Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 20 - Năm học 2009-2010

Tuần 20
 Chiều thứ 2 ngày 11 tháng 01 năm 2010 
Tiếng việt : OÂn tập(2T)
Tiết 1 : tập làm văn luyện tập viết bài văn miêu tả 
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Khả năng viết bài văn miêu tả đồ vật. Dựa trên những kiến thức đã học và thực hành viết đoạn văn miêu tả đồ vật đã học ở những tuần trước.
- Khả năng quan sát đồ vật, dùng từ, đặt câu, khả năng diễn đạt của học sinh. 
II. Hoạt động 
1. Đề bài : Em hãy tả cái bàn học của em .
2. Hướng dẫn HS làm bài 
a) Xác định đề bài.
 Em hãy tả một cái bàn học tập mà em thích .
 b) Gợi ý:
 Dàn ý của bài văn tả đồ vật.
Mở bài: Giới thiệu cái bàn học của em.
Thân bài:
- Tả bao quát toàn bộ cáI bàn ( hình dáng, kích thước, chất liệu, cấu tạo).
- Tả từng bộ phận của cái bàn.
Kết luận: Nêu cảm nghĩ đối với cái bàn .
HS luỵên viết
HS đọc bài viết của mình, nhận xét – GV Kết luận 
Tiết 2: luyện viết: bài 2
 1. Mục tiêu 
 HS viết đúng cỡ chữ.
 HS viết đẹp, đúng tốc độ.
2. Hoạt động :
 Giáo viên hướng dẫn các viết.
 HS viết, GV kiểm tra, uốn nắn cho những em viết sai.
 3. Củng cố dặn dò 
Toán : Ôn tập 
I. MUẽC TIEÂU: Giuựp HS:
Sửỷ duùng coõng thửực tớnh dieọn tớch vaứ chu vi cuỷa hỡnh bỡnh haứnh ủeồ giaỷi caực baứi toaựn coự lieõn quan.
 II. Hoạt động :
Bài 1: Đièn số thích hợp vàp dấu chấm:
123km 3m = ...........m 564hm 5dm = ..........m
2500m= ......km.....hm 230cm = .....dm.....cm
HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 2: Một hình bình hành có 2 cạnh liên tiếp là:
23m ,5hm
2hm , 52dam
200cm, 2m
65m ,23m
HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 3: Một hình bình hành có đáy là 23 cm, chiều cao gáp 3 lần đáy .
Tính diện tích hình bình hành ?
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 4 Tìm hình có diện tích lớn nhất 
 20 cm2
 5 cm 6cm
 4cm
HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Khoa học : KHOÂNG KHÍ Bề OÂ NHIEÃM
I/.Muùc tieõu : Giuựp HS:
 - Nêu được một số nguyên nhân gây ô nhiêm không khí : khói , khí độc , các loại bụi , vi khuẩn ,...
II/.ẹoà duứng daùy hoùc :
 -Phieỏu ủieàu tra khoồ to. 
 -Hỡnh minh hoaù trang 78, 79 SGK.
 -Sửu taàm tranh, aỷnh theồ hieọn baàu khoõng khớ trong saùch, baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm.
III/.Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :
Hoaùt ủoọngcuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
1/.KTBC :
2/.Baứi mụựi : 
 *Hoaùt ủoọng 1: K/khớ saùch vaứ khoõng khớ bũ oõ nhieóm.
-Kieồm tra vieọc h/thaứnh phieỏu ủieàu tra cuỷa HS vaứ hoỷi:
 +Em coự nh/eựt gỡ veà baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em ?
+Taùi sao em laùi cho raống baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em saùch hay bũ oõ nhieóm ?
-ẹeồ hieồu roừ theỏ naứo laứ khoõng khớ saùch khoõng khớ bũ oõ nhieóm caực em cuứng quan saựt caực hỡnh minh hoaù trang 78, 79 SGK trao ủoồi vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau:
 +Hỡnh naứo theồ hieõn baàu khoõng khớ saùch ? Chi tieỏt naứo cho em bieỏt ủieàu ủoự ? 
 +Hỡnh naứo theồ hieọn baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm ? Chi tieỏt naứo cho em bieỏt ủieàu ủoự ?
