Tiết 2 Toán
DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS nắm chắc dấu hiệu chia hết cho 3.
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) Lớp quan sát đọc thầm.
- Lớp làm vở , 3 HS lên bảng làm 3 phần – HS nhận xét.
? Dựa vào dấu hiệu nào mà em biết được các số chia hết cho 3,không chia hết cho3 mà không chia hết cho 9.
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nêu yêu cầu?
- Yêu cầuHS tự làm, lần lượt gọi 4 HS chữa 4 phần. a , b , c, d.
- Nhận xét bài làm trên bảng. Đổi vở kiểm tra chéo
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Nêu yêu cầu của bài? HS làm bài nhóm đôi.
Tìm chữ số cần điền vào ô trống.
- Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng.
III. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học.
TUẦN 18 Thứ ba ngày 21 thỏng 12 năm 2010. Tiết 2 Toỏn DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3 I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS nắm chắc dấu hiệu chia hết cho 3. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) Lớp quan sỏt đọc thầm. - Lớp làm vở , 3 HS lờn bảng làm 3 phần – HS nhận xột. ? Dựa vào dấu hiệu nào mà em biết được cỏc số chia hết cho 3,khụng chia hết cho3 mà khụng chia hết cho 9. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu? - Yờu cầuHS tự làm, lần lượt gọi 4 HS chữa 4 phần. a , b , c, d. - Nhận xét bài làm trên bảng. Đổi vở kiểm tra chộo Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Nờu yờu cầu của bài? HS làm bài nhúm đụi. Tỡm chữ số cần điền vào ụ trống. - Gv theo dừi Hs làm. GV chốt bài đỳng. III. CỦNG CỐ DẶN Dề - GV nhận xột tiết học. Tiết 2 Luyện tiếng việt ễN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I I. MỤC TIấU : - ễn cho HS đọc hiểu nội dung một số bài thơ. - Luyện tập cỏc kiểu cõu. Cõu kể Ai làm gỡ? ễn tập văn kể chuyện. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: Đọc hiểu Yêu cầu HS đọc thầm - Yờu cầu HS trao đổi nhúm đụi làm bài tập, đọc bài làm trước lớp -HS nhận xét.- GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập. - Yêu cầu HS làm bài cỏ nhõn. HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV chữa bài chốt lời giải đỳng. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập. - HS làm bảng , HS khác làm nháp.GV kiểm tra giỳp đỡ HS yếu - HS nhận xét bài làm trên bảng, HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV cho HS chữa bài III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Thứ tư ngày 22 thỏng 12 năm 2010. Tiết 1 TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Giỳp HS làm tốt cỏc bài tập. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) Nờu yờu càu bài tập - Yờu cầu HS làm bài - GV theo dừi HS làm - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu? a) Viết cỏc số lẻ cú 3 chữ số chia hết cho 3 b) Viết cỏc số lẻ cú 3 chữ số chia hết cho 9 c) Viết cỏc số lẻ cú 3 chữ số khụng chia hết cho 3 - Lớp làm vở. GV theo dừi HS làm - Nhận xột chữa bài Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập? - HS làm - GV theo dừi sửa đổi giỳp đỡ cỏc em yếu kộm . - GV cho HS chữa bài chốt bài giải đỳng III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Thứ năm ngày 23 thỏng 12 năm 2010. Tiết 2 Luyện tiếng việt ễN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I I. MỤC TIấU : - ễn văn miờu tả củng cố cho HS nắm được cỏch miờu tả một đồ vật. - Biết được những từ ngữ miờu tả (tớnh từ) II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: - Đọc hiểu Yêu cầu HS đọc thầm - Yờu cầu HS trao đổi nhúm đụi làm bài tập, đọc bài làm trước lớp -HS nhận xét.- GV nhận xét, kết luận. Bài 2 :- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu của bài? GV cựng HS xỏc định đề bài, HS làm bài GV quan sỏt giỳp đỡ HS làm bài 1 vài HS đọc bài của mỡnh . Lớp nhận xột. Gv nhận xột III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3 Toỏn LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu - Củng cố cho HS nắm chắc cỏc dấu hiệu chia hết II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Lớp làm vào vở. 4 HS làm bảng 4 phần – Lớp nhận xột. + Dựa vào dấu hiệu nào mà biết được cỏc số đú - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) Nờu yờu cầu?. - 3 HS làm bảng - HS nhận xét bài làm trên bảng, HS đổi chéo vở kiểm tra. - Yờu cầu HS nờu lạ 3 dấu hiệu trờn- GV cho HS chữa bài chốt lời giải đỳng. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Nờu yờu cầu của bài? HS làm bài nhúm đụi. Tỡm chữ số cần điền vào ụ trống. Giải thớch lớ do? - Gv theo dừi Hs làm. GV chốt bài đỳng kết quả đỳng Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Nờu yờu cầu của bài? - Gợi y HS dựa vào chữ số tận cựng để loại.? ( số chia hết cho 2 dư 1 tận cựng là bao nhiờu? (3)) - Gv theo dừi Hs làm. GV chốt bài đỳng kết quả đỳng III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. ______________________________________________________________ Thứ sỏu ngày 24 thỏng 12 năm 2010. Tiết 1 Luyện chữ đẹp BÀI 18 I. Mục tiêu - HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ - Luyện cho HS viết đều viết đẹp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ, vở luyện chữ. II. Hoạt động dạy học - Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ: + Cho HS quan sát mẫu chữ. + Yêu cầu HS nêu các nét, kích thước, độ lớn của chữ: + GV viết mẫu và hướng dẫn. + HS viết vở nháp. - Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ: + Yêu cầu HS nêu kích thước, độ lớn, độ lượn của chữ. + GV viết mẫu và hướng dẫn. + HS viết vở nháp, GV uốn nắn. - Hoạt động 3: Hoạt động viết từ ứng dụng Tiến trình như hoạt động 1. - Hoạt động 4: Thực hành: + Yêu cầu HS viết vào vở. + GV đi đến từng bàn quan sát HS viết. + Chấm 7- 8 bài và nhận xét. III: CỦNG CỐ DẶN Dề: GV nhận xột tiết học. Sinh hoạt tập thể GIÁO DỤC VỀ AN TOÀN GIAO THễNG I. MỤC TIấU - HS cú ý thức tụn trong luật lệ giao thụng khi đi trờn đường. - HS chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thụng II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: chia lớp thành 3 nhúm trao đổi về: + Tai nạn giao thụng xảy ra do những nguyờn nhõn nào? + Tai nạn giao thụng để lại những hậu quả gỡ? + Hàng ngày em đó làm gỡ để thực hiện đỳng luật lệ an toàn giao thụng? + Nờu cỏc biển bỏo giao thong gần nơi em sống? + Cỏc loại biển bỏo cú tỏc dụng gỡ? * Hoạt động 2: Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. GV gọi ba nhúm trỡnh bày, HS nhúm khỏc bổ sung. III. CỦNG CỐ DẶN Dề: GV nhận xột giờ học. BAN GIÁM HIỆU Kí DUYỆT. Ngày 20 thỏng 12 năm 2010. ......
Tài liệu đính kèm: