Giáo án các môn lớp 4 - Trường tiểu học Yang Hăn - Tuần 23

LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 23
Thứ 
Tiết 
Môn học
Bài dạy
Hai
17/2
1
2
3
4
5
SHĐT 
Lịch sử 
Toán
Đạo đức
Thể dục
Sinh hoạt đầu tuần
Văn học và khoa học thời Hậu Lê
Luyện tập chung
Giữ gìn các công trình công cộng
Tiết 1: Bật xa - Trò chơi “Con sâu đo”
Ba
18/2
1
2
3
4
5
Tập đọc
Chính tả
Toán
Khoa học
Kĩ thuật
Hoa học trò.
Chợ Tết (Nhớ- vieát )
Luyện tập chung.
Ánh sáng.
Trồng cây rau, hoa
Tư
19/2
1
2
3
4
LTVC
Kể chuyện
Toán 
Mĩ thuật
Thể dục
Dấu gạch ngang.
Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
Phép cộng phân số.
Tập nặn một dáng người đơn giản
Bật xa, tập phối hợp chạy, nhảy - Trò chơi “Con sâu đo”
Năm
20/2
1
2
3
4
5
Tập đọc
TLV 
Toán 
Địa lí
Âm nhạc
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.
Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây cối.
Phép cộng phân số (tiếp theo)
Thành phố Hồ Chí Minh
Học hát: Bài Chim sáo
Sáu
21/2
1
2
3
4
5
LTVC
TLV
Toán
Khoa học
GDNGLL
SHTT
Mở rộng vốn từ: Cái đẹp.
Đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối.
Luyeän taäp
Bóng tối. 
Học tập những điều cần làm trong ngày tết cổ truyền
Sinh hoạt tập thể
Nội dung tích hợp GDBVMT
Môn
Tiết
Bài
Nội dung tích hợp GDBVMT
Mức độ tích hợp
Khoa học
43, 44
Bài 45, 46
Một số đặc điểm chính của mơi trường và tài nguyên thiên nhiên.
- Liên hệ/ bộ phận
NỘI DUNG GIÁO DỤC KNS
Tên bài học
Các KNS cơ bản được giáo dục
Các PP/kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng
Tập đọc: Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Giao tiếp.
- Đảm nhận trách nhiệm phù hợp với lứa tuổi.
- Lắng nghe tích cực.
- Trình bày ý kiến cá nhân.
- Trình bày 1 phút.
- Thảo luận nhóm.
NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH
Môn
Tên bài học
Nội dung điều chinh
Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng
Không yêu cầu học sinh tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các tấm gương giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng; có thể yêu cầu học sinh kể những việc làm của mình, của các bạn hoặc của nhân dân địa phương trong việc bảo vệ các công trình công cộng.
Mĩ thuật
Tập nặn tạo dáng: Tập nặn dáng người.
Tập nặn một dáng người đơn giản
Thứ hai ngày 17 tháng 2 năm 2014
Tiết 1: Hoạt động tập thể
Tiết 2: Lịch sử
BÀI 19: VĂN HỌC VÀ KHOA HỌC THỜI HẬU LÊ
A. Mục tiêu: 
-Biết được sự phát triển của văn học và khoa học thời Hậu Lê (một vài tác giả tiêu biểu thời Hậu Lê): Tác giả tiêu biểu: Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi, Ngô Sĩ Liên.
-HS khá, giỏi: Tác phẩm tiêu biểu: Quốc âm thi tập, Hồng Đức quốc âm thi tập, Dư địa chí, Lam Sơn thực lục.
- Giáo dục học sinh yêu thích Lịch sử Việt Nam.
B. Đồ dùng dạy học:
-GV: Hình trong SGK phóng to, một vài đoạn thơ văn tiêu biểu của một số tác phẩm tiêu biểu.
C. Các Hoạt động dạy học:
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït doäng hoïc
KIEÅM TRA – GIÔÙI THIEÄU BAØI MÔÙI:
- Gv goïi 2 Hs leân baûng yeâu caàu Hs traû lôøi caâu hoûi cuûa baøi 18
- Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hs
- Gv yeâu caàu Hs quan saùt chaân dung Nguyeãn Traõi vaø noùi nhöõng ñieàu em bieát veà Nguyeãn Traõi.
- 2 Hs leân baûng thöïc hieän yeâu caàu cuûa Gv
- Hs quan saùt chaân dung vaø noùi nhöõng ñieàu mình bieát veà Nguyeãn Traõi.
Hoaït ñoäng 1: VAÊN HOÏC THÔØI HAÄU LEÂ
- Gv toå chöùc cho Hs hoaït ñoäng theo nhoùm vôùi ñònh höôùng nhö sau:
 + Haõy cuøng ñoïc SGK vaø hoaøn thaønh baûng thoáng keâ veà caùc taùc giaû taùc phaåm vaên hoïc thôøi Haäu Leâ.
- Gv theo doõi caùc nhoùm laøm vieäc vaø giuùp ñôõ caùc nhoùm gaëp khoù khaên.
- Gv yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän.
- Gv nhaän xeùt veà keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm sau ñoù yeâu caàu Hs döïa vaøo noäi dung phieáu traû lôøi caùc caâu hoûi:
 + Caùc taùc phaåm vaên hoïc thôøi kì naøy ñöôïc vieát baèng chöõ gì?
 + Gv giôùi thieäu veà chöõ Haùn vaø chöõ Noâm:
Chöõ Haùn laø chöõ vieát cuûa ngöôøi Trung Quoác. Khi ngöôøi Trung Quoác sang xaâm löôïc ñoâ hoä nöôùc ta, hoï truyeàn baù chöõ Haùn vaøo nöôùc ta. Nöôùc ta chöa coù chöõ vieát neân tieáp thu vaø söû duïng chöõ Haùn.
Chöõ Noâm laø chöõ vieát do ngöôøi Vieät saùng taïo döïa treân hình daïng cuûa chöõ Haùn. Vieäc söû duïng chöõ Noâm ngaøy caøng phaùt trieån qua caùc taùc phaåm cuûa caùc taùc giaû, ñaëc bieät cuûa vua Leâ Thaùnh Toâng, cuûa Nguyeãn Traõi... cho thaáy yù thöùc töï cöôøng cuûa daân toäc ta.
 + Haõy keå teân caùc taùc giaû, taùc phaåm vaên hoïc lôùn thôøi kì naøy?
 + Noäi dung cuûa caùc taùc phaåm thôøi kì naøy noùi leân ñieàu gì?
- Gv: Nhö vaäy, caùc taùc giaû, taùc phaåm vaên hoïc thôøi kì naøy ñaõ cho ta thaáy cuoäc soáng cuûa xaõ hoäi thôøi Haäu Leâ.
- Gv ñoïc cho Hs nghe moät soá ñoaïn thô, ñoaïn vaên cuûa taùc giaû thôøi kì naøy. (löïa choïn trong muïc IV tham khaûo cuûa Gv).
- Hs chia thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù khoaûng 4 Hs, nhaän phieáu thaûo luaän sau ñoù cuøng ñoïc SGK, thaûo luaän ñeå hoaøn thaønh phieáu.
- Hs laøm vieäc theo nhoùm.
- Caùc nhoùm daùn phieáu thaûo luaän leân baûng ñeå caû lôùp cuøng kieåm tra keát quaû (neáu phieáu laø giaáy khoå to) hoaëc moät nhoùm ñaïi dieän baùo caùo keát quaû tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi vaø boå sung yù kieán.
 + Caùc taùc phaåm vaên hoïc thôøi kì naøy ñöôïc vieát baèng chöõ Haùn vaø chöõ Noâm.
+ Moät soá hoïc sinh noái tieáp nhau keå tröôùc lôùp.
+ Moät soá hs noái tieáp nhau phaùt bieåu tröôùc lôùp.
- Hs nghe Gv ñoïc ñoàng thôøi moät soá em trình baøy hieåu bieát veà caùc taùc giaû, taùc phaåm vaên hoïc thôøi Haäu Leâ maø mình tìm hieåu ñöôïc.
Hoaït ñoäng 2: KHOA HOÏC THÔØI HAÄU LEÂ
Gv toå chöùc cho Hs hoaït ñoäng theo nhoùm vôùi ñònh höôùng nhö sau:
 + Haõy cuøng ñoïc SGK, hoaøn thaønh baûng thoáng keâ veà caùc taùc phaåm, taùc giaû khoa hoïc tieâu bieåu thôøi Haäu Leâ.
- Gv theo doõi caùc nhoùm laøm vieäc giuùp ñôõ caùc nhoùm gaëp khoù khaên.
- Gv yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû thaûo luaän.
- Gv nhaän xeùt veà keát quaû laøm vieäc cuûa caùc nhoùm, sau ñoù yeâu caàu Hs döïa vaøo noäi dung phieáu traû lôøi caùc caâu hoûi:
 + Keå teân caùc lónh vöïc khoa hoïc ñaõ ñöôïc caùc taùc giaû quan taâm nghieân cöùu trong thôøi Haäu Leâ.
 + Haõy keå teân caùc taùc giaû, taùc phaåm tieâu bieåu trong moãi lónh vöïc treân.
- Gv: döôùi thôøi Haäu Leâ, vaên hoïc vaø khoa hoïc nöôùc ta phaùt trieàn röïc rôõ hôn haún caùc thôøi kì tröôùc.
- Gv hoûi: qua noäi dung tìm hieåu, em thaáy nhöõng taùc giaû naøo laø tieâu bieåu cho thôøi kì naøy?
- Hs chia thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm 4 Hs nhaän phieáu thaûo luaän sau ñoù cuøng ñoïc SGK, thaûo luaän ñeå hoaøn thaønh phieáu.
- Hs laøm vieäc theo nhoùm.
- Caùc nhoùm daùn phieáu thaûo luaän leân baûng ñeå caû lôùp cuøng kieåm tra keát quaû (neáu phieáu laø giaáy to). Hoaëc moät nhoùm ñaïi dieän baùo caùo keát quaû tröôùc lôùp, caû lôùp theo doõi, boå sung yù kieán.
 + Thôøi Haäu Leâ, caùc taùc giaû ñaõ nghieân cöùu veà lòch söû, ñòa lyù, toaùn hoïc, y hoïc.
 + Moät soá Hs noái tieáp nhau phaùt bieåu yù kieán, moãi Hs chæ caàn neâu moät taùc giaû, moät taùc phaåm.
- Hs trao ñoåi vôùi nhau vaø thoáng nhaát Nguyeãn Traõi vaø Leâ Thaùnh Toâng laø 2 taùc giaû tieâu bieåu cho thôøi kì naøy.
CUÛNG COÁ – DAËN DOØ:
- Gv toå chöùc cho Hs giôùi thieäu veà taùc giaû, taùc phaåm lôùn thôøi Haäu Leâ (Nguyeãn Traõi, Löông Theá Vinh ... ) maø caùc em ñaõ söu taàm ñöôïc.
- Caù nhaân hoaëc (nhoùm Hs) giôùi thieäu tröôùc lôùp.
- Gv khen ngôïi caùc hs coù phaàn söu taàm tieáp vaø giôùi thieäu caùc em coù theå tìm hieàu veà caùc taùc giaû, taùc phaåm thôøi kì naøy vaø caùc thôøi kì khaùc qua moät soá saùch nhö:
 + Danh nhaân ñaát Vieät – nhaø xuaát baûn Thanh Nieân.
 + Thaàn ñoàng nöôùc ta –NXB giaùo duïc
 + Truyeän hay söû cuõ – NXB Thanh Nieân.
- Gv toång keát giôø hoïc, daën doø Hs veà nhaø hoïc thuoäc baøi, laøm caùc baøi taäp, töï ñaùnh giaù keát quaû hoïc vaø oân taäp laïi caùc baøi lòch söû ñaõ hoïc ñeå chuaån bò cho baøi 20.
Tiết 3: Toán
Tiết 111: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Biết so sánh hai phân số
- Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản.
- HS làm được các bài tập: (Kết hợp ba bài LTC trang 123, 124 thành hai bài LTC)
Bài 1 (ở đầu tr123), bài 2 (ở đầu tr123), bài 1a, c (ở cuối tr123) (a chỉ cần tìm một chữ số).
- Giáo dục học sinh yêu môn học
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra: 
- Gọi HS lên viết các phân số: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu - ghi bài:
b. Các hoạt động học tập:
*. Hướng dẫn HS luyện tập
+ Bài 1 (123): >, < , = ?
- HS: Đọc yêu cầu, tự làm bài rồi chữa bài.