 (+Hỡnh 1: Laứ nụi baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm, ụỷ ủaõy coự nhieàu oỏng khoựi nhaứ maựy ủang thaỷinhửừng ủaựm khoựi ủen leõn baõu trụứi vaứ loứ phaỷn ửựng haùt nhaõn ủang thaỷi khoựi vaứ lửỷa ủoỷ leõn baàu trụứi.
 +Hỡnh 2: laứ nụi baàu khoõng khớ saùch, cao vaứ trong xanh, caõy coỏi xanh tửụi, khoõng gian roọng, thoaựng ủaừng.
 +Hỡnh 3; laứ nụi baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm. ẹaõy laứ caỷnh khoựi bay leõn do ủoỏt chaỏt thaỷi treõn ủoàng ruoọng ụỷ noõng thoõn.)
-GV goùi HS trỡnh baứy.
-Khoõng khớ coự nhửừng tớnh chaỏt gỡ ? (-Khoõng khớ trong suoỏt, khoõng maứu, khoõng vũ, khoõng coự hỡnh daùng nhaỏt ủũnh.)
+Theỏ naứo laứ khoõng khớ saùch ? 
+Theỏ naứo laứ khoõng khớ bũ oõ nhieóm ?
-GV neõu chốt ý -goùi HS nhaộc laùi.
-Nhaọn xeựt, khen HS hieồu baứi taùi lụựp.
*Hoaùt ủoọng 2:Nguyeõn nhaõn gaõy oõ nhieóm khoõng khớ.
-Toồ chửực cho HS thaỷo luaọn nhoựm, moói nhoựm 4 HS vụựi caõu hoỷi: Nhửừng ng/haõn naứo gaõy oõ nhieóm khoõng khớ ?
GV ủi hửụựng daón, giuựp ủụừ HS lieõõn heọ thửùc teỏ ụỷ ủũa phửụng hoaởc nhửừng nguyeõn nhaõn maứ caực em bieỏt qua baựo ủaứi, ti vi, phim aỷnh.
-Goùi HS caực nhoựm phaựt bieồu. GV ghi baỷng.
(+Do khớ thaỷi cuỷa nhaứ maựy. 
 +Khoựi, khớ ủoọc cuỷa caực phửụng tieọn giao thoõng: oõ toõ, xe maựy, xe chụỷ haứng thaỷi ra. 
 +Buùi, caựt treõn ủửụứng tung leõn khớ coự quaự nhieàu phửụng tieọn tham gia giao thoõng. +Muứi hoõi thoỏi, vi khuaồn cuỷa raực thaỷi thoỏi rửừa. )
-Keỏt luaọn : Coự nhieàu nguyeõn nhaõn laứm khoõng khớ bũ oõ nhieóm, nhửng chuỷ yeỏu laứ do:
 +Buùi: buùi tửù nhieõn, buùi nuựi lửỷa sinh ra, buùi do hoaùt ủoọng cuỷa con ngửụứi ụỷ caực vuứng ủoõng daõn: buùi ủửụứng do xe coọ sinh ra, buùi xi maờng, buùi than cuỷa caực nhaứ maựy, buùi ụỷ coõng trửụứng xaõy dửùng, buùi phoựng xaù, 
 +Khớ ủoọc: Caực khớ ủoọc sinh ra do sửù leõn men, thoỏi cuỷa caực sinh vaọt, raực thaỷi, sửù chaựy cuỷa than ủaự, daàu moỷ, khoựi taứu xe, nhaứ maựy, khoựi thuoỏc laự, chaỏt ủoọc hoaự hoùc.
 *Hoaùt ủoọng 3:Taực haùi cuỷa khoõng khớ bũ oõ nhieóm.
-GV toồ chửực cho HS thaỷo luaọn theo caởp ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi: khoõng khớ bũ oõ nhieóm coự taực haùi gỡ ủoỏi vụựi ủụứi soỏng cuỷa con ngửụứi, ủoọng vaọt, thửùc vaọt ?
-HS trỡnh baứy noỏi tieỏp nhửừng yự kieỏn khoõng truứng nhau.
(Taực haùi cuỷa khoõng khớ bũ oõ nhieóm: 
+Gaõy beọnh vieõm pheỏ quaỷn maừn tớnh 
 +Gaõy beọnh ung thử phoồi. 
+Buùi voõ maột seừ laứm gaõy caực beọnh veà maột. 
 +Gaõy khoự thụỷ.
 +Laứm cho caực loaùi caõy hoa, quaỷ khoõng lụựn ủửụùc,  )
-Nhaọn xeựt, t/ửụng nhửừng HS coự hieồu bieỏt veà khoa hoùc.
