Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 5

Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Luyện viết chữ hoa: c
I. Mục tiêu : Giúp HS
- HS luyện viết chữ hoa C và cụm từ ứng dụng, y/c viết đúng mẫu, đều nét, đẹp.
- GD tính cẩn thận, ý thức rèn chữ giữ vở.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn viết.
? Chữ C hoa cao mấy ô, rộng mấy ô, gồm mấy nét là những nét nào ?
? Nêu điểm đặt bút từng nét và kết thúc.
- GV KL vừa viết vừa nêu cách viết.
b. Viết từ ứng dụng.
- Nêu độ cao từng chữ cái, khoảng cách 
c. HS viết bài
- Giáo viên qs giúp đỡ những hs viết yếu, chưa đúng, chưa đẹp.
d. Chấm chữa bài. GV chấm một số bài, nhận xét.
đ. Củng cố, dặn dò.
- Nêu lại cách viết chữ C.
- Dặn về nhà luyện viết.
 -------------------------------------------------------------------------------------------
Hoạt động ngoài giờ lên lớp
CHỦ ĐIỂM: VềNG TAY Bẩ BẠN
TRề CHƠI: “TễI YấU CÁC BẠN”(2 tiết)
I. Mục tiờu hoạt động:
- HS biết thờm một trũ chơi tập thể.
- Rốn cho HS khả năng quan sỏt nhanh, linh hoạt, tỏc phong nhanh nhẹn,...
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
II. Tài liệu và phương tiện:
	- Sõn bói, ghế ngồi.
IV. Cỏch tiến hành:
Nội dung
Hoạt động của thầy và trò
Bước 1:Chuẩn bị:
 Bước 2: Tiến hành chơi
Bước 3: Nhận xột đỏnh giỏ: 
- Hướng dẫn cỏch chơi.
- HS ngồi theo vũng trũn
- Quản trũ đứng ở giữa vũng trũn.
- Quản trũ quan sỏt và hụ to một đặc điểm chung của một số bạn trong lớp.VD:
+ Tụi yờu cỏc bạn mặc ỏo hoa
+ Tụi yờu cỏc bạn mặc ỏo trắng
+ Tụi yờu cỏc bạn mặc quần bũ.
+ Tụi yờu cỏc bạn làm tổ trưởng/ tổ phú..
+ Tụi yờu cỏc bạn nam
+ Tụi yờu cỏc bạn nữ....
Khi đú cỏc bạn cú đặc điểm nờu phải đứng dậy, chạy đổi chỗ cho nhau. Trong khi đú quản trũ nhanh chõn chiếm lấy một ghế ngồi. Người bị mất ghế làm quản trũ, cứ như vậy trũ chơi tiếp tục.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba ngày 24 tháng 9 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
Các phép cộng dạng: 28 + 35
I. Mục tiêu: 
Giúp hs củng cố thêm về kĩ năng tính cộng dạng: 38 + 25 và giải toán có lời văn có 1 phép tính
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 4 bài tập 
HSY hoàn thành 3 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 7, 8
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng cộng 8 kt và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
 -----------------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Chiếc bút mực và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Chiếc bút mực và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
 - Rốn tớnh cẩn thận, cú ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn
- đọc phõn vai.
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: Chiếc bút mực 
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 26 tngs 9 năm 2013
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Mục lục sách và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Mục lục sách và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: Mục lục sách
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 -------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 27 tháng 9 năm 2013
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
Hình chữ nhật, hình tứ giác, bài toán nhiều hơn
I. Mục tiêu
	- Củng cố các kiến thức về nhận biết , vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật, kĩ năng giải toán nhiều hơn.
	- Củng cố dạng 38 + 25
II.Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 4 bài tập 
HSY hoàn thành 3 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 7, 8
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng cộng 8 kt và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
Dặn hs nào chưa hoàn thành hết bài tập về nhà làm cho hết.
 --------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Cách viết tên riêng, kiểu câu Ai là gì?
- Trả lời câu hỏi, về mục lục sách.
- HS biết thực hành viết câu trong văn cảnh cụ thể.
II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài(35’)
*.Luyện từ và câu:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
*Tập Làm văn:
a. Bài 1
 HS tự làm vào vở.
Gọi 3 hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, GV chốt ý đúng.
b. Bài 2 :
- HS đọc y/c của bài.
- HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2013
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................