Giáo án các môn lớp 3 (buổi chiều) - Tuần 20

Ngày dạy: 03 – 01 – 2013 
THKT TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC : Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
I. Mục tiêu :
-Rèn cho HS đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ" Ở lại với chiến khu".
- HS biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau dấu phẩy, dấu chấm.
- Rèn đọc diễn cảm cho HS. 
 II . Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ:
- 2HS đọc bài" Ở lại với chiến khu " và TLCH trong bàị
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Luyện đọc:
- GV gọi 1 HS đọc lại toàn bài, lớp theo dõi ở SGK.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng câu, từng đoạn , cả bàị
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm. Chú ý nhắc HS đọc ngắt hơi sau dấu phẩy, nghỉ hơi sau dấu chấm Khi đọc kết hợp hỏi HS câu hỏi trong từng đoạn.
- Luyện đọc diễn cảm cho HS:
- GV đọc mẫu
- Yêu cầu 1 HS giỏi đọc.
-HS thi đọc diễn cảm.
- Lớp và GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
-Dặn dò HS
- 2 HS đọc bài:" Ở lại với chiến khu " và TLCH trong bài.
- HS nhận xét
- HS nhắc lại bài
- 1 HS đọc bài - lớp theo dõi ở SGk.
- HS nối tiếp đọc từng câu, từng đoạn, cả bài
- HS luyện đọc nhóm.
- HS lắng nghe
- 1 em đọc bài Lớp nhận xét
- HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm, từng dãỵ
-HS chú ý
Ngày dạy: 05 – 01 – 2013 
THKT TOÁN
NHẬN BIẾT ĐIỂM Ở GIỮA “TRUNG ĐIỂM” CỦA ĐOẠN THẲNG
A/ Yêu cầu:
 - Củng cố kiến thức về đọc, viết các số có 4 chữ số.
 - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập.
 B/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS làm BT:
+ Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1: Đọc các số sau:
- 1527: .......................................................
- 3648 : ......................................................
- 7912: .......................................................
- 6439: .......................................................
- 8015: .......................................................
Bài 2: Viết các số sau:
- Năm nghìn bảy trăm bốn mươi lăm.
- Chín nghìn chín trăm chín mươi chín.
- Một nghìn chín trăm bảy mươi tám.
- Một nghìn bốn trăm tám mươi lăm.
- Hai nghìn không trăm linh tư.
Bài 3: Viết theo mẫu:
3675 = 3000 + 600 + 70 + 5
1945 = ..................................................
1954 = ..................................................
1975 = ..................................................
2003 = ..................................................
+ Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm BT vào vở.
- Lần lượt từng em lên bảng chữa bài.
- Một nghìn năm trăm hai mươi bảy.
- Ba nghìn sáu trăm bốn mươi tám.
- Bảy nghìn chín trăm mười hai.
- Sáu nghìn bốn trăm ba mươi chín.
- Tám nghìn không trăm mười lăm.
- 5745.
- 9999.
- 1978.
- 1485.
- 2004.
 1945 = 1000 + 900 + 40 + 5.
 1954 = 1000 + 900 + 50 + 4.
 1975 = 1000 + 900 + 70 + 5.
 2003 = 2000 + 3.
Ngày dạy: 06 – 01 – 2013 
THKT TIẾNG VIỆT
LUYÊN VIẾT: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU
A/ Mục tiêu:
-HS nghe - viết bài chính tả "Ở lại với chiến khu".(Đ1,2)
- Rèn HS kĩ năng viết đúng, trình bày sạch đẹp.
/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của học sinh
1,Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- Đọc một lần đoạn văn “ ở lại với chiến khu"
- Yêu cầu 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa.
+ Trong đoạn văn có những chữ nào viết hoa ? Vì sao?
- Yêu cầu học sinh đọc thầm bài, ghi nhớ những từ dễ viết sai và viết ra nháp.
2,Đọc cho học sinh viết bài.
3, Chấm, chữa bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
4, Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai. 
- Nghe GV đọc bài.
- 2HS đọc lại, lớp đọc thầm.
+ Viết hoc các chữ đầu đoạn, đầu câu.