3/.Cuỷng coỏ -daởn doứ 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- chuaồn bũ baứi tieỏt sau.
+Baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em trong laứnh.
 +Baàu khoõng khớ ụỷ ủũa phửụng em bũ oõ nhieóm.
-Toồ trửụỷng baựo caựo vieọc chuaồn bũ cuỷa caực baùn.
+Vỡ ụỷ ủũa phửụng em coự nhieàu caõy xanh, khoõng khớ thoaựng, khoõng coự nhaứ maựy coõng nghieọp, oõ toõ chụỷ caựt ủaỏt chaùy qua.
 +Vỡ ụỷ ủũa phửụng em coự nhieàu nhaứ cửỷa san saựt, khoựi xe maựy, oõ toõ ủen ngoứm, ủửụứng ủaày caựt buùi.
-Laộng nghe.
-HS ngoài cuứng baứn quan saựt hỡnh, tỡm ra nhửừng daỏu hieọu ủeồ nhaọn bieỏt baàu k/hớ trong hỡnh veừ.
-HS trỡnh baứy, moói HS noựi veà 1 hỡnh:
+Hỡnh 4: laứ nụi baàu khoõng khớ bũ oõ nhieóm. ẹửụứng phoỏ ủoõng ủuực, nhaứ cửỷa san saựt, nhieàu oõ toõ, xe maựy ủi laùi thaỷi khoựi ủen vaứ laứm tung buùi treõn ủửụứng. Phớa xa nhaứ maựy ủang thaỷi khoựi ủen leõn baàu trụứi. Caùnh ủửụứng hụùp taực xaừ sửỷa chửừa oõ toõ gaõy ra tieỏng oàn, nhaỷ khoựi ủen, buùi baồn ra ủửụứng.
 +Khoõng khớ saùch laứ khoõng khớ k/oự nhửừng th/haàn gaõy haùi ủeỏn sửực khoeỷ con ngửụứi.
+Khoõng khớ bũ oõ nhieóm laứ khoõng khớ coự chửa 1nhieàu buùi, khoựi, muứi hoõi thoỏi cuỷa raực, gaõy aỷnh hửụỷng ủeỏn ngửụứi, ủoọng vaọt, thửùc vaọt.
-HS nghe- nhắc lại 
-HS nhaộc laùi.
-Hoaùt ủoọng nhoựm, caực thaứnh vieõn phaựt bieồu, thử kớ ghi vaứo giaỏy nhaựp.
-HS tieỏp noỏi nhau phaựt bieồu. Nguyeõn nhaõn gaõy oõ nhieóm khoõng khớ laứ do:
+ẹoỏt rửứng, ủoỏt nửụng laứm raóy.
 +Sửỷ duùng nhieàu chaỏt hoaự hoùc, phaõn boựn, thuoỏc trửứ saõu.
 +Vửựt raực bửứa baừi taùo choó ụỷ cho vi khuaồn, 
+Khoựi nhoựm beỏp than cuỷa moọt soỏ gia ủỡnh.
-Laộng nghe.
-Laộng nghe. 
**********************************************************************
 Chiều thứ 3 ngày 12 tháng 01 năm 2010 
Toán : Ôn Tập phân số và phép chia số tự nhiên
I. Mục tiêu : Nhaọn bieỏt ủửụùc keỏt quaỷ cuỷa pheựp chia soỏ tửù nhieõn cho soỏ tửù nhieõn khaực 0 coự theồ vieỏt thaứnh phaõn soỏ ( trong trửụứng hụùp tửỷ soỏ lụựn hụn maừu soỏ ).
- Bửụực ủaàu bieỏt so saựnh phaõn soỏ vụựi 1.
II. Hoạt động :
Bài 1: Chia đều 9l nước mắm vào 12 chai. Hỏi mỗi chai có bao nhiêu lít nước mắm?
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 2 May 5 áo trẻ em hết 6m vải. Hỏi may mỗi áo trẻ em hết bao nhiêu m vải?
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 3 Điền dấu thích hợp vào dấu chấm
....1 .....1 ....1
....1 ....1 ....1
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Bài 4 viết phân số chỉ phần tô đậm 
 HS làm bài – chữa bài – nhận xét.
 GV chữa bài – củng cố
Anh Văn : Cô Hiền dạy
Tiếng Việt : OÂn luyeọn về câu kể Ai làm gì?
