Giáo án các môn Tuần 19 - Lớp Bốn

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần .19..từ ngày ..04-08/01/10
Thứ
Môn
Tiết
Tên bài dạy
Thứ 2 
04/01
Đạo đức
Tập đọc
Toán
Lịch sử
Chào cờ
19
37
91
19
Kính trọng,biết ơn ngừơi lao động(t1)
Bốn anh tài
Ki-lô-mét vuông
Nước ta cuối thời Trần
Thứ 3
05/01
LT&C 
Toán
Kể chuyện
Khoa học
Kĩ thuật
37
92
18
37
Chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì?
Luyện tập
Bác đánh cá và gã hung thần
Tại sao có gió?
Lợi ích của việc trồng rau,hoa
Thứ 4
06/01
Tập đọc
Toán
TLV
TD
TD
38
93
33
Chuyện cổ tícn về lòai người
Hình bình hành
Luyện tập xây dựng mở bài......
Thứ 5
07/01
LT&C 
Toán
Chính tả
Địa lí
Mỹ thuật
38
94
18
19
19
Mở rộng vốn từ:Tài năng.
Diện tích hình bình hành
Nghe viết:Kim tự tháp Ai Cập
Thành phố Hải Phòng
Thứ 6
08/01
Aâm nhạc
Toán
Khoa học
TLV
HĐTT
95
38
38
Luyện tập
Gió nhẹ,gió mạnh.Phòng chống bảo
Luyện tập xây dựng kết bài....
ĐẠO ĐỨC (Tiết 17)
KÍNH TRỌNG , BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG
I - MỤC TIÊU - YÊU CẦU
-Biết vì sao cần phải kính trọng và biết ơn người lao động.
-Bước đầu biết cư xử lễ phép với những người lao độngvà biết trân trọng,giữ gìn thành quả lao động của họ.
-HS khá,giỏi:Biết nhắc nhở các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động.
II - ĐỒ DÙNG HỌC TẬP
GV : - SGK 
HS : - SGK
- Giấy viết vẽ của HS. 
III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
a.Giới thiệu bài.
b.Các hoạt động.
Hoạt động 1 : Thảo luận lớp ( truyện Buổi học đầu tiên SGK )
Hoạt động 2 : Thảo luận theo nhóm đôi ( Bài tập 1 SGK )
Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm ( Bài tập 2 )
Hoạt động 4 : Làm việc cá nhân ( Bài tập 3 )
4. Củng cố – dặn dò
- Thế nào là yêu lao động ? 
- Vì sao cần phải yêu lao động ?
Nhận xét chung
Vì sao chúng ta phải Kính trọng, biết ơn thầy giáo cô giáo.Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
Ghi lên bảng
- Kể truyện . 
=> Kết luận : Cần phải kính trọng mọi người lao động , dù là những người lao động bình thường nhất . 
- Nêu yêu cầu bài tập . 
=> Kết luận : 
- Nông dân , bác sĩ , người giúp việc , lái xe ôm , giám đốc công ti , nhà khoa học , người đạp xích lô , kĩ sư tin học , nhà văn , nhà thơ đều là những người lao động ( trí óc hoặc chân tay )
- Những người ăn xin , những kẻ buôn bán ma tuý , buôn bán phụ nữ không phải là người lao động vì những việc làm của họ không mang lại lợi ích , thjậm chí còn có hại cho xã hội .
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận về một tranh . 
- Ghi lại trên bảng theo 3 cột : STT , Người lao động , ích lợi mang lại cho xã hội . 
=> Kết luận : Mọi người lao động đều mang lại lợi ích cho bản thân , gia đình và xã hội .
- Nêu yêu cầu bài tập . 
- Kết luận : 
+ Các việc làm (a , (c) , (d) , (e) , (g) là thể hiện sự kính trọng , biết ơn người lao động .
+ Các việc (b), (h) là thiếu kính trọng người lao động .
1 – 2 HS đọc ghi nhớ trong SGK 
- Chuẩn bị bài tập 5, 6 SGK .
- Thực hiện nội dung trong mục thực hành của SGK 
2 hs trả lời
Lắng nghe
- HS kể lại truyện . 
-Thảo luận theo hai câu hỏi tronh SGK . 
- Các nhóm thảo luận . 
- Đại diện các nhóm trình bày k quả . Cả lớp trao đổi , tranh luận . 
- Các nhóm làm việc . 
