Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 16 năm 2012

TẬP ĐỌC: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. Mục tiêu :
- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài
- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại
- Nắm đư¬ợc diễn biến câu chuyện
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, qua ví dụ về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.
II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ bài học trong SGK
III.C ác họat động dạy học :
25 trang
minhduong20 Lượt xem
621
0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 16 năm 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 16:
 Thứ hai ngày 10 tháng 12 năm 2012.
TẬP ĐỌC: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. Mục tiêu :
- Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài
- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại
- Nắm được diễn biến câu chuyện
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, qua ví dụ về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.
II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ bài học trong SGK
III.C ác họat động dạy học :
H Đ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
H Đ 1
HĐ 2
HĐ 3
HĐ 4
TIẾT 1:
A. Bài cũ
- Kiểm tra 2 HS đọc lại bài :Bé Hoa, trả lời các câu hỏi về nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
B. Bài mới:
* Giới thiệu chủ điểm mới và bài học:
- Yêu cầu HS mở SGK(trang1127) và đọc tên chủ điểm
- Bài học hôm nay, chúng ta sẽ tìm hiểu về tình cảm giữa một em bé và một chú cún con.
Luyện đọc:
1. GV đọc mẫu toàn bài:
Giọng kể chậm rãi, tình cảm
2.GV hướng dẫn HS luyện đọc
a)Đọc từng câu(3 l ượt)
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- GV hướng dẫn đọc từ ngữ khó: nhảy nhót, tung tăng, lo lắng, thân thiết, vẩy đuôi, rối rít, thỉnh thoảng
- Yêu cầu HS đọc chú giải
b)Đọc từng đoạn(3 lợt)
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- GV h ướng dẫn ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng ở một số câu
- Bé rất thích chó/nhưng nhà bé không nuôi con nào/Cún mang cho bé/khi thì tờ báo hay cái bút chì/ khi thì con búp bê..//
- Nhìn Bé vuốt ve Cún/bác sĩ hiểu/ chính Cún đã giúp Bé mau lành//
- H ướng dẫn đọc đúng lời nhân vật
c)Đọc từng đoạn trong nhóm
d)Thi đọc giữa các nhóm
e)Cả lớp đọc đồng thanh
TIẾT 2:
H ướng dẫn tìm hiểu bài
Câu hỏi 1
- Bạn của Bé ở nhà là ai?
- GV hỏi thêm Bé và Cún th ường chơi đùa với nhau như thế nào?
Câu hỏi 2:
- GV hỏi thêm. Vì sao Bé bị th ương?
- Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé như thế nào?
Câu hỏi 3
- Những ai đến thăm Bé?
- Vì sao bé vẫn buồn?
 Câu hỏi 4:
- Cún đã làm cho Bé vui như thế nào?
 Câu hỏi 5
- Bác sĩ nghĩ rằng vết thương của bé mau lành là nhờ ai?
? Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì?
GV chốt lại: Câu chuyện ca ngợi tình bạn thắm thiết giữa Bé và Cún Bông mang lại niềm vui cho bé, giúp Bé mau lành bệnh. Các vật nuôi trong nhà là bạn của trẻ em
Luyện đọc lại:
 GV đọc lần 2
- GV hướng dẫn HS đọc toàn truyện theo vai
GV nhận xét-tuyên dương
Củng cố - dặn dò 
- GV nhận xét tiết học
- Bài sau : Thời gian biểu
2 HS đọc bài trả lời câu hỏi
HS mở SGK(trang27)
HS nối tiếp đọc từng câu
HS đọc chú giải
HS nối tiếp đọc từng đoạn
HS đọc cá nhân-đồng thanh
- HS đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc từng đoạn, cả bài 
- Cả lớp đọc
- Cún bông con chó nhà hàng xóm
- Nhảy nhót tung tăng khắp vờn
- Bé mãi chạy theo Cún, vấp phải một khúc gỗ và ngã
- Cún chạy đi tìm mẹ của Bé đến giúp
-Bạn bè thay nhau đến thăm, kể chuyện, tặng quà cho Bé
- Bé nhớ Cún bông
- Cún chơi với Bé, mang cho bé khi thì tờ báo hay cái bút chì, khi thì con búp bê..làm bé cười
- Bác sĩ nghĩ rằng vết thương của Bé mau lành là nhờ Cún
- Tình bạn giữa bé và Cún Bông đã giúp bé mau lành bệnh
- HS1: người dẫn truyện
- HS2 : mẹ của bé
- HS3 : bé
TOÁN: 	 NGÀY , GIỜ.
I / Mục tiêu: Giúp HS:
- Nhận biết được 1 ngày có 24 giờ, biết được các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày, bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày giờ
- Củng cố biểu tượng về thời gian và dọc đúng trên đồng hồ
- Bước đầu có hiểu biết và sử dụng thời gian trong đời sống thực tế hằng ngày
II. Đồ dùng dạy học
- Mặt đồng hồ bằng bìa , đồng hồ để bàn , đồng hồ điện tử
III. Các hoạt động dạy học :
HĐ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1
HĐ 2
Bài 1
Bài 2
Bài 3
HĐ 3
A. Bài cũ:
- Gọi HS nêu cách tìm số trừ, số bị trừ, số hạng
- Gọi 2HS lên bảng
GV nhận xét
2. Bài mới : Giới thiệu bài
Giới thiệu ngày , giờ :
? Bây giờ là ban đêm hay ban ngày ?
? Khi nào em gọi là ban đêm ?
GV : Một ngày bao giờ cũng có ngày và đêm .
VD : Quay đồng hồ từ 5 giờ sáng đến 5 giờ tối và trở về 5 giờ sáng .
 ? Từ 5 giờ sáng trở về lại 5 giờ sáng có bao nhiêu giờ ?
 GV : Như vậy là 1 ngày .
 ? Một ngày đêm có mấy giờ ?
 ? Một ngày có những buổi nào ?
 GV quay kim đồng hồ để minh hoạ cho HS xem
Luyện tập :
 GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ từng bài 
 Ghi giờ và nêu 
GV chữa bài
- Cho HS xem tranh , hiểu các sự việc và thời gian nêu trong tranh
 - GV nhận xét
 GV giới thiệu cho HS biết sơ qua về đồng hồ điện tử.
 Củng cố - dặn dò 
 - GV nhận xét tiết học
 - Bài sau : Thực hành xem đồng hồ.
* Tìm x * Tính nhẩm
 52+x= 81 19+13-15 =
 x–18=53 80+10-60 =
 1 HS 
 24 giờ 
 24 giờ 
 Sáng , trưa , chiều ,tối .
 HS làm việc cá nhân 
 HS làm việc N4
 Đại diện các nhóm nêu kết quả .
 HS quan sát và tự làm bài .
BUỔI CHIỀU:
LUYỆN T.VIỆT: L. ĐỌC: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM
I. Mục tiêu :
- Đọc trơn toàn bài. Biết ngh ỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện, qua ví dụ về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm, nêu bật vai trò của các vật nuôi trong đời sống tình cảm của trẻ em.
- Giúp HS ham đọc sách
II. Đồ dùng : Tranh minh hoạ bài học trong SGK
III.C ác họat động dạy học :
H Đ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
H Đ 1
HĐ 2
Luyện đọc:
1. GV đọc mẫu toàn bài:
Giọng kể chậm rãi, tình cảm
2.GV hướng dẫn HS luyện đọc
a)Đọc từng câu(3 l ượt)
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu
- GV hướng dẫn đọc từ ngữ khó: nhảy nhót, tung tăng, lo lắng, thân thiết, vẩy đuôi, rối rít, thỉnh thoảng
- Yêu cầu HS đọc chú giải
b)Đọc từng đoạn(3 lợt)
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- GV h ướng dẫn ngắt nghỉ hơi và nhấn giọng ở một số câu
- Bé rất thích chó/nhưng nhà bé không nuôi con nào/Cún mang cho bé/khi thì tờ báo hay cái bút chì/ khi thì con búp bê..//
- Nhìn Bé vuốt ve Cún/bác sĩ hiểu/ chính Cún đã giúp Bé mau lành//
- H ướng dẫn đọc đúng lời nhân vật
c)Đọc từng đoạn trong nhóm
d)Thi đọc giữa các nhóm
e)Cả lớp đọc đồng thanh
Củng cố - dặn dò 
- GV nhận xét tiết học
- Bài sau : Thời gian biểu
2 HS đọc bài trả lời câu hỏi
HS mở SGK(trang27)
HS nối tiếp đọc từng câu
HS đọc chú giải
HS nối tiếp đọc từng đoạn
HS đọc cá nhân-đồng thanh
- HS đọc từng đoạn trong nhóm
- HS đọc từng đoạn, cả bài 
- Cả lớp đọc
 LUYỆN TOÁN: 	LUYỆN TẬP TỔNG HỢP.
I / Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố cách nhận biết được 1 ngày có 24 giờ, biết được các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày.
- Củng cố cách thực hiện tính các số có hai chữ số cho số có 1 chữ số.
- Giải bài toán giải liên quan.
II. Đồ dùng dạy học
 VBT
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 Hoạt động 1
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Hoạt động 2
Thực hành :
 GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ từng bài 
 Ghi giờ và nêu 
 GV chữa bài
- Cho HS xem tranh , hiểu các sự việc và thời gian nêu trong tranh
 - GV nhận xét
 GV giới thiệu cho HS biết sơ qua về đồng hồ điện tử.
Đặt tính rồi tính:
55 + 45 62 – 43 42 – 24
 35 + 65 69 – 43 92 – 44
55 + 40 62 – 43 42 + 24
 ? Bài toán yêu cầu gì?
Hoa cắt được 16 bông hoa, Lan cắt được 19 bông hoa. Hỏi cả hai bạn cắt được bao nhiêu bông hoa? 
? Bài toán cho biết gi?
? Bài toán hỏi gì? 
Củng cố - dặn dò 
 - GV nhận xét tiết học
 - Bài sau : Thực hành xem đồng hồ.
 1 HS làm VBT 
 24 giờ 
 24 giờ 
 Sáng , trưa , chiều ,tối .
 VBT
 HS làm việc cá nhân 
 HS làm việc N4
 Đại diện các nhóm nêu kết quả .
 VBT 
 HS quan sát và tự làm bài .
HS làm VBT
HS làm VBT
PĐHSY: Luyện viết chữ đẹp 
I/ Mục tiêu: Giúp học sinh
- Viết đúng mẫu chữ , kiểu chữ : O ( hoa ) theo cỡ vừa và nhỏ .
- Giúp học sinh viết đúng cụm từ ứng dụng : Ong bay bướm lượn .
- Luyện HS viết chữ đẹp , trình bày sạch sẽ .
II/ Các họat động dạy học.
Hoạt động
Họat động của giáo viên
Họat động của học sinh
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
Luyện viết ở bảng con
GV cho HS xem chữ mẫu : O
? Nêu độ cao , độ rộng cuả chữ ?
? Chữ O có mấy nét ? 
? Điểm xuất phát và điiểm dừng bút của chữ O là ở dòng kẻ nào ?
GV viết lại con chữ O viết hoa và nêu quy trình viết 
GV yêu cầu HS viết ở bảng con
GV theo dõi , nhận xét 
GV hướng dẫn câu ứng dụng : Ong bay bướm lượn .
 GV viết mẫu cụm từ ứng dụng 
Luyện viết ở vở
HS luyện viết theo yêu cầu
GV h ướng dẫn cách đặt vở , cách đặt tay 
 GV theo dõi , uốn nắn s ố HS vi ết chưa đúng
 - HS khá giỏi viết thêm phần chữ nghiêng .
Củng cố - Dặn dò :
- GV Chấm, chữa bài - nhận xét 
- GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS về nhà luyện viết thêm .
HS quan sát, nhận xét
 HS theo dõi , 2 HS nêu lại
HS viết bảng con : O 
HS theo dõi , nhận xét 
HS viết : Ong 
Cả lớp viết vào vở
5 dòng chữ O cỡ vừa và nhỏ 
3 dòng cụm từ ứng dụng
 HS nộp 5 – 7 em .
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2012.
TOÁN: 	THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ.
I /Mục tiêu: Giúp học sinh:
	- Tập xem đồng hồ ( ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) làm quen với số chỉ giờ lớn hơn 12 giờ 
	- Làm quen với những hoạtđộng sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ).
II / Đồ dùng : Mô hình đồng hồ 
III / Các hoạt động dạy học :
HĐ
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
HĐ 1
HĐ 2
Bài 1
Bài 2
Bài 3
HĐ  ... nh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tù häc to¸n : ngµy , giê
I/ Môc tiªu :
 - Cñng cè cho häc sinh n¾m ch¾c mét ngµy gåm cã 24 giê .
 BiÕt c¸c buæi vµ tªn gäi giê t¬ng øng trong mét ngaú .
 - Gióp häc sinh nhËn biÕt ®¬n vÞ ®o thêi gian : Ngµy , giê 
 - Cñng cè biÓu tîng thêi gian vµ ®äc giê ®óng trªn ®ång hå .
II/ ChuÈn bÞ : - §ång hå mÆt h×nh trßn , phiÕu häc tËp 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Ho¹t ®éng
Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn
Ho¹t ®éng cña häc sinh
Ho¹t ®éng 1
Ho¹t ®éng 2
Bµi 1
Bµi 2
Bµi 3
Ho¹t ®éng 3
Cñng cè kiÕn thøc 
? Mét ngµy cã m©ý giê ?
? Mét ngµy cã nh÷ng buæi nµo ?
Híng dÉn HS lµm bµi tËp :
? Buæi s¸ng tõ 1 giê s¸ng ®Õn mÊy giê s¸ng ?
? Buæi tra tõ mÊy giê ®Õn mÊy giê ®Õn mÊy giê ?
Bu«Ø chiÒu : 1 giê chiÒu ( 13 giê )
 2 giê chiÒu ( ...........)
 3 giê chiÒu (.......... )
 4 giê chiÒu ( ......... )........
Buæi tèi : ... g×¬ tèi ( 19 giê )
 ... giê tèi ( 20 giê )
 ... giê tèi ( 21 giê )
§ªm : 10 g×¬ ®ªm ( 22 giê )
 ... giê ®ªm ( 23 giê )
 ... giê ®ªm ( 24 giê )
 §iÒn sè :
- Em tËp thÓ dôc lóc .... giê s¸ng .
- MÑ ®i lµm vÒ lóc .... giê tra .
- Em ch¬i bãng lóc .... giê chiÒu .
- Em xem phim truyÒn h×nh lóc .... giê tèi .
§iÒn ch÷ A , B , C , D vµo bøc tranh thÝch hîp 
- GV cïng HS nhËn xÐt , söa sai
Cñng cè - DÆn dß :
- GV cñng cè néi dung bµi 
- NhËn xÐt giê häc , dÆn dß giê sau .
 HS nèi tiÕp tr¶ lêi 
 HS kh¸c nhËn xÐt 
 HS nèi tiÕp nhau tr¶ lêi 
 HS lµm vµo vë 
 HS lµm vµo phiÕu häc tËp .
 NhiÒu HS ®äc phÇn bµi tËp .
 HS kh¸ lµm vµo phiªó .
Tài liệu đính kèm:
TUAN 16 XONG.doc