I.Yeõu caàu :
	-Cuỷng coỏ cho HS veà caõu .
II.Chuaồn bũ :
	Soaùn ủeà baứi . Baỷng phuù ghi ủeà .
III.Leõn lụựp : 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1/OÅn ủũnh : 
2/Baứi taọp :
-GV neõu ủeà baứi
 Baứi 1 : Tỡm caực caõu keồ Ai laứm gỡ trong ủoaùn vaờn sau ? Gaùch moọt gaựch dửụựi chuỷ ngửừ vaứ hai gaùch dửụựi vũ ngửừ.
 Taỏm ủi qua bụứ hoà, voõ yự saồy chaõn, ủaựnh rụi moọt chieỏc giaày xuoõng nửụực . Voi nhaứ Vua ủi qua, dửứng laùi keõu aàm ú . Vua sai lớnh loọi xuoỏng xem coự gỡ caỷn trụỷ . Quaõn lớnh xuoỏng hoà moứ , vụựt ủửụùc moọt chieỏc giaứy phuù nửừ thieõu raỏt xinh. Vua ra leọnh truyeàn tin cho moùi ngửụứi xem hoọi : Ai ửụựm giaày vửứa chaõn, Vua laỏy laứm vụù. Chaỳng ai ủi vửứa caỷ. ẹeỏn lửụùt Taỏm, giaứy vụựi chaõn vửựa nhử in. Vua mửứng laộm. Vua sai thũ veọ rửụực namg2 veà cung.
Baứi 2 : Saộp xeỏp caực caõu vaờn sau , cho ủuựng trỡnh tửù ủoaùn vaờn mieõu taỷ caựi caởp .
 (a) Chổ coự hai quay ủeo treõn lửng nhử caựi ba loõ cuỷa chuự boọ ủoọi. (b) Chieỏc caởp mụựi cuỷa em khoõng coự quai xaựch nhử moùi caởp khaực . (c) Noự laùi cuừng khoõng hoaứn toaứn gioỏng caựi ba loõ hoaộc caựi tuựi ủeo nhử cuỷa caực anh chũ thanh nieõn ủang duứng . (d) Chieỏc caởp cuỷa em cuừng ủeùp nhử moùi caởp khaực. (e) Tuựi ủeo hoaởc ba loõ coự ủaựy troứn hoaộc baàu duùc, mieọng roõng coự daõy tuựm chaởt mieọng tuựi, mieọng ba loõ khi ủeo treõn lửng. (g) Nhửng moùi caởp laứ hỡnh chửừ nhaọt ủửựng vaứ caùnh treõn coự daựng cong cong meàm maùi. (h) Moùi caựi caởp coự naộp daọy maứ coự daõy khoaự phec-nụ-tuya mụỷ ủaựy treõn cuỷa caởp.
 Baứi 3 : ủaởt hai caõu keồ Ai , laứm gỡ ?
 3/.Nhaọn xeựt, daởn doứ -Goùi HS nhaộc laùi noọi dung oõn luyeọn
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
-Laứm vaứo BT traộng . HS leõn baỷng laứm baỷng phuù.
-2-3 em trỡnh baứy
-Laộng nghe , nhaọn xeựt .
-Thửùc hieọn caự nhaõn vaứo vụỷ . 
-2-3 em neõu mieọng .
-Nhaọn xeựt , goựp yự
-Thửùc hieọn vaứo vụỷ.
-2-3 em neõu .
-Laộng nghe.
-2-3 em.
-Laộng nghe .
Thể dục : ẹI CHUYEÅN HệễÙNG PHAÛI 
 .TROỉ CHễI : “THAấNG BAẩNG ”
I. Muùc tieõu :
 -OÂn ủi chuyeồn hửụựng phaỷi, traựi. Yeõu caàu thửùc hieọn ủửụùc ủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực.
 - ... ửụng ủoỏi chuỷ ủoọng.
II. ẹaởc ủieồm – phửụng tieọn :
ẹũa ủieồm: Treõn saõn trửụứng. Veọ sinh nụi taọp, ủaỷm baỷo an toaứn taọp luyeọn.
Phửụng tieọn: Chuaồn bũ coứi, keỷ saỹn caực vaùch, duùng cuù cho taọp luyeọn baứi taọp “Reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn vaứ troứ chụi ”.
III. Noọi dung vaứ phửụng phaựp leõn lụựp:
Noọi dung
ẹũnh lửụùng
Phửụng phaựp toồ chửực
1 . Phaàn mụỷ ủaàu: 
 -Taọp hụùp lụựp, oồn ủũnh: ẹieồm danh sú soỏ.
 -GV phoồ bieỏn noọi dung: Neõu muùc tieõu - yeõu caàu giụứ hoùc. 
 -Khụỷi ủoọng: HS chaùy chaọm theo moọt haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù nhieõn xung quanh saõn trửụứng. 
 +Taọp baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. 
 +Troứ chụi: “Coự chuựng em” hoaởc moọt troứ chụi naứo ủoự maứ GV vaứ HS lửùa choùn. 
2. Phaàn cụ baỷn:
 a) ẹoọi hỡnh ủoọi nguừ vaứ baứi taọp reứn luyeọn tử theỏ cụ baỷn 
 * OÂn ủi chuyeồn hửụựng phaỷi, traựi 
 -GV chia lụựp thaứnh caực toồ taọp luyeọn theo khu vửùc ủaừ quy ủũnh. Caực toồ trửụng ủieàu khieồn toồ cuỷa mỡnh taọp, GV ủi laùi quan saựt vaứ sửỷa sai.
 -Toồ chửực cho HS thi ủua taọp hụùp haứng ngang, doựng haứng, ủi ủeàu theo 1 – 4 haứng doùc vaứ ủi chuyeồn hửụựng phaỷi traựi . Laàn lửụùt tửứng toồ thửùc hieọn 1 laàn vaứ ủi ủeàu trong khoaỷng 10 – 15m. 
 b) Troứ chụi : “ Thaờng baống”
 -GV taọp hụùp HS theo ủoọi hỡnh chụi vaứ cho HS khụỷi ủoọng kú khụựp coồ chaõn, ủaàu goỏi, khụựp hoõng. 
 -Neõu teõn troứ chụi.
 -GV nhaộc laùi caựch chụi , ủieồm caàn lửu yự .
 -Toồ chửực thi ủaỏu giửừa caực toồ theo phửụng phaựp loaùi trửùc tieỏp tửứng ủoõi moọt.
 - Sau vaứi laàn chụi GV coự theồ thay ủoồi hỡnh thửực, ủửa theõm quy ủũnh hoaởc caựch chụi khaực cho troứ chụi theõm phaàn sinh ủoọng. 
3. Phaàn keỏt thuực: 
 -HS ủi thửụứng theo nhũp vaứ haựt. 
 -ẹửựng taùi choó thửùc hieọn thaỷ loỷng, hớt thụỷ saõu. 
 -GV cuứng hoùc sinh heọ thoỏng baứi hoùc. 
 -GV nhaọn xeựt, ủaựnh giaự keỏt quaỷ giụứ hoùc.
6 – 10 ph
1 – 2 phuựt
1 phuựt
1 laàn (4 laàn 8 nhũp)
1 phuựt
18- 22 phuựt
12– 14phuựt 
5 – 6 phuựt
2 – 3 phuựt 
1 phuựt 
1 phuựt 
1 phuựt 
-Lụựp trửụỷng taọp hụùp lụựp baựo caựo. 
====
====
====
====
5GV
-HS ủửựng theo ủoọi hỡnh 4 haứng ngang.
==========
==========
==========
==========
5GV
-HS vaón duy trỡ theo ủoọi hỡnh 4 haứng ngang. 
-Hoùc sinh 4 toồ chia thaứnh 4 nhoựm ụỷ vũ trớ khaực nhau ủeồ luyeọn taọp.
T1
T2
T3
T4
5GV
= ===
= 5GV ===
= ===
= ===
= ===
-HS taọp hụùp thaứnh 2 – 4 haứng doùc, chia thaứnh caực caởp ủửựng quay maởt vaứo nhau taùo thaứnh tửứng caởp nam vụựi nam , nửừ vụựi nửừ. 
==========
==========
==========
==========
5GV
*******************************************************
 Thứ 7 ngày 16 tháng 01 năm 2010 
toán : ễn luyện tổng hợp
I/Yờu cầu
	ễn kiến thức so sỏnh phõn số .
II/Chuẩn bị: 
	Soạn bài tập 
III/Lờn lớp:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1/Ổn định:
2/Bài mới: 
Bài 1 : Viết số thớch hợp vào chỗ trống (và chỉ ra cỏch tỡm số đú )
 = ; = ; = ; = 
 = ; = 
Bài 2 : Khoanh vào cỏc phõn số bằng nhau : 
a) ; ; ; ; ; 
b) ; ; ; ; ; 
Bài 3 : Viết các phép chia sau thành phân số 
 2 : 9 = ; 3 : 17 = ; 8 : 35 = ; 23 : 19 =
Bài 4 : a) Viết các phân số có mẫu số là 5 và bé hơn 1 
 b) Tìm x để được phân số có mẫu số là 7 và lớn hơn 1 với x < 11 
-Gọi 2 HS lờn bảng giải lần lượt // cả lớp làm vào vở .
-Gọi HS nhận xột ; GV KL ghi điểm .
-Thu chấm vở , nhận xột .
3/nhận xột tiết học
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
-2-3 em nờu cỏch tỡm , rồi làm bài .
Nhận xột , lắng nghe .
-Lắng nghe nhận xột ở bảng .
-Lắng nghe .
Tiếng Việt : Luyeọn taọp toồng hụùp
I.Yeõu caàu :
	-Cuỷng coỏ cho HS veà ẹoọng tửứ , quy taộc vieỏt chớnh taỷ daỏu ? & ~ .
II.Chuaồn bũ :
	Soaùn ủeà baứi . Baỷng phuù ghi ủeà .
III.Leõn lụựp : 
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1/OÅn ủũnh : 
2/Baứi taọp :
-GV neõu ủeà baứi
 Baứi 1 : Theỏ naứo laứ ủoọng tửứ ? Gaựch dửụựi nhửừng ủoọng tửứ trong ủoaùn thụ sau : 
 a). Hoa nụỷ roài laùi taứn 
 Traờng troứn roài laùi khuyeỏt
 Maõy hụùp roài laùi tan
 ẹoõng qua xuaõn laùi tụựi
 b).Thaựng mửụứi khi luựa gaởt xong
 Coứn trụ thaõn raù vụựi ủoàng , ủoàng ụi
 Luựa ủi ủeồ laùi thaựng mửụứi
 Vaứ cụn gioự thoồi soỏõng ụỷ treõn
Baứi 2 : ẹieàn daỏu hoỷi hay daỏu ngaừ vaứo chửừ ủửụùc gaùch dửụựi ?
Toõ Tũch laứ moọt vũ traùng nguyeõn noõi tieỏng cua nửụực ta. Khi oõng ủoõ traùng tieỏng taờm lửứng laõy, nhaứ vua muoỏn ban thửụng , cho pheựp oõng tửù choùn quaứ taởng . Ai naỏy raỏt ủoõi ngaùc nhieõn khi thaỏy oõng chi xin moọt chieỏc noài nho ủuực baống vaứng. Thỡ ra oõng muoỏn mang chieỏc noài vaứng aỏy mang veà taởng oõng haứng xoựm. Thửụ haứn vi , vỡ phaỷi oõn thi khoõng coự thụứi gian kieỏm gaùo , oõng thửụứng hoi mửụùn noài cua nhaứ haứng xoựm luực hoù vửứa duứng bửa xong ủeõ aờn veựt cụm chaựy suoỏt maỏy thaựng trụứi . Nhụứ theỏ oõng coự thụứi gian hoùc haứnh vaứ ủoõ ủaùt .
Baứi 3 : ẹaởt ba caõu coự ủoọng tửứ , tửứ chổ thụứi gian ủi keứm ?
-HS Laứm Vụỷ
3/.Nhaọn xeựt, daởn doứ
-Goùi HS nhaộc laùi noọi dung oõn luyeọn
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
-2-3 em traỷ lụứi, HS khaực nhaọn xeựt.
-Laứm vaứo BT traộng . HS leõn baỷng laứm baỷng phuù.
-Nhaọn xeựt .
-Thửùc hieọn caự nhaõn vaứo vụỷ 
-2-3 em neõu mieọng .
-Nhaọn xeựt , goựp yự
-Thửùc hieọn vaứo vụỷ.
-2-3 em neõu .
-Laộng nghe.
Địa Lý : ẹOÀNG BAẩNG NAM BOÄ 
I.Muùc tieõu :
 - Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình , đất đai , sông ngòi của đồng bằng Nam Bộ
 - Chỉ được vị trí đồng bằng Nam Bộ , sông Tiền , sông Hậu trên bản đồ ( lược đồ ) tự nhiên Việt Nam .
 - Quan sát hình , chỉ và kể tên một số sông lớn của đồng bằng Nam Bộ : sông Tiền , sông Hậu
II.Chuaồn bũ :
 -Baỷn ủoà :ẹũa lớ tửù nhieõn, haứnh chớnh VN.
 -Tranh, aỷnh veà thieõn nhieõn cuỷa ủoàng baống Nam Boọ.
III.Hoaùt ủoọng treõn lụựp :
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1.OÅn ủũnh: 
2.KTBC
 +Keồ teõn caực nhaứ maựy ủoựng taứu ụỷ Haỷi Phoứng? .
+Haỷi Phoứng coự nhửừng ủieàu kieọn naứo ủeồ phaựt trieồn ngaứnh du lũch ?
 GV kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS.
 3.Baứi mụựi :
 a.Giụựi thieọu baứi: 
 b.Tỡm hiểu bài : 
 *Hoaùt ủoọng 1. Tỡm hiểu ẹoàng baống của nửụực ta:
 Hoaùt ủoọng caỷ lụựp: 
 -GV yeõu caàu HS dửùa vaứo SGK vaứ voỏn hieồu bieỏt cuỷa mỡnh ủeồ traỷ lụứi caực caõu hoỷi:
 +ẹB Nam Boọ naốm ụỷ phớa naứo cuỷa ủaỏt nửụực? Do caực soõng naứo boài ủaộp neõn ?
 +ẹB Nam Boọ coự nhửừng ủaởc ủieồm gỡ tieõu bieồu (dieọn tớch, ủũa hỡnh, ủaỏt ủai.)?
 +Tỡm vaứ chổ treõn Bẹ ẹũa Lớ tửù nhieõn VN vũ trớ ẹB Nam Boọ, ẹoàng Thaựp Mửụứi, Kieõn Giang, Caứ Mau, caực keõnh raùch .
 GV nhaọn xetự, keỏt luaọn.
 *Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hiểu maùng lửụựi soõng ngoứi ,keõnh raùch:
Thảo luận nhúm đụi 
 GV cho HS quan saựt SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
 +Tỡm vaứ keồ teõn moọt soỏ soõng lụựn,keõnh raùch cuỷa ẹB Nam Boọ.
 +Neõu nhaọn xeựt veà maùng lửụựi soõng ngoứi, keõnh raùch cuỷa ẹB Nam Boọ (nhieàu hay ớt soõng?)
 +Neõu ủaởc ủieồm soõng Meõ Coõng .
 +Giaỷi thớch vỡ sao nửụực ta laùi coự teõn laứ soõng Cửỷu Long?
 -GV nhaọn xeựt vaứ chổ laùi vũ trớ soõng Meõ Coõng, soõng Tieàn, soõng Haọu, soõng ẹoàng Nai, keõnh Vúnh Teỏ  treõn baỷn ủoà .
 * Hoaùt ủoọngcaự nhaõn:
 -Cho HS dửùa vaứo SGK traỷ lụứi caõu hoỷi :
 +Vỡ sao ụỷ ẹB Nam Boọ ngửụứi daõn khoõng ủaộp ủeõ ven soõng ?
 +Soõng ụỷ ẹB Nam Boọ coự taực duùng gỡ ?
 -GV moõ taỷ theõm veà caỷnh luừ luùt vaứo muứa mửa, tỡnh traùng thieỏu nửụực ngoùt vaứo muứa khoõ ụỷ ẹB Nam Boọ .
4.Cuỷng coỏ : 
 -Yêu ờcầu HS ủoùc phaàn baứi hoùc.
5.Toồng keỏt - Daởn doứ:
 -Veà nhaứ xem laùi baứi vaứ chuaồn bũ trửụực baứi: “Ngửụứi daõn ụỷ ẹB Nam Boọ”.
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
-HS trả lời.
-HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
-HS thảo luận và traỷ lụứi câu hỏi.
 +HS leõn chổ Bẹ.
-HS nhaọn xeựt, boồ sung.
HS traỷ lụứi caõu hoỷi .
-HS nhaọn xeựt, boồ sung.
-Laộng nghe . 
-HS traỷ lụứi .
-HS khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
3 HS ủoùc .
 Mỹ thuật : VEế TRANH : ẹEÀ TAỉI NGAỉY HOÄI QUEÂ EM
I/ MUẽC TIEÂU:
	-HS hieồu bieỏt sụ lửụùc veà nhửừng ngaứy leó truyeàn thoỏng cuỷa queõ hửụng.
	-HS bieỏt caựch veừ vaứ veừ ủửụùc tranh veà ủeà taứi ngaứy hoọi theo yự thớch .
	-HS theõm yeõu queõ hửụng ,ủaỏt nửụực qua caực h/ủoọng leó hoọi mang baỷn saộc daõn toọc V/Nam 
II/ CHUAÅN Bề : SGK , SGV 
-Moọt soỏ tr/aỷnh veà caực h/ủoọng leó hoọi truyeàn thoỏng -Hỡnh gụùi yự caựch veừ tranh . Giaỏy veừ
-Moọt soỏ tr/aỷnh veừ cuỷa hoaù sú vaứ cuỷa HS veà leó hoọi tr/thoỏng -Tranh in trong boọ ẹDDH 
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1/ OÅn ủũnh :
2/ KTBC :
3/ Baứi mụựi a) Giụựi thieọu baứi :
Hẹ 1 : TèM CHOẽN ND ẹEÀ TAỉI 
GV Y/C HS xem tranh ,aỷnh ụỷ trang 46 ,47 SGK ủeồ caực em nhaọn ra :
+ Trong ngaứy hoọi coự nhieàu hoaùt ủoọng khaực nhau 
+Moói ủũa phửụng laùi coự nh/troứ chụi ủ/bieọt mang baỷn saộc rieõng 
+GV gụùi yự HS nhaọn xeựt caực hỡnh aỷnh ,maứu saộc cuỷa ngaứy hoọi trong aỷnh vaứ y/c caực em keồ veà ngaứy hoọi ụỷ queõ mỡnh 
 * GV toựm taột 
HOAẽT ẹOÄNG 2 : CAÙCH VEế TRANH GV gụùi yự HS 
+ Choùn moọt ngaứy hoọi ụỷ queõ hửụng maứ em thớch ủeồ veừ 
+ Coự theồ chổ veừ moọt 1 ủoọng cuỷa leó hoọi nhử :thi naỏu aờn,keựo co
+Hỡnh aỷnh chớnh phaỷi theồ hieọn roừ ND nhử : choùi gaứ ,muựa sử tửỷ ,caực hỡnh aỷnh phuù phaỷi phuứ hụùp vụựi caỷnh ngaứy hoọi nhử cụứ hoa 
Y/C HS + Veừ phaực hoaù h/aỷnh chớnh ,trửụực ,hỡnh aỷnh phuù sau 
+Veừ maứu theo yự thớch ,m/saộc caàn tửụi v/rửùc rụừ vaứ coự ủ/coự nhaùt
 Cho HS xem moọt vaứi tranh ,aỷnh veà ngaứy hoọi cuỷa hoaù sú ,cuỷa HS lụựp trửụực 
HOAẽT ẹOÄNG 3 : THệẽC HAỉNH 
 ẹ/vieõn HS veừ veà ngaứy hoọi queõ mỡnh : leó ủaõm traõu,ủua thuyeàn
-ễÛ baứi naứy y/c HS laứ veừ ủửụùc hỡnh aỷnh cuỷa ngaứy hoọi 
-Veừ h/ngửụứi,c/vaọt sao cho th/maột ,veừ ủửụùc c/daựng cuỷa h/ủoọng 
-Kh/khớch HS veừ rửùc rụừ ,choùn maứu t/hieọn ủ/ K/khớ vui tửụi cuỷa
HOAẽT ẹOÄNG 4 : NHAÄN XEÙT ẹAÙNH GIAÙ
 GV toồ chửực cho HS nhaọn xeựt moọt soỏ baứi veừ tieõu bieồu ,ủaựnh giaự veà : chuỷ ủeà,boỏ cuùc ,hỡnh veừ ,m/saộc vaứ xeỏp loaùi theo yự thớch 
Daởn doứ :
 Quan saựt caực ủoà vaọt coự ửựng duùng trang trớ hỡnh troứn .
Haựt 
-Laộng nghe 
-HS quan saựt 
-HS nhaọn xeựt -2-3 em neõu
HS thửùc hieọn 
-HS veừ theo Y/C 
-HS veừ 
-HS nhaọn xeựt 
-HS laộng nghe 
****************************Hết ****************************