- Luyện viết các từ khó.
- Nghe - viết bài vào vở.
-HS chú ý
THKT TOÁN
LUYỆN TẬP SO SÁNH, PHÉP CỘNG CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000
A. Mục tiêu:
- Củng cố về số có 4 chữ số, so sánh các số trong phạm vi 10. 000.
- Giáo dục HS tự giác học tập.
 B/ Hoạt động dạy - học: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1. Điền dấu >, < , = vào chỗ chấm:
9999.......10000 
 2giờ..............3giờ
1km........ 1000m 1giờ..............59phút
700cm......69dm 120phút..........2giờ
5351.........5251 
 999mm...........1m
Bài 2. Đặt tính rồi tính:
5431+ 2024;
6893+3014;
7454+2371;
4358+328;
2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm BT vào vở.
- Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung.
9999.......10000 2giờ..............3giờ
1km........ 1000m 1giờ..............59phút
700cm......69dm 120phút..........2giờ
5351.........5251 999mm...........1m
 5431 6893 7454 4358
+2024 + 3014 + 2371 + 328 
 7455 9907 9825 4686
- Đặt tính rồi tính.
- Cả lớp thực hiện vào vở.
- 2HS lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. 
-HS chú ý
Ngày dạy: 08 – 01 – 2013 
THKT TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC: CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ
I. Mục tiêu:
- Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu ND bài: Em bé ngây thơ nhớ chú bộ đội đã lâu không về nên nhắc nhở chú. Chú đã hy sinh, chú ở bên Bác Hồ. Bài thơ thể hiện tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn của mọi người trong gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì Tổ quốc ( Trả lời được các CH trong SGK; thuộc bài thơ).
II. Chuẩn bị:
+ Tranh minh hoạ, bảng phụ hướng dẫn HTL.
II. Hoạt động dạy - học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Bài cũ: 4 HS tiếp nối nhau kể lại 4 đoạn câu chuyện
“ Ở lại chiến khu và trả lời câu hỏi về ND mỗi đoạn
2. Bài mới: 
a. Giơí thiệu, ghi bảng.
b. Luyện đọc.
-GV đọc diễn cảm bài thơ, giọng đọc nghẹn ngào, ......
-Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giảng nghĩa từ
-Đọc từng khổ thơ trước lớp
-HS tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ
-Nhấn giọng từ ngữ biểu cảm thể hiện tình cảm qua giọng đọc.
-GV giúp HS nắm được các từ chú giải cuối bài: Kom Tum Đăk lăk.
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- Một HS đọc thành tiếng khổ thơ 1, 2
+ Những câu nào cho thấy cháu Nga rất mong nhớ chú?
- Cả lớp đọc thầm khổ thơ 3. Trả lời:
- Khi Nga nhắc đến chú thái độ của Ba và mẹ ra sao?
+ Vì sao chiến sĩ hy sinh vì tổ quốc đựơc nhớ mãi.
- GV chốt lại: Vì những chiến sĩ đó đã hiến dâng cuộc đời mình cho hạnh phúc và bình yên của ND, cho độc lập dan tộc của tổ quốc.
d. HTL bài thơ.
- GV hướng dẫn cho HS HTL tại lớp
- GV xóa dần bảng hoặc che giấy dần bài thơ.
- Cho 3, 4 HS thi HTL cả bài.
3/ Củng cố:
- GV nhận xét tiết học
- HS về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ. 
- HS lắng nghe
-1 HS đọc bài
- Đọc từng dòng thơ, HS tiếp nối nhau mỗi em đọc 2 dòng thơ.
-Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 khổ thơ
- 1 HS đọc bài
- HS trao đổi nhóm phát biểu ý kiến
-HS đọc thầm
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS chú ý
-HS đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài
- HS thực hiện theo lệnh của GV 
- HS thi đọc thuộc lòng từng khổ, cả bài.
-HS lắng nghe
THKT TOÁN
GIẢI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH
I.Mục tiêu: 
- Củng cố, nâng cao về giải toán bằng 2 phép tính, về tính giá trị của biểu thức.
- Giáo dục HS cận thận, kiên trì trong học tập.
II. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Hướng dẫn HS làm BT:
- Yêu cầu HS làm các BT sau:
Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:
 14 x 3 + 23 x 4 23 x 5 - 96 : 4
 16 x 3 + 55 : 5 968 : 8 - 13 x 7
 69 : 3 + 21 x 4 36 x 3 - 29 x 2
 78 : 6 + 96 : 8 528 : 4 - 381 : 3
Bài 2: Có 245 kg gạo, người ta đã bán đi 91 kg. Số còn lại đóng đều vào 7 túi. Hỏi mỗi túi có bao nhiêu kilôgam gạo ? (Giải 2 cách).
Bài 3: Một cửa hàng xăng dầu buổi sáng bán được 348 lít. Buổi chiều bán được gấp 2 lần buổi sáng. Hỏi cả ngày cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít xăng ? (Giải 2 cách).
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
2. Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.
- Cả lớp tự làm bài vào vở.
- Lần lượt từng em lên bảng chữa bài, lớp theo dõi bổ sung.
 14 x 3 + 23 x 4 = 42 + 92
 = 134 
 23 x 5 - 96 : 4 = 115 - 24
 = 91
Giải:
Số gạo còn lại là:
245 - 91 = 154 (kg)
Số kg gạo mỗi túi là:
154 : 7 = 22 (kg)
 ĐS:22 kg
Cách 2: Số kg gạo mỗi túi là:
 (245 - 91) : 7 = 22 (kg)
 ĐS: 22kg
Giải:
Số lít dầu buổi chiều bán được là:
348 x 2 = 696 (lít)
Cả ngày đó cửa hàng bán được số lít dầu là:
 348 + 696 = 1044 (lít)
 ĐS: 1044 lít dầu
HĐTT
NGHE KEÅ CHUYEÄN VEÀ DI TÍCH LÒCH SÖÛ QUEÂ HÖÔNG, ÑAÁT NÖÔÙC 
 I/ Muïc tieâu : 
- Nghe keå chuyeän veà di tích lòch söû queâ höông vaø ñaát nöôùc
-HS bieát nhöõng chuyeän veà di tích lòch söû queâ höông, ñaát nöôùc.
-Giaùo duïc HS töï haøo veà di tích lòch söû queâ höông, ñaát nöôùc.
II/ Chuaån bò: 
III/ Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc.
1.OÅn ñònh:Haùt 
2.Kieåm tra:Kieåm tra söï chuaån bò cuûa hoïc sinh
3.Baøi môùi:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
* Hoaït ñoäng 1: Nghe keå chuyeän veà di tích lòch söû Ñaùm laù toái trôøi 
- Queâ höông ta coù nhöõng di tích lòch söû naøo?
 - Keå nhöõng hoaït ñoäng cuûa caùc chieán só Caùch maïng ôû Ñaùm laù toái trôøi trong khaùng chieán choáng Phaùp, choáng Myõ
=> Giaùo duïc hoïc sinh töï haøo veà truyeàn thoáng lòch söû cuûa queâ höông
* Hoaït ñoäng 2: Tìm hieåu veà di trích lòch söû cuûa ñaát nöôùc
- Keå teân caùc di tích lòch söû cuûa ñaát nöôùc maø em bieát?
=> Giaùo duïc hoïc sinh töï haøo veà truyeàn thoáng lòch söû cuûa daân toäc
- Ñaùm laù toái trôøi, Vaøm Nhöït Taûo
- Caùc chieán só ñaõ choïn Ñaùm laù toái trôøi laøm Beänh vieän cuûa Caùch maïng ñeå chöõa trò caùc thong beänh binh trong chieán tranh.
- Caùc di tích lòch söû cuûa ñaát nöôùc: Coá ñoâ Hueá, Hoà Göôm, Vieän Baûo taøng TPHCM, Beán caûng Nhaø Roàng.
4. Cuûng coá: 
- Töï haøo truyeàn thoáng toát ñeïp cuûa daân toäc
5. Daën doø: 
 Veà xem laïi baøi. Chuaån bò: Vaên ngheä ca ngôïi queâ höông, ñaát nöôùc