- 2 em lên bảng làm bài.
- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
 ; ; ....
+ Bài 2 (123): Với hai số tự nhiên 3 và 5,..
- HS: Đọc yêu cầu và tự làm bài.
- 2 HS lên bảng làm
- GV gọi HS nhận xét, chốt lời giải đúng:
a. 	b. 
+ Bài 1 (cuối trang 123): 
- HS: Đọc yêu cầu, tự làm bài rồi chữa bài.
a. 752
b. 750
c. 756
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài và làm bài tập.
Tiết 4: Đạo đức
Giữ gìn các công trình công cộng (tiết 1)
I. Muïc tieâu:
Giuùp HS:
 Hieåu ñöôïc yù nghóa cuûa vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng laø giöõ gìn taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi.
Coù yù thöùc giöõ gìn , baûo veä caùc coâng trình coâng coäng
 Ñoàng tình khen ngôïi nhöõng ngöôøi tham gia giöõ gìn caùc coâng trình cong coäng; khoâng ñoàng tình vôùi nhöõng ngöôøi chöa tham gia hoaëc khoâng coù yù thöùc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng.
Tích cöïc tham gia vaøo vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng 
Tuyeân truyeàn ñeå moïi ngöôøi tham gia tích cöïc vaøo vieäc giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng.
+Giảm tải: Không yêu cầu HS tập hợp và giới thiệu những tư liệu khó sưu tầm về các tấm gương, giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng có thể cho HS kể về những việc làm của mình, của các bạn hoặc của nhân dân trong việc bảo vệ các công trình công cộng.
II. Các KNS:
- Kỹ năng xác định giá trị văn hoḠtinh thần của những nơi công cộng.
- Kỹ năng thu thập và xử lý thông tin về các hoạt động giöõ gìn caùc coâng trình coâng coäng ở địa phương.
III.Ñoà duøng daïy – hoïc:
+ Noäi dung caùc tình huoáng, troø chôi.
IV. Hoaït ñoäng daïy – hoïc
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1-Kiểm tra :
+ 3 em ñoïc phaàn ghi nhôù. 
+ Nhaän xeùt cho ñieåm
2- Baøi môùi : GTB - Ghi ñeà 
* Hoaït ñoäng Xöû lí tình huoáng
+Thaûo luaän lôùp: thaûo luaän caëp ñoâi, giaûi thích ñoùng vai xöû lí tình huoáng.
+ Nhaän xeùt caùc caâu hoûi traû lôøi cuûa HS ... 3: ích lợi của trám đen.
* Đoạn 4: Tình cảm của người tả với cây.
+ Bài 2: GV nêu yêu cầu và gợi ý.
- GV dọc 2 đoạn kết SGV cho HS tham khảo.
- HS: Đọc lại yêu cầu, suy nghĩ làm bài.
- HS: Viết đoạn văn.
- 1 vài em khá giỏi đọc đoạn văn vừa viết.
- GV hướng dẫn cả lớp nhận xét, góp ý cho nhau.
- Chấm 1 số bài viết hay.
3. Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống lại bài.
- GV nhận xét chung về tiết học. Yêu cầu những HS viết đoạn văn chưa đạt về nhà sửa chữa lại. Xem bài mới.
Tiết 3: Toán
Tiết 115: LUYỆN TẬP 
I. Mục tiêu:
- Rút gọn được phân số.
- Thực hiện được phép cộng hai phân số
- HS làm được các bài tập: Bài 1, bài 2 (a, b), bài 3 (a, b)
- Rèn kĩ năng vận dụng và trình bày bài.
- Giáo dục HS yêu thích học toán
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra: 
- GV gọi HS lên bảng làm phép tính sau: 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài - ghi bài:
b. Các hoạt động học tập:
*. Hướng dẫn luyện tập:
* Củng cố kỹ năng cộng phân số:
- GV ghi lên bảng:
- Tính:	 + ; + 
- HS: 2 em lên nói cách làm, rồi tính kết quả. Cả lớp làm vào vở.
- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn.
* Thực hành:
+ Bài 1 (128): Tính
- HS: Đọc yêu cầu của bài, tự suy nghĩ và làm bài vào vở.
- GV gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng:
a. + = = . 
c. + + = = = 1.
- 3 em lên bảng làm.
b. + = = = 3.
+ Bài 2 (128): Tính
- HS: Đọc yêu cầu và tự làm.
- 3 HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp chữa bài:
- GV gọi thêm HSKG làm câu c.
a. 
b. 
c. 
+ Bài 3 (128): Rút gọn phân số
- HS: Đọc yêu cầu và tự làm.
- 3 HS lên bảng làm.
- GV gọi HS nhận xét bài.
- GV gọi thêm HSKG làm câu c.
a. 
b. 
c. 
+ Bài 4 (128): 
HS: Đọc yêu cầu, tóm tắt bài toán và tự giải.
Tóm tắt:
=?
Phần số đội viên của chi đội
 số đội viên tập hát
 tham gia bóng đá
- GV gọi HSKG làm bài.
Giải:
Số đội viên tham gia hai hoạt động trên là:
 + = (số ĐV của lớp)
 Đáp số: số đội viên chi đội.
- GV chấm bài cho HS.
3. Củng cố - dặn dò:
- Tổng kết bài
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà học bài.
Tiết 4: Khoa học
Baøi 46: BOÙNG TOÁI
I. MUÏC TIEÂU
- HS nêu được bóng tối xuất hiện phía sau vật cản sáng khi được chiếu sáng.
- Nhận biết được khi vị trí của vật cản sáng thay đổi thì bóng của vật cũng thay đổi.
- Rèn kĩ năng vận dụng linh hoạt khi thực hành..
- Giáo dục ý thức tự giác trong học toán. 
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC
-GV: Chuaån bò theo nhoùm: ñeøn pin, tôø giaáy to hoaëêc taám vaûi ; keùo, bìa, moät soá thanh tre nhoû, oâ toâ ñoà chôi,
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU
1. Khôûi ñoäng: GV cho HS quan saùt hình 1 trang 92 SGK, HS döïa vaøo kinh nghieäm ñeå traû lôøi caâu hoûi ôû trang 92 SGK. Tieáp ñoù cho HS laøm thí nghieäm : chieáu ñeøn pin. Yeâu caàu HS ñoaùn tröôùc ñöùng ôû vò trí naøo thì coù boùng tröeân töôøng roài baät ñeøn kieåm tra. 
2. Baøi môùi 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
Hoaït ñoäng 1 : TÌM HIEÅU VEÀ BOÙNG TOÁI
Muïc tieâu :
Neâu ñöôïc boùng toái xuaát hieän phía sau vaät caûn saùng khi ñöôïc chieáu saùng.Döï ñoaùn ñöôïc ví trí, hình daïng boùng toái trong moät soá tröôøng hôïp ñôn giaûn.Bieát boùng cuûa moät vaät thay ñoåi veà hình daïng kích thöôùc khi vò trí cuûa vaät chieáu saùng ñoái vôùi vaät ñoù thay ñoåi.
Caùch tieán haønh : 
Böôùc 1 :
- GV goïi yù cho HS caùch boá trí, thöïc hieän thí nghieäm trang 93 SGK. Toå chöùc cho HS döï ñoaùn, sau ñoù trình baøy döï ñoaùn cuûa mình. GV yeâu caàu HS giaûi thích : Taïi sao em ñöa ra döï ñoaùn nhö vaäy?
- HS thöïc hieän thí nghieäm , sau ñoù trình baøy döï ñoaùn cuûa mình. Giaûi thích : Taïi sao em ñöa ra döï ñoaùn nhö vaäy.
Böôùc 2 :
- Caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi trang 93 SGK ñeå tìm hieåu veà boùng toái.
- Laøm vieäc theo nhoùm. 
Böôùc 3 :
- Goïi caùc nhoùm trình baøy. GV ghi laïi keát treân baûng.
- Ñaïi dieän caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm.
- GV yeâu caàu HS traû lôøi caâu hoûi :Boùng toái xuaát hieän ôû ñaâu vaø khi naøo?
- Boùng toái xuaát hieän phía sau vaät caûn saùng khi vaät naøy ñöôïc chieáu saùng.
- GV cho HS laøm thí nghieäm ñeå traû lôøi caâu hoûi : Laøm theá naøo ñeå boùng cuûa vaät to hôn? Ñieàu gì seõ xaûy ra neáu ñöa vaät dòch leân treân gaàn vaät chieáu ? Boùng cuûa vaät thay ñoåi khi naøo?
- Laøm thí nghieäm theo nhoùm.
Keát luaän: Nhö muïc Baïn caàn bieát trang 93 SGK 
Hoaït ñoäng 2 : TROØ CHÔI HOAÏT HÌNH
Muïc tieâu: 
Cuûng coá, vaän duïng kieán thöùc ñaõ hoïc veà boùng toái.
Caùch tieán haønh : 
- Ñoùng kín cöûa laøm toái phoøng hoïc. Caêng moät taám vaûi hoaëc tôø giaáy to (laøm phoâng), söû duïng ngoïn ñeøn chieáu. Caét bìa giaáy laøm caùc hình nhaân vaät ñeå bieåu dieãn (choïn moät caâu chuyeän ngaén naøo ñoù maø caùc em ñaõ hoïc).
- HS chôi theo nhoùm.
Hoaït ñoäng cuoái: Cuûng coá daën doø
-Yeâu caàu HS môû SGK ñoïc phaàn Baïn caàn bieát.
- 1 HS ñoïc. Vieát vaøo vôû.
- GV nhaän xeùt tieát hoïc.
- Veà nhaø ñoïc laïi phaàn Baïn caàn bieát, xem baøi môùi.
GIAÙO DUÏC NGOAØI GIÔØ LEÂN LÔÙP
TIEÁT 23: HOÏC TAÄP NHÖÕNG ÑIEÀU CAÀN LAØM TRONG NGAØY TEÁT COÅ TRUYEÀN
I.Muïc tieâu: 
-HS bieát 1 soá caàn laøm trong ngaøy teát coå truyeàn.
-GD hoïc sinh giöõ gìn söùc khoeû, nhöõng caùch öùng xöû thöôûng gaëp trong nhöõng ngaøy teát
II. Hoaït ñoäng daïy hoïc.
Caùc böôùc leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS
1.OÅn ñònh lôùp.
2.Kieåm tra baøi cuõ:
3.Daïy baøi.
a.Giôùi thieäu.
b.Baøi môùi.
4.Cuûng coá – daën doø.
-Goïi vaøi HS haùt laïi baøi haùt noùi veà Baùc Hoà kính yeâu.
Hoaït ñoäng 1: Tìm hieåu 1 soá vieäc caàn laøm trong ngaøy teát.
*Muïc tieâu: Bieát ñöôïc 1 vaøi vieäc caàn laøm trong ngaøy teát.
*Caùch tieán haønh:
-Trong dòp teát caùc em ñöôïc nghæ hoïc, caùc em caàn phaûi ñeå ñoà duøng hoïc taäp cuûa mình theá naøo?
-Khi ñöôïc nghæ teát, caùc em phaûi laøm gì ñeå khoâng queân baøi vôû?
-Trong ngaøy teát thöôøng coù khaùch, baø con ñeán nhaø, caùc em phaûi laøm gì ñeå theá hieän pheùp lòch söï cuûa mình?
-Goïi vaøi hoïc noùi laïi lôøi chuùc teát cuûa mình ñoái vôùi oâng baø, cha meï, vaø khaùch.
-GV höôùng daãn theâm cho hoïc sinh caùch nhaän lì xì, ñaëc bieät khoâng baøn luaän veà soá tieàn lì xì coù trong tuùi, 
-Ñeå baûo veä söùc khoeû trong nhöõng ngaøy teát caùc em caàn löu yù ñieàu gì khi aên uoáng?
-GV choát laïi vaø nhaán maïnh theâm nhöõng ñieàu caùc em caàn löu yù khi trong höõng ngaøy teát.
*Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi taäp:
*Muïc tieâu: Khaéc saâu noäi dung kieán thöùc baøi hoïc:
*Caùch tieán haønh:
-Ghi Ñ tröôùc yù ñuùng vaø S tröôùc yù sai:
a.Ngaøy teát coù theå aên uoáng, vui chôi thoaûi maùi.
b.Tranh thuû oân laïi baøi trong nhöõng ngaøy teát.
c.Ñoát phaùo.
d.Chuùc teát oâng baø, cha meï, khaùch.
e.Ñi thaêm vaø chuùc teát thaày coâ giaùo.
g.Ngoan, leã pheùp, lòch söï vôùi moïi ngöôøi.
-GV nhaän xeùt choát laïi yù ñuùng.
-GV nhaán maïnh vaø giaùo duïc theâm cho HS nhöõng vòec caàn laøm trong ngaøy teát.
-Thöïc hieän toát noäi dung baøi hoïc.
-Nhaän xeùt tieát hoïc
-Vaøi HS haùt.
-Saép xeáp goïn gaøng, khoâng ñöôïc vöùt boû lung tung laøm thaát laïc,
-Thöôøng xuyeân xem laïi baøi vôû,
-Chaøo hoûi leã pheùp, chuùc teát,
-HS noùi.
-HS chuù yù.
-AÊn uoáng hôïp veä sinh, khoâng chôi nhöõng troø chôi nguy hieåm,
-HS chuù yù.
-S
-Ñ
-S
-Ñ
-Ñ
-Ñ
SINH HOAÏT LÔÙP TUAÀN 23
I/Muïc tieâu:
-HS bieát ñöôïc nhöõng vieäc laøm ñöôïc vaø chöa laøm ñöôïc trong tuaàn.
-HS bieát ñöôïc keá hoaïch hoaït ñoäng trong tuaàn tôùi.
-OÂn taäp, cuûng coá caùc baøi ñaõ hoïc trong tuaàn.
II/Hoaït ñoäng daïy hoïc:
Caùc böôùc leân lôùp
Hoaït ñoäng cuûa GV
Hoaït ñoäng cuûa HS.
1.OÅn ñònh lôùp.
2.Kieåm tra baøi cuõ:
3.Daïy baøi môùi.
a.Giôùi thieäu baøi.
b.Baøi môùi.
*Hoaït ñoäng 1: Toång keát.
*Hoaït ñoäng 2: Trieån khai keá hoaïch tuaàn tôùi.
4.Cuûng coá – daën doø.
-GV laàn löôït goïi caùn boä lôùp leân baùo caùo vieäc theo doõi trong tuaàn.
-Lôùp phoù hoïc taäp baùo caùo tình tình hoïc taäp.
-Lôùp phoù lao ñoäng baùo caùo tình hình veä sinh.
-Lôùp phoù vaên ngheä baùo caùo tình hình vaên ngheä ñaàu giôø.
-Caùc toå tröôûng baùo caùo neàn neáp cuûa toå mình.
-Lôùp tröôûng baùo caùo tæ leä chuyeân caàn, ñi treå.
-GV toång hôïp yù kieán, nhaän xeùt caùc maët:
+Ñoäng vieân khen ngôïi caùc maët thöïc hieän toát nhö: ........................................
............................................................................................................................
+Nhaéc nhôû caùc maët thöïc hieän chöa toát nhö: ......................................................
............................................................................................................................
-GV trieån khai keá hoaïch hoaït ñoäng tuaàn tôùi:
+Thi ñua hoïc taäp giöõa caùc toå, lôùp.
+Caùc toå tröïc nhaät, nhaët raùc döôùi saân tröôøng, lau cöûa kính phoøng hoïc theo lòch haøng ngaøy.
+Maëc aùo phao ñaày ñuû khi tham gia giao thoâng ñöôøng thuyû.
+Ñi ñöôøng caån thaän, khoâng chaïy giôõn, thöïc hieän toát ATGT ñöôøng boä.
+Maëc ñoà TD khi buoåi hoïc coù tieát TD.
+Giöõ gìn veä sinh khi aên uoáng phoøng traùnh caùc dòch beänh.
+Thöïc hieän toát keá hoaïch nhaø tröôøng ñeà ra.
+OÂn laïi caùc baøi ñaõ hoïc.
+Xem tröôùc caùc baøi môùi saép hoïc.
-GV nhaán maïnh laïi noäi dung chính caàn thöïc hieän trong tuaàn tôùi.
-Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå).
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-Toå 1: ....................................................
..............................................................
-Toå 2:....................................................
..............................................................
-Vaéng coù pheùp: .....................................
..............................................................
-Vaéng khoâng pheùp:...............................
..............................................................
-Ñi hoïc treå:............................................
..............................................................
HS chuù yù.
-HS chuù yù.
KYÙ DUYEÄT.
Toå tröôûng 
Ban giaùm hieäu