- Đại diện nhóm trình bày . Cả lớp trao đổi , nhận xét . 
- Làm bài tập . 
- HS trình bày ý kiến .Cả lớp trao đổi , bổ sung . 
................................................................................................................................
TẬP ĐỌC (Tiết 35 )
BỐN ANH TÀI 
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
-Biết đọc với giọng kể chuyện ,bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng,sức khỏe của bấn cậu bé.
-Hiểu ND:Ca ngợi sức khỏe,tài năng,lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em cẩu khây.
-HS khá,giỏi:Khá ,giỏi đọc diễn cảm cả bài văn.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm. 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
 a.Giới thiệu bài
b.Hướng dẫn HS luyện đọc
c. Đọc diễn cảm 
4 . Củng cố -Dặn dò 
 Câu chuyện ca ngợi bốn thiếu niên n có sức khoẻ và tài ba hơn người đã biết hợp nhau lại để diệt trừ cái ác, mang lại cuộc sống yên bình cho nhân dân. 
Ghi lên bảng
*Luyện đọc
GV chia đoạn:5 đoạn
Cho hs nối tiếp đọc đoạn,GV sửa từ hs đọc sai và ghi từ mới từ khó lên bảng
Cho hs luyện đọc theo cặp
GV đọc diễn cảm cả bài
*Tìm hiểu bài 
- Sức khoẻ và tài năng của Cẩu Khây có gì đặc biệt ? 
+Có chuyện gì xảy ra đối với quê hương của Cầu Khây? 
- Cẩu Khây lên đường đi diệt trừ yêu tinh cùng những ai ? 
- Mỗi người bạn của Cẩu Khây có tài năng gì ?
+ Đại ý : Câu truyện ca ngợi sức khoẻ, tài năng , nhiệt thành làm việcnghĩa : diệt ác, cứu dân lành của bốn anh em Cẩu Khây.
Gọi hs đọc cả bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài. Chú ý hướng dẫn HS ngắt giọng , nhấn giọng đúng. 
- GV nhận xét tiết học, biểu dương HS học tốt. 
- Về nhà kể lại câu chuyện. 
- Chuẩn bị : Chuyện cổ tích về loài người. 
Lắng nghe
1 hs đọc cả bài
Nối tiếp đọc bài
Đọc theo cặp
- 1,2 HS đọc cả bài
Lắng nghe
- HS đọc thầm 2 đoạn đầu – thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi 1. 
+ Về sức khoẻ : nhỏ người nhưng ăn một lúc hết chín chõ xôi, mười tuổi đã bằng trai nười tám. 
+ Về tài năng : 15 tuổi đã tin thông võ nghệ, dám quyết chí lên đường trừ diệt yêu tin. 
- HS đọc thầm 3 câu cuối trả lời câu hỏi 2, 3. 
Yêu tinh xuất hiện, bắt người và súc vật khiến làng bản hoang mang, nhiều nơi không còn ai sống sót.
- Cùng 3 người bạn nữa là : Nắm Tay Đóng Cọc, Lấy Tay Tát Nước và Móng Tay Đục Máng. 
- Nắm Tay Đóng Cọc có đôi tay khoẻ, cò thể dùng tay làm vồ đóng cọc.Lấy Tay Tát Nước có đôi tai to, khoẻ có thể dùng để tát nước . Móng Tay Đục Máng có móng tay sắc, khoẻ có thể đục gỗ thành lòng máng dẫn nước vào ruộng. 
- Trao đổi tìm đại ý của truyện. 
5 hs nối tiếp đọc
- HS luyện đọc diễn cảm.
................................................................................................................................
TOÁN 
TIẾT 91: KI LÔ MÉT VUÔNG
I - MỤC TIÊU :
-Biết Ki-lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích.
-Đọc ,viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki-lô-mét vuông.
-Biết 1km2 = 1000 000 m2 
-Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
-HS khá,giỏi:Thực hiện bài 3 và 4/b
II.CHUẨN BỊ:
Bản đồ Việt Nam & thế giới.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
 a.Giới thiệu bài.
 b.Các hoạt động. Hoạt động1: Hình thành biểu tượng về kilômet vuông.
Hoạt động 2: Thực hành
4. Củng cố - Dặn dò: 
Cho hs nhắc lại các dấu hiệu chia hết cho 2,5,3 và 9
Nhận xét chung
Hôm nay ta làm quen thêm một đơn vị mới là:Ki-lô-mét vuông.
Ghi lên bảng
GV yêu cầu HS nhắc lại các đơn vị đo diện tích đã học & mối quan hệ giữa chúng.
GV đưa ra các ví dụ về đo diện tích lớn để giới thiệu km2 , cách đọc & viết km2, m2 
GV giới thiệu 1km2 = 1 000 000 m2
Bài tập 1:Gọi hs đọc yêu cầu
Yêu cầu làm vào sgk
Cho hs đọc kết quả 
Bài tập 2: 
Nhắc hs khi chuyển đổi đơn vị
Cho hs đọc kết quả
Nhận xét sửa chữa
Bài tập 3:Dành cho hs khá,giỏi
Gọi hs đọc đề
Cho hs lên bảng sửa
Nhận xét bổ sung
Bài tập 4:
GV yêu cầu HS đọc kĩ đề và tự làm bài. 
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài: Luyện tập
4 hs nhắc
Lắng nghe
HS nêu
HS nhận xét.
1 hs đọc yêu cầu.
Làm vào sgk
Nối tiếp đọc kết quả
1 hs đọc yêu cầu.
Làm vào vở
Nối tiếp đọc kết quả
1 hs đọc.Giải vào vở
Nêu kết quả
................................................................................................................................
LỊCH SỬ – TIẾT 17
NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN 
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
-Nắm được một số sự kiện về sự suy yếu của nhà Trần:
 +Vua quan ăn chơi sa đọa;trong triều một số quan lại bất bình,Chu văn An dâng sớ xn chén 7 tên quan coi thường phép nước.
 +Nông dân và nô tì nổi dậy đấu tranh.
-Hoàn cảnh Hồ Quý Ly truất ngôi vua Trần ,lập nên nhà Hồ:
 Trước sự suy ye61un của nhà Trần,Hồ Quý ly-một đại thần của nhà trần đã truất ngôi vua trần ,lập nên nhà Hồ và đổi tên nước là Đại Ngu.
-HS khá,giỏi:
 +Nắm được một số cải cách của Hồ Quý Ly :quy định lại số ruộng cho quan lại ,quý tộc; quy định lại số nô tì phục vụ trong gia đình quý tộc.
 +Biết lí do chính dẫn tới cuộc kháng chiến chống quân Minh của Hồ Qúy Ly thất bại:không đoàn kết được toàn dân để tiến hành kháng chiến mà chỉ dựa vào lực lượng quân đội.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- SGK
- Phiếu học tập của HS .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
NỘ DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.dạy bài mới.
 a.Gới thiệu bài.
 b.Các hoạt động. Hoạt động1: Hoạt động nhóm
Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp
Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân
4. Củng cố - Dặn dò: 
Ba lần quân Nguyên Mông xâm lược nước ta, nhà Trần đã có kế sách như thế nào?
Kết quả ra sao?
GV nhận xét.
Tiết hôm nay chúng ta tìm hiểu vì sao nhà Trần suy yếu.
Ghi lên bảng
- Phát phiếu học tập cho các nh ... 
HS nhắc lại nội dung học tập
Nhắc nhở HS viết lại các từ sai Nhận xét tiết học, làm bài 3a, chuẩn bị tiết 20 
Thực hiện theo yêu cầu
Lắng nghe
HS theo dõi trong SGK 
HS đọc thầm 
HS viết bảng con 
HS nghe.
HS viết chính tả. 
HS dò bài. 
HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ra ngoài lề trang tập
Cả lớp đọc thầm
HS làm bài 
HS trình bày kết quả bài làm. 
HS ghi lời giải đúng vào vở. 
..........................................................................................................................................
ĐỊA LÍ
Bài: THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG
A.MỤC TIÊU.
-Nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hải Phòng:
 +Vị trí:ven biển,bên bò sông Cấm.
 +Thành phố cảng,trung tâm công ngiệp đóng tàu,trung tâm du lịch,
-Chỉ được Hải phòng trên bản đồ(lược đồ).
-HS khá,giỏi:
 Kể được một số điều kiện để Hải Phòng trở thành một cảng biển,một trung tâm du lịch lớn của nước ta(Hải Phòng nằm ven biển,bên bờ sông Cấm,thuận tia65n cho việc ra,vào neo đậu của tàu thuyền,nơi đây có nhiều cầu tàu,;có các bãi biển Đồ Sơn,cát Bà với nhều cảnh đẹp,).
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
-Bản đồ lược đồ Việt Nam và Hải Phòng
C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VÊN
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
 a.Giới thiệu bài.
 b.Các hoạt động.
*Hoạt động 1:Làm việc theo nhóm.
*Hoạt động 2:Làm việc cả lớp.
*Hoạt động 3:Làm việc theo nhóm.
4.Củng ố-dặn dò.
Hôm nay chúng ta tìm hiểu về thành phố Hải Phòng.
Ghi lên bảng.
+Thành phố Hải Phòng nằm ở đâu?
+Hải Phòng có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành một cảng biển?
+Mô tả các hoạt động của cảng Hải Phòng.
GV nhận xét ,bổ sung.
GV nêu câu hỏi cho cả lớp trả lời
+So với các nghành công nghiệp khác,công nghiệp đóng tàu ở Hải Phòng có vai trò như thế nào?
+Kể tên các nhà máy đóng tàu của Hải Phòng.
+Kể tên các sản phẩm của nghành đóng tàu ở Hải Phòng?
-GV chốt ý và bổ sung.
+Hải Phòng có những điều kiện thuận lợ nào để phát triển nghành du lịch?
Cho đại diện nhóm trình bày kết quả.
Nhận xét ,bổ sung.
Gọi hs đọc ghi nhớ
Dặn hs chuẩn bị bài Đồng Bằng Nam Bộ.
Nhận xét tiết học.
Lắng nghe
Dựa vào SGK,lược đồ trả lời
Đại diện các nhóm trình bày kết quả
Nhóm nhận xét bổ sung.
Dựa vào SGk trả lời câu hỏi
-Chếm vị trí quan trọng nhất
-Bạch Đằng ,Hạ Long
Xà lan,tàu đánh cá,tàu du lịch,tàu trở khách,tàu chở hàng,
-Dựa vào SGK yha3o luận theo gợi ý.
Cho dại diện nhận xét bổ sung.
2 hs đọc
:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ sáu 09/01/09
TOÁN 
TIẾT 95 : LUYỆN TẬP 
I - MỤC TIÊU :
Giúp HS :
Hình thành công thức tính chu vi của hình bình hành .
Biết vận dụng công thức tính chu vi và diện tích của hình bình hành để giải các bài tập có liên quan. 
II.CHUẨN BỊ:
Bảng phụ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU	
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.dạy bài mới.
 a.Giơiù thiệu bài.
 b. Thực hành
4. Củng cố - Dặn dò: 
-Muốn tính diện tích HBH ta làm thế nào?Nêu công thức t1nh dện tích?
Nhận xét chung
Tiế toán hôm nay chúng ta cũng cố công thức tính diện tích HBH
Ghi lên bảng
Bài tập 1:
Cho hs nêu các cặp cạnh song song
Nhận xét,sửa chữa
Bài tập 2:
HS vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành khi biết độ dài đáy và chiều cao rồi điền kết quả vào ô trống tương ứng.
Bài tập 3:
GV vẽ hình bình hành lên bảng, giới thiệu cạnh của hình bình hành lần lượt là a, b, rồi viết công thức tính chu vi hình bình hành. HS áp dụng để làm bài. 
Bài tập 4Nêu yêu cầu bài làm
Cho hs nối tiếp ghi kết quả lên bảng 
Cho hs nhận xét ,gv nhận xét.
Chuẩn bị bài: Phân số
Làm bài trong SGK	
2 hs nêu
Lắng nghe
1 hs đọc yêu cầu
Nối tiếp nêu
Tự đọc đề và nêu kết quả
Dựa vào công thức làm bài
Làm vào vở
:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
MÔN:KHOA HỌC
BÀI 38 :GIÓ NHẸ, GIÓ MẠNH, PHÒNG CHỐNG BÃO
I-MỤC TIÊU:
Sau bài này học sinh biết:
-Phân biệt gió nhẹ, gió khá mạnh, gió to, gió dữ.
-Nói về những thiệt hại do dông, bão gây ra và cách phòng chống bão. 
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Hình trang 76,77 SGK.
-Phiếu học tập nhóm.
-Sưu tầm các hình vẽ, tranh ảnh về các cấp gió, về thiệt hại do giông bão gây ra (nêú có).
-Sưu tầm hoặc ghi lại những bản tin có liên quan đến gió bão.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
 a.Giơiù thiệu bài.
 b.Các hoạt động.
Hoạt động 1:Tìm hiểu về một số cấp gió
Hoạt động 2:Thảo luận về sự thiệt hại của bão và cách phòng chống bão 
4. Củng cố, Dặn dò:
-Tại sao lại có gió?
Nhận xét cho điểm
Hôm nay chúng ta tìm hiểu một số cấp gió và cách phòng chống bảo
Ghi lên bảng
-Yêu cầu hs đọc SGK giới thiệu người đầu tiên phân chia cấp gió.
-Chia nhóm và yêu cầu các nhóm quan sát hình vẽ, đọc các thông tin và hoàn thành bài tập trong phiếu học tập (Kèm theo)
-Phát phiếu học tập cho các nhóm.
-Nhận xét và chỉnh sửa.
-Yêu cầu hs quan sát hình 5, 6 và nghiên cứu mục “Bạn cần biết” trang 77 SGK để trả lời trong nhóm:
+Nêu những dấu hiệu đặc trưng của bão.
+Nêu tác hại bão gây ra và một số cách phòng chống bão.
-Trò chơi “Ghép chữ vào hình”. GV phát cho các nhóm 4 hình vẽ các cấp gió, các nhóm thi nhau gắn chữ và xếp theo cấp độ từ thấp đến cao, nhóm nào xong trước sẽ thắng
Chuẩn bị bài sau, nhận xét tiết học.
3 hs trả lời
Lắng nghe
-Đọc SGK.
-Hs hoàn thành phiếu học tập theo sự điều khiển của nhóm trưởng. 
-Một số hs lên trình bày bạn bổ sung.
-Nghiên cứu để trả lời, có thể dùng hình vẽ hay tranh ảnh mang theo minh hoạ
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả, kèm theo là những tranh ảnh tài liệu có liên quan.
:..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TẬP LÀM VĂN 
TIẾT 2 : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT.
I - MỤC ĐÍCH ,YÊU CẦU :
1- Củng cố nhận thức về 2 kiểu kết bài ( mở rộng và không mở rộng ) trong bài văn tả đồ vật .
2 . Thực hành viết kết bài mở rộng cho bài văn miêu tả đồ vật .
II. CHUẨN BỊ:
III.CÁC HOẠT ĐỘNG:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HS
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ.
3.Dạy bài mới.
 a.Giới thiệu bài.
 b. Hướng dẫn luyện tập
4. Củng cố - Dặn dò:
Gọi hs đọc lại bài làm của mình
Nhận xét cho điểm
Hôm nay chúng ta tìm hiểu các cách kết bài .
Ghi lên bảng
Bài 1: 
-Gọi hs đọc thành tiếng đoạn văn “Cái nón”
-Cả lớp đọc thầm lại đọan văn 
-GV đàm thoại cùng hs:
 .Nêu đoạn kết bài trong đoạn văn vừa đọc
 .Theo em, kết bài đó thuộc kiểu nào? (Kết bài kiểu mở rộng )
 -GV nêu yêu cầu và cho hs trao đổi thảo luận theo nhóm yêu cầu vừa nêu.
-Gọi hs nêu ý kiến thảo luận
Bài 2:
-GV cho hs đọc một số đề tập làm văn ghi ở bảng phụ:
 a) Tả cái thước của em
 b) Tả cái bàn học của em (ở lớp hoặc ở nhà)
 c) Tả chiếc trống báo hiệu của trường em.
-Giáo viên nêu yêu cầu và cho hs chọn 1 trong 3 đề đã nêu để viết một đoạn văn kết bài theo kiểu mở rộng.
-Gọi hs đọc đoạn kết bài văn hs vừa viết
-Cả lớp, gv nhận xét, sửa ý, tuyên dương
GV đọc 1 hoặc 2 bài viết hay cho cả lớp nghe và phân tích ưu khuyết điểm -> hs nhắc lại kiến thức kết bài mở rộng.
Nhận xét tiết học
3 hs thực hiện
Lắng nghe
-3 Hs nhắc lại
-2 hs đọc to đoạn văn.
-Hs đọc thầm nội dung 
-Cả lớp dùng bút chì gạch dưới đoạn kết bài và nêu ý kiến
HS trả lời. 
-3 hs đọc nối tiếp nhau theo 3 đề ghi sẵn, cả lớp quan sát.
-hs tự chọn đề văn và viết đoạn kết bài mở rộng vào nháp.
-Vài hs đọc đoạn viết
-Vỗ tay.