng, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng. Câu 3: Trong cõu : “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lỏ nghịch ngợm.”, em cú thể thay từ nghịch ngợm bằng từ nào ? Cõu 4: Em hãy giải nghĩa câu tục ngữ Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo : Câu 5: “Đõy con sụng như dũng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa , vườn cõy Và ăm ắp như lũng người mẹ Chở tỡnh thương trang trải đờm ngày” ( Vàm Cỏ Đụng – Hoàng Vũ ) Đọc đoạn thơ trờn , em cảm nhận được vẻ đẹp đỏng quý của dũng sụng quờ hương như thế nào ? Cõu 6: Hãy viết thư cho bạn thân (hoặc người thân ở xa) kể lại câu chuyện nói về kỷ niệm đáng nhớ giữa em và người bạn thân ( hoặc người thân ) đó. ĐáP áN Đề thi chọn học sinh giỏi - lớp 4 môn Tiếng Việt Tháng 10 năm 2010-2011 Cõu 1: (1. đ) Có 4 từ láy là: mong manh, xanh xanh, bão bùng, kham khổ ( nếu HS nào xác định thêm cả từ cần cù cũng không tính thêm hoặc khụng trừ điểm) Câu 2: (1.điểm) xếp các từ sau thành hai nhóm: Từ ghép và từ láy - Từ ghép: xa lạ, phẳng lặng, mong ngóng, - Từ láy: mải miết, xa xôi, phẳng phiu, mong mỏi, mơ màng, mơ mộng. Câu 3: (1.5.đ) Trong cõu : “Đi dưới rặng sấu, ta sẽ gặp những chiếc lỏ nghịch ngợm.”, em cú thể thay từ nghịch ngợm bằng từ tinh nghịch hoặc bướng bỉnh. Cõu 4: (1.5.đ) Khuyên chúng ta tự tin , không nản chí khi gặp khó khăn . Câu 5: (4đ) Bằng biện pháp so sánh, tác giả Hoàng Vũ đã bộc lộ được vẻ đẹp đáng quý của con sông quê hương.Con sông ngày đêm hiền hoà, cần mẫn đưa nước vào đồng ruộng để tưới tắm cho ruộng lúa, vườn cây thêm tốt tươi như người mẹ hiền mang dòng sữa nóng đến cho con thơ: “Đõy con sụng như dũng sữa mẹ Nước về xanh ruộng lúa , vườn cõy” Và con sông cũng như lòng người mẹ, luôn chan chứa tình yêu thương, luôn sẵn sàng chia sẻ, lo lắng cho con, cho tất cả mọi người: “Và ăm ắp như lũng người mẹ Chở tỡnh thương trang trải đờm ngày” Vẻ đẹp ấm áp đó càng làm cho ta càng thêm yêu quý con sông quê hương. Câu 6: (10đ )Học sinh viết đúng thể loại văn viết thư. +Phần đầu th :1đ (Đủ ngày, tháng, năm,lời xưng hô, lí do viết thư.) +Phần chính bức thư :(4đ) (Rõ các ý-kể lại kỷ niệm với người bạn thân(hoặc người thân)đó, nội dung tương đối phong phú, có chấm câu .) +Phần cuối thư :(1đ) (Có lời chúc phù hợp nội dung bức thư, kí tên) Đề thi chọn học sinh giỏi - lớp 4 môn TOáN Thời gian làm bài : 90 phút Bài 1: a.Lễ kỉ niệm 100 năm ngày sinh của Bác Hồ, được tổ chức vào năm 1990. Như vậy Bác Hồ sinh vào năm nào? Năm đó thuộc thế kỉ nào? b.Biết trung bình cộng của 4 số là 2300. Hỏi nếu tính thêm số thứ 5 là 3005 thì trung bình cộng của 5 số là bao nhiêu? Bài 2: a. Tính giá trị của biểu thức.(1đ) 6018 x 8 – 3575 : 5 b.Tìm X : 5566 - X = 1234 x 7 X + 5 + X + 6 + X + 7 + X + 8 = 46 Baứi 3: Tớnh nhanh toồng sau 0 + 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 + 11 + 12 + 13 + 14 + 15 + 16 + 17 + 18 + 19 +20 Baứi 4: Tỡm moọt soỏ bieỏt raống neỏu ủem soỏ ủoự chia cho 9 thỡ ủửụùc thửụng laứ 207 vaứ soỏ dử laứ soỏ dử lụựn nhaỏt. Bài 5: Một hỡnh chữ nhật cú chu vi là 56 cm. Nếu bớt chiều dài 4cm và thờm vào chiều rộng 4 cm thỡ trở thành hỡnh vuụng. Tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật đú? ĐáP áN Đề thi chọn học sinh giỏi - lớp 4 Môn Toán-Lớp 4. Tháng 10 năm 2010-2011 Bài 1:(4đ) a.(1đ) Lễ kỉ niệm 100 năm ngày sinh của Bác Hồ vào năm 1990. - Vậy Bác Hồ sinh năm: 1990 - 100 = 1890. ( cho 0,5đ) - Năm 1890 thuộc thế kỉ 19. ( cho 0,5đ) b. Trung bình cộng của 4 số là 2300; số thứ 5 là 3005. - Trung bình cộng của 5 số là: (2300 x 4 + 3005) : 5 = 2441 Bài 2:(6ủ) a. Tính giá trị của biểu thức.(1đ) 6018 x 8 – 3575 : 5 = 48144 - 715 = 47429 b.Tìm X : 5566 - X = 1234 x 7 X + 5 + X + 6 + X + 7 + X + 8 = 46 5566 - X = 8638 ( X+X+X+X) +(5+6+7+8) = 46 X= 8638 - 5566 X x 5 + 26 = 46 X = 3072 X x 5 =46 - 26 X x 5 = 20 X = 20 :5 X = 5 Baứi 3:(2đ)đđ Tớnh nhanh toồng sauđ = ( 0 + 20 ) + ( 1 + 19 ) + ( 2 + 18 ) + ( 3 + 17 ) + ( 4 + 16 ) + ( 5 + 15 ) + ( 6 + 14 ) + ( 7 + 13 ) + ( 8 + 12 ) + ( 9 + 11 ) + 10 = 20 10 + 10 = 210 ( HS cú thể làm cỏch khỏc) Baứi 4: (2ủ) Baứi giaỷi: Soỏ chia cho 9 thỡ dử lụựn nhaỏt laứ 8 Soỏ phaỷi tỡm laứ 207 9 + 8 = 1871 ẹaựp soỏ: 1871 Bài 5: (5đ). Khi bớt chiều dài 4cm và thờm vào chiều rộng 4cm thỡ chu vi vẫn khụng thay đổi. Suy ra cạnh hỡnh vuụng là: 56 : 4 = 14( cm) Chiều dài hỡnh chữ nhật là: 14 + 4 = 18 (cm) Chiều rộng hỡnh chữ nhật là: 14 -4 = 10(cm) Diện tớch hỡnh chữ nhật là: 18 x 10 = 180( cm2) ẹaựp soỏ : 180cm2
Tài liệu đính kèm: