TUẦN: 20
Môn: Âm Nhạc
Ôn tập bài hát: Hát mừng
Tập đọc nhạc: Số 5
I. MỤC TIÊU:
- Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm, biết hát kết hợp vận động phụ họa, hs đọc được bài Tập đọc nhạc: Số 5.
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, đọc đúng tập đọc nhạc và ghép lời.
- Giáo dục hs các em thêm yêu dân ca Hrê (Tây Nguyên).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Gv: Đàn organ, bảng phụ tập đọc nhạc số 5, nhạc cụ gõ.
- Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động: ( 1 phút )
Luyện thanh: Mì i í, mà a á
2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút )
Gv hỏi tên bài cũ, cho hs hát ôn lại (1 lần ), Gọi 2 em hát biểu diễn lại.
-Hs nhận xét.Gv nhận xét.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu: (1 phút )
Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài Ôn tập bài: Hát mừng, tập đọc nhạc: số 5. Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài.
b. Các hoạt động:
Ngày soạn:../../. Ngày dạy:../../.. Tiết: 19 TUẦN: 19 Môn: Âm Nhạc Bài: Hát mừng Dân ca Hrê (Tây Nguyên) Đặt lời: Lê Toàn Hùng I. MỤC TIÊU: - Hs biết đây là bài hát dân ca Hrê (Tây Nguyên), Đặt lời: Lê Toàn Hùng, Hs hát được giai điệu và lời ca phát âm rõ lời hát gọn tiếng, hs biết gõ đệm theo nhịp. - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, gõ đúng nhịp. - Giáo dục các em thêm yêu dân ca Hrê (Tây Nguyên). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, bảng phụ chép lời ca, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5.Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) Luyện thanh: Mì i í. Mà a á. 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) Hỏi tên bài cũ và Cho hs hát ôn lại 1 lần, gọi vài nhóm hát biểu diễn trước lớp. Hs nhận xét, Gv nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (2 phút) Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài hát Chúc mừng , nêu tên tác giả và nội dung bài hát. Ghi bảng, Hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 15 phút 10 phút Hoạt động 1: Dạy hát bài Hát mừng. * MT: Hs hát được giai điệu và lời ca, phát âm rõ lời, hát gọn tiếng. * CTH: Hát mẫu (1 lần) - Chia câu và hướng dẫn hs từng nhóm đọc lời ca từng lời, câu theo tiết tấu. - Sửa sai. - Gọi hs đọc lời ca. - Hướng dẫn hs tập hát từng tổ hát các câu theo móc xích cho đến hết bài. chú ý chỗ các tiếng lấy hơi (nào, ca, ta, vui, mình, no, chiêng mừng). - Sửa sai. . - Cho lớp hát (2- 3 lần) - Nhận xét, sửa sai. - Cho từng nhóm hát cả bài. - Nhận xét nhóm. - Gọi hs hát. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs chú ý hát đúng giai điệu, hát gọn câu, rõ lời ngân nghỉ lấy hơi đúng chỗ.. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. * MT: Hs biết gõ đệm theo nhịp. * CTH : Đánh dấu x vào câu 1 - Gõ đệm mẫu câu 1 ( 2- 3 lần ) - Gọi hs gõ đệm mẫu. - Nhận xét - Hướng dẫn từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp cho đến hết bài. - Gõ vào nhịp mạnh, đều tay. - Sửa sai. - Cho lớp hát và gõ đệm cả bài (2-3 lần ). - Chia lớp 2 nửa. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi hs gõ đệm. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs gõ đệm vào phách mạnh, gõ đúng nhịp, đều tay. - Chú ý nghe. - Bài gồm có 4 câu hát, Mỗi nhóm đọc lời ca từng lời theo gv hướng dẫn. - Cá nhân 1- 2 em đọc lời ca. - Tập hát từng câu theo gv hướng dẫn chú ý hát đúng chỗ lấy hơi trong bài theo gv hướng dẫn. - Lớp hát (2-3 lần) - Từng nhóm hát luân phiên. - Nhận xét nhóm. - Cá nhân 2 em, mỗi em hát 1 lời. - Nhận xét bạn. Cùng múa hát nào, cùng cất tiếng X x x. - Chú ý quan sát . - Cá nhân 1- 2 em gõ đệm câu 1 - Nhận xét bạn - Từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp, gv hướng dẫn. - Gõ đệm vào nhịp mạnh, đều tay. - Lớp hát và gõ đệm cả bài(2 -3 lần) - Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và đổi bên. - Nhận xét. - Cá nhân 2 – 3 em hát gõ đệm. - Nhận xét bạn. 4. Củng cố: (3 phút ) - Gọi 1-2 em xung phong hát biểu diễn, cả lớp hát gõ đệm. - Hs nhắc lại tên bài và tác giả. Giáo dục: các em thêm yêu dân ca Hrê (Tây Nguyên). IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài, xem trước bài T ĐN số 5. Rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn:../../.. Ngày dạy:../../.. Tiết: 20 TUẦN: 20 Môn: Âm Nhạc Ôn tập bài hát: Hát mừng Tập đọc nhạc: Số 5 I. MỤC TIÊU: - Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm, biết hát kết hợp vận động phụ họa, hs đọc được bài Tập đọc nhạc: Số 5. - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, đọc đúng tập đọc nhạc và ghép lời. - Giáo dục hs các em thêm yêu dân ca Hrê (Tây Nguyên). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, bảng phụ tập đọc nhạc số 5, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: ( 1 phút ) Luyện thanh: Mì i í, mà a á 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút ) Gv hỏi tên bài cũ, cho hs hát ôn lại (1 lần ), Gọi 2 em hát biểu diễn lại. -Hs nhận xét.Gv nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (1 phút ) Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài Ôn tập bài: Hát mừng, tập đọc nhạc: số 5. Ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 10 phút 15 phút Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hát mừng. * MT: Hs hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm.Vận động phụ họa. * CTH: Cho hs nghe lại giai điệu bài hát(1 lần) - Cho hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu(2 lần) - Chia 2 nửa lớp hát theo hình thức đối đáp, đồng ca: Mỗi nhóm hát 1 câu, 2 câu cuối cả lớp cùng hát. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi hs hát biểu diễn trước lớp kết hợp nhún chân tại chỗ. HS cùng Gv nhận xét tuyên dương * Kết luận: Hs cần hát gọn tiếng, rõ lời, lấy hơi đúng chỗ, gõ đệm đúng tiết tấu. Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 5: Năm cánh sao vui. * MT: Hs đọc được cao độ và trường độ, ghép lời ca. * CTH: Gv treo bảng phụ TĐN số 5 và giới thiệu bài, hỏi bài này được viết nhịp mấy? có mấy câu và mỗi câu bao nhiêu nhịp? - Nhận xét. + Luyện cao độ: Đọc mẫu kết hợp đàn cao độ Đồ, rê, mi, son, la. đố hướng dẫn hs đọc. - Sửa sai. + Luyên tiết tấu: Hỏi tiết tấu gồm có hình nốt gì? đọc mẫu và hướng dẫn hs đọc tiết tấu tay gõ đệm + Học tập đọc nhạc: số 5 * Nói tên nốt trên khuông: Hướng dẫn từng tổ đọc tên nốt trên khuông. * Gõ tiết tấu bài T ĐN: Hướng dẫn hs thực hiện - Sửa sai. * Đọc cao độ và ghép hình tiết tấu : Đàn giai điêu cao độ các nốt từng câu để hs tự đọc nhạc. - Sửa sai. * Đọc nhạc và ghép lời ca: Đàn giai điệu từng câu và cả bài cho hs đọc nhạc ghép lời. - Cho từng dãy bàn đọc nhạc, ghép lời ca. - Nhận xét dãy. - Gọi hs đọc nhạc và ghép lời. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs cần chú ý vị trí từng tên nốt trên khuông, đọc đúng cao độ, tiết tấu. - Chú ý nghe giai điệu. - Hát ôn kết hợp gõ đệm theo tiết tấu (2 lần) hát gọn tiếng, rõ lời, ngân nghỉ lấy hơi đúng chỗ.Đúng chỗ luyến. - 2 nửa lớp. Hát theo gv hướng dẫn. - Cá nhân, Tốp ca 4-5 em hát và biểu diễn trước lớp. - Quan sát nghe giới thiệu và trả lời. Bài này viết nhịp 2/4, có 2 câu và mỗi câu có 4 nhịp. + Luyện đọc cao độ theo gv hướng dẫn. + Tiết tấu gồm hình nốt Đơn đơn đơn đơn, đen đơn, đen đen, trắng nghe gv thực hiện mẫu, và thực hiện miệng đọc tay gõ đệm. -Học tập đọc nhạc số 5 * Từng tổ đọc tên nốt: Son lá son lá đố đố son la la. Mì mì son lá rề, lá so son lá đồ. * Đọc, gõ tiết tấu: Đơn đơn đơn đơn, đen đơn, đen đen trắng. * Nghe giai điệu và từng nhóm đọc cao độ, tiết tấu từng câu theo tiếng đàn. - Nghe giai điệu đọc nhạc từng câu và ghép lời. - Từng dãy bàn đọc nhạc và ghép lời. - Nhận xét dãy. - Cá nhân 2-3 em đọc nhạc và ghép lời. 4. Củng cố: ( 3 phút ) - Gọi 1 đọc nhạc và ghép lời, cả lớp hát lại ( 1 lần ) - Hỏi lại tên bài học. Tiếp tục giáo dục các em thêm yêu dân ca Hrê (Tây Nguyên). IV. Hoạt động nối tiếp: (1 phút ) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Các em về nhà ôn lại bài và chép tập đọc nhạc vào vở chép nhạc. Xem trước bài tiết sau. Rút kinh nghiệm: . . Ngày soạn:.../../. Ngày dạy:../../.. Tiết: 21 TUẦN: 21 Môn: Âm Nhạc Bài: Tre ngà bên lăng Bác Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích I. MỤC TIÊU: - Hs biết tác giả bài hát là nhạc sĩ: Hàn Ngọc Bích, Hs hát được giai điệu và lời ca phát âm rõ lời hát gọn tiếng, hs biết gõ đệm theo nhịp. - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, gõ đúng nhịp. - Giáo dục các em biết bảo vệ cây tre và đồng thời các em càng kính yêu Bác Hồ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, bảng phụ chép lời ca, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5.Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) Luyện thanh: Mì i í. Mà a á. 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) Hỏi tên bài cũ và Cho hs hát ôn tập đọc nhạc số 5 (1 lần), gọi vài nhóm hát biểu diễn trước lớp. Hs nhận xét, Gv nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (2 phút) Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài hát Tre ngà bên lăng Bác , nêu tên tác giả và nội dung bài hát. Ghi bảng, Hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 15 phút 10 phút Hoạt động 1: Dạy hát bài Tre ngà bên lăng Bác. * MT: Hs hát được giai điệu và lời ca, phát âm rõ lời, hát gọn tiếng. * CTH: Hát mẫu (1 lần) - Chia câu và hướng dẫn hs từng nhóm đọc lời ca từng lời, câu theo tiết tấu. - Sửa sai. - Gọi hs đọc lời ca. - Hướng dẫn hs tập hát từng tổ hát các câu theo móc xích cho đến hết bài. chú ý chỗ các tiếng lấy hơi (khóm, ngà,về, đưa, tiếng, trong, chuyền, xanh, trời), chỗ luyến(Bác, tóc ), các tiếng ngân nghỉ 5 phách(hoa, hát) (xxxxx). - Sửa sai. - Cho lớp hát (2- 3 lần, GV nhận xét, sửa sai - Cho từng nhóm hát cả bài. - Gọi hs hát. HS cùng Gv nhận xét. * Kết luận: Hs chú ý hát đúng giai điệu, hát gọn câu, rõ lời ngân nghỉ lấy hơi đúng chỗ, đúng chỗ luyến, ngân nghỉ đúng phách. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. * MT: Hs biết gõ đệm theo nhịp. * CTH : Đánh dấu x vào câu 1 - Gõ đệm mẫu câu 1 ( 2- 3 lần ) - Gọi hs gõ đệm mẫu.Nhận xét. - Hướng dẫn từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp cho đến hết bài. - Gõ vào nhịp mạnh, đều tay. - Sửa sai. - Cho lớp hát và gõ đệm cả bài (2-3 lần ). - Chia lớp 2 nửa. Nhận xét sửa sai. - Gọi hs gõ đệm. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs gõ đệm vào phách mạnh, gõ đúng nhịp, đều tay. - Chú ý nghe. - Bài gồm có 7 câu hát, Mỗi nhóm đọc lời ca từng lời theo gv hướng dẫn. - Cá nhân 1- 2 em đọc lời ca. - Tập hát từng câu theo gv hướng dẫn chú ý hát đúng chỗ lấy hơi, chỗ luyến, ngân nghỉ trong bài theo gv hướng dẫn. - Lớp hát (2-3 lần) - Từng nhóm hát luân phiên. - Cá nhân 2 em. Bên lăng Bác Hồ có đôi khóm tre X x x. x - Cá nhân 1- 2 em gõ đệm câu 1 - Từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp, gv hướng dẫn. - Gõ đệm vào nhịp mạnh, đều tay. - Lớp hát và gõ đệm cả bài(2 -3 lần) - Nửa lớp hát, nửa lớp gõ đệm và đổi bên. - Cá nhân 2 – 3 em hát gõ đệm. - Nhận xét bạn. 4. Củng cố: (3 phút ) - Gọi 1-2 em xung phong hát biểu diễn, cả lớp hát gõ đệm. - Hs nhắc lại tên bài và tác giả. Giáo dục: các em biết bảo vệ cây tre và đồng thời các em càng kính yêu Bác Hồ. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài, xem trước bài tập đọc nhạc số 6 Rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn:../../.. Ngày dạy:../../.. Tiết: 22 TUẦN: 22 Môn: Âm Nhạc Ôn tập bài hát: Tre ngà bên lăng Bác Tập đọc nhạc: Số 6 I. MỤC TIÊU: - Hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, hát kết hợp gõ đệm, b ... thiệu dẫn dắt vào bài Dàn đồng ca mùa hạ, Nghe nhạc. Ghi bảng – Hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 10 phút 10 phút 6 phút Hoạt động 1: Ôn tập bài Dàn đồng ca mùa hạ. *MT: Hs biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca kết hợp gõ đệm theo nhịp. * CTH : Cho hs nghe giai điệu bài hát.(1 lần ) - Gọi cá nhân hát. Gv chú ý Sửa sai. - Cho lớp hát lời 2(2-3 lần). Sửa sai. - Cho từng tổ, cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - Nhận xét, sửa sai. - Chia lớp 2 nửa. * Kết luận: Hs chú ý hát gọn tiếng, rõ lời, gõ đều tay, đúng nhịp. Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa và tập biểu diễn. *MT: Hs biết hát kết hợp vận động phụ họa theo bài hát và tập biểu diễn trước lớp. *CTH: Hát và thực hiện động tác mẫu (1- 2 lần ) - Gọi hs thực hiện mẫu. - Sửa sai. - Hướng dẫn từng tổ hát và vận động từng động tác ngắn gọn. - Sửa sai từng động tác . - Cho hs thực hiện cả lời (2 lần). - Sửa sai. - Sửa sai. - Cho từng tổ thực hiện. - Sửa sai. - Gọi nhóm, cá nhân biểu diễn trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương * Kết luận: Hs thực hiện đúng các động tác nhịp nhàng. Hoạt động 3: Nghe nhạc( Hát) Bay cao tiếng hát ước mơ. Nhạc và lời: Nguyễn Nam * MT: Hs nghe và biết cảm nhận được cái hay của bài hát. * CTH: Giới thiệu tên bài hát và tác giả. - Hát lần 1. - Gọi hs nêu cảm nhận về bài hát. - Nhận xét. - Hát lần 2. * Kết luận: Các em cần chú ý lắng nghe để biết cảm nhận cái hay của bài hát. - Chú ý nghe giai điệu (1 lần ) - Cá nhân: 1- 2 em hát - Lớp hát lời 2 (2-3 lần) - Từng tổ, cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp. - Nửa lớp hát và và gõ đệm và đổi lại - Nhận xét. - Chú ý quan sát. - Cá nhân 1 em thực hiện mẫu. - Từng tổ thực hiện vận động phụ họa theo gv hướng dẫn. - Lớp hát và múa cả bài ( 2 lần ) - Từng tổ thực hiện. - Nhóm 3- 4 em, cá nhân 2- 3 em biểu diễn trước lớp. - Nhận xét nhóm, cá nhân. - Nghe giới thiệu. - Chú ý nghe lần 1. - Cá nhân 2 -3 em. - Chú ý nghe lần 2 4. Củng cố: ( 3 phút ) - Gọi nhóm 3- 4 em biểu diễn lại, cả lớp và gõ đệm (1 lần). - Hs nhắc lại tên bài và tác giả. Giáo dục: các em nghe thấy tiếng ve kêu, hoa phượng nở báo hiệu cho chúng ta biết một mùa hè sắp tới. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới. Rút kinh nghiệm: .. .. Ngày soạn:/../. Ngày dạy:/../.. Tiết: 32 TUẦN: 32 Môn: Âm Nhạc Bài: Mùa hoa phượng nở Nhạc và lời: Hoàng vân I. MỤC TIÊU: - Hs hát được giai điệu và lời ca phát âm rõ lời hát gọn tiếng, hs biết gõ đệm theo phách. - Hs hát đúng giai điệu và lời ca, gõ đúng phách. - Giáo dục các em nghe thấy tiếng ve kêu, hoa phượng nở báo hiệu cho chúng ta biết một mùa hè sắp tới. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, bảng phụ chép lời ca, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) Luyện thanh: Mì i í. Mà a á. 2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút) Hỏi tên bài cũ và Cho hs hát ôn lại bài Dàn đồng ca mùa hạ (1 lần), gọi vài hs đọc hát và biểu diễn lại. Hs nhận xét, Gv nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (2 phút) Gv giới thiệu dẫn dắt vào bài hát Mùa hoa phượng nở , nêu tên tác giả và nội dung bài hát. Ghi bảng, Hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 15 phút 10 phút Hoạt động 1: Dạy hát bài Mùa hoa phượng nở. * MT: Hs hát được giai điệu và lời ca, phát âm rõ lời, hát gọn tiếng. * CTH: Hát mẫu (1 lần) - Chia câu và hướng dẫn hs từng nhóm đọc lời ca câu theo tiết tấu. - Sửa sai. - Gọi hs đọc lời ca. - Hướng dẫn hs tập hát từng lời, từng câu theo móc xích cho đến hết bài. chú ý chỗ các tiếng ngân nghỉ 3 phách ( Trường, nhà )( xxx ), các chỗ luyến ( nở, đỏ, chín) - Cho lớp hát (2- 3 lần) lời 1. - Nhận xét, sửa sai. - Lời 2 tương tự. - Cho từng nhóm hát cả bài. - Nhận xét nhóm. - Gọi hs hát. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs chú ý hát đúng giai điệu, hát gọn câu, rõ lời, đúng chỗ luyến, ngân nghỉ đúng phách. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách. * MT: Hs biết gõ đệm theo phách. * CTH : Đánh dấu x vào câu 1 - Gõ đệm mẫu câu 1 ( 2- 3 lần ) - Gọi hs gõ đệm mẫu. - Nhận xét - Hướng dẫn từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp cho đến hết bài. - Gõ vào nhịp mạnh, đều tay. - Sửa sai. - Cho lớp hát và gõ đệm cả lời 1 (2-3 lần ). - Lời 2 tương tự. - Chia lớp 2 nửa. - Nhận xét, sửa sai. - Gọi hs gõ đệm. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận: Hs gõ đệm vào phách mạnh, gõ đúng phách, đều tay. - Chú ý nghe. - Bài gồm 2 lời, mỗi lời có 8 câu hát, Mỗi nhóm đọc lời ca từng lời theo gv hướng dẫn. - Cá nhân 1- 2 em đọc lời ca. - Tập hát từng câu theo gv hướng dẫn chú ý chỗ luyến, ngân nghỉ trong bài theo gv hướng dẫn. - Lớp hát (2-3 lần) lời 1. - Từng nhóm hát luân phiên. - Nhận xét nhóm. - Cá nhân 2 em. - Nhận xét bạn. Tu hú kêu, tu hú kêu. X x x x - Chú ý quan sát . - Cá nhân 1- 2 em gõ đệm câu 1 - Nhận xét bạn - Từng nhóm tập gõ đệm từng câu theo nhịp, gv hướng dẫn. - Gõ đệm vào nhịp mạnh, đều tay. - Lớp hát và gõ đệm cả lời 1(2 -3 lần) - Nửa lớp hát và gõ đệm lời 1 nửa lớp gõ đệm lời 2 và đổi bên. - Cá nhân 2 – 3 em hát gõ đệm. - Nhận xét bạn. 4. Củng cố: (3 phút ) - Gọi 1-2 em xung phong hát biểu diễn, cả lớp hát gõ đệm. - Hs nhắc lại tên bài và tác giả. Giáo dục: các em nghe thấy tiếng ve kêu, hoa phượng nở báo hiệu cho chúng ta biết một mùa hè sắp tới. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà học thuộc bài, tập gõ đệm. Rút kinh nghiệm: .. Ngày soạn:../../. Ngày dạy:../../ Tiết: 33 TUẦN: 33 Môn: Âm Nhạc - Ôn tập 3 bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác,Hoa chăm pa, Em vẫn nhớ trường xưa I. MỤC TIÊU: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát, kết hượp gõ đệm theo nhịp, vận động phụ họa. Tập biểu diễn. - Giáo dục hs tính mạnh dạn, tự nhiên khi tham gia hát biểu diễn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) Luyện thanh: Mì i í. mà a á 2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (2 phút) Gv giới thiệu vào bài Ôn tập 3 bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác, Hoa chăm pa, Em vẫn nhớ trường xưa. Gv ghi bảng, hs nhắc lại tựa bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 13 phút 15 phút Hoạt động 1: Ôn tập 3bài hát. * MT: Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa. * CTH: Cho hs nghe giai điệu mỗi bài (1 lần) - Chia lớp 2 nửa: Mỗi nửa lớp sẽ hát 1 bài, yêu câu hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, Vận động phụ họa tùy bài. Bài tre ngà bên Lăng Bác vận động theo nhịp. - Bài: Em vẫn nhớ trường xưa hát theo Lĩnh xướng, đồng ca. - Nhận xét, sửa sai. * Kết luận: Hs hát đúng giai điệu từng bài và gõ đệm đúng theo nhịp, vận động phụ họa. Hoạt động 2: Tập biểu diễn trước lớp. *MT: Hs biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ họa thể hiện tình cảm bài hát. *CTH: Cho hs lên trình bày 1 trong 3 bài hát theo Đơn ca, song ca. Tốp ca, có gõ đệm hoặc vận động phụ họa. Gv đệm đàn. - Hỏi lại tên tác giả bài hát. * Kết luận: Các em hát thể hiện tình cảm từng bài. Giáo dục: Tính mạnh dạn tự nhiên, khi hát biểu diễn. - Chú ý nghe giai điệu. - Mỗi nửa lớp sẽ hát bài của mình theo gv phân công. - Nhận xét - Trình bày theo gv yêu cầu. - HS trả lời. 4 . Củng cố: (3 phút) - Gọi 1- 2 hát lại 1 trong 3 bài hát. Cả lớp hát lại 1 bài. - Hs nhắc lai tên bài học. Giáo dục: hs tính mạnh dạn, tự nhiên khi tham gia hát biểu diễn. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà ôn lại bài, xem trước bài mới. Rút kinh nghiệm: ....................................... Ngày soạn:../../. Ngày dạy:../../ Tiết: 34 TUẦN: 34 Môn: Âm Nhạc -Tập biểu diễn 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa, Dàn đồng ca mùa hạ. - Ôn tập TĐN số 8 I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Tập biểu diễn 2 bài hát. Biết hát kết hợp các động tác phụ họa. - Biết đọc nhạc, hgép lời kết hợp gõ phách bài TTĐN số 8. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Đàn organ, nhạc cụ gõ. - Hs: Sgk âm nhạc lớp 5. Vở chép bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Khởi động: (1 phút) Luyện thanh: Na nô, ma mô 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng ghép trong quá trình biểu diễn. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: (2 phút) Gv giới thiệu tên bài học và ghi bảng, gọi hs nhắc lại. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 18 phút 10 phút Hoạt động 1: Tập biểu diễn 2bài hát. * MT: Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát, kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa. * CTH: Cho hs nghe giai điệu mỗi bài (1 lần) - Chia lớp 2 nửa: Mỗi nửa lớp sẽ hát 1 bài, yêu câu hs hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, Vận động phụ họa tùy bài. Em vẫn nhớ trường xưa. - Bài: Dàn đồng ca mủa hạ cả lớp hát kêt hợp gõ đệm. Nhận xét, sửa sai. - Cho tờng nhóm chọn bài lên biểu diễn trước lớp. HS cung GV nhận xét và tuyên dương các em. * Kết luận: Hs hát đúng giai điệu từng bài và gõ đệm đúng theo nhịp, vận động phụ họa theo nhóm Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 8 *MT: Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 8 *CTH: Ôn lại tiết tấu, cao độ. Đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách. - Cho lớp ôn lại tiết tấu 1-2 lần - Cho cả lớp ôn lại cao độ 2-3 lần - Ôn lại tên nốt sau đó chia thành 2 nhóm, một nhóm hát lời một nhom đọc nôt và ngược lại. Nhận xét tuyên dương các em. - Chú ý nghe giai điệu. - Mỗi nửa lớp sẽ hát bài của mình theo gv phân công. - Trình bày theo gv yêu cầu. - HS trả lời. 4 . Củng cố: (3 phút) - Gọi 1- 2 hát lại 1 trong 2 bài hát. Cả lớp hát lại 1 bài. - Hs nhắc lai tên bài học. Giáo dục: hs tính mạnh dạn, tự nhiên khi tham gia hát biểu diễn. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò: Hs về nhà ôn lại bài, xem trước bài mới. Rút kinh nghiệm: ....................................... Ngày soạn:../../. Ngày dạy:../../ Tiết: 35 TUẦN: 35 Môn: Âm Nhạc Tập biểu diễn một số bài hát đã học GV cho các em biể diễn lại một số bài hát đã học theo hình thức đôn ca, song ca, tốp ca. Nhận xét tuyên dương hoặc nhắc nhẹ các em khi các em biểu diễn chưa tốt. Cuối tiết học nhân j xét đánh giá chung của cả năm học và dặn dò các em.
Tài liệu đính kèm: