Giáo án Chính tả lớp 2 - Tuần 11

Môn: Chính tả Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2006
Tuần: 11
Nghe -Viết
 Cây xoài của ông em 
I.Mục tiêu:
- Nghe viết lại chính xác,không mắc lỗi đoạn '' Ông em trồng..... bàn thờ ông ''
 - Củng cố quy tắc viết chính tả phân biệt g/ gh, s/x 
- Giáo dục học sinh có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp.
II-Đồ dùng dạy học 
- Bảng phụ -bảng con 
III-Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động trò
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
Hoạt động 1
Giới thiệu bài 
:Hoạt động2.:Hướng dẫn viết chính tả
 aTìm hiểu về nội dung bài viết
 b Hướng dẫn cách trình bày 
 c.Hướng dẫn viết từ khó
đ.Viết bài
Hoạt động 3 :
Luyện tập
-Bài 1 : Điền vào chỗ trống g/ gh
Bài 2: Điền vào chỗ trống s/ x
b. ươn hoặc ương 
3. Củng cố dặn dò
Yêu cầu HS lên viết những chữ tiết trước học sinh viết còn sai 
NX-Đánh giá
Giới thiệu bài-ghi đầu bài 
Giáo viên đọc mẫu đoạn cần viết
+Tìm hình ảnh nói lên cây xoài rất đẹp? 
+ Mẹ làm gì khi cây xoài chín?
( Mẹ chọn những quả thơm ngon nhất)
+ Đoạn trích có mấy câu? 
+ Yêu cầu học sinh tìm chữ khó viết 
+ Phân tích
 yêu cầu học sinh viết bảng con 
+Nhận xét sửa sai cho học sinh 
Yêu cầu học sinh nêu tư thế ngồi viết chính tả 
+Giáo viên đọc 
+Giáo viên đọc lại
+Chấm một số bài 
+Nhận xét bài viết học sinh 
Yêu cầu học sinh đọc đề 
+ Yêu cầu học sinh làm bài 
+ Yêu cầu học sinh đọc bài làm 
+Gọi học sinh đọc yêu cầu bài 2
+ Yêu cầu học sinh làm bài
- Chấm bài -nhận xét 
Nhận xét giờ học 
- HS viết bảng lớp - bảng con
Nhận xét 
-
 HS đọc lại 
-Nêu câu trả lời
-nhận xét 
Nêu câu trả lời 
-Nhận xét 
Tìm chữ khó viết
- Học sinh viết bảng con
 -Học sinh viết bài 
- Soát lỗi 
- HS đọc yêu cầu 
 HS làm bài 
 Học sinh nêu- nhận xét 
-Đọc yêu cầu
-Học sinh đọcbài làm của mình . 
-Nhận xét 
 Thứ ba ngày14 tháng 11 năm 200
Chính tả 
tuần 11
 Tập chép 
Bà cháu
I. Mục tiêu : 
 - Chép lại chinh xác không mắc lỗi đoạn văn: Hai anh em cùng nói....vào lòng''..
- Làm đúng các bài tập chính tả củng cố quy tắc chính tả với g/gh . Phân biệt âm đầu s/x . ươn/ ương 
II Đồ dùng dạy học :
Báng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép 
-Nội dung các bài tập chíng tả 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ 
2. Bài mới 
Hoạt động 1 
 Giới thiệu bài 
Hoạt động2. 
Hướng dẫn tập chép 
a.Ghi nhớ nội dung đoạn chép 
b.Hướng dẫn cách trình bày 
c. Hướng dẫn viết từ khó 
d. Chép bài 
e. Soát lỗi 
Hoạt động 3:
Hướng dẫn làm BT 
Bài 1: Điền vào chỗ trống g/gh 
Bài 2. Điền đúng s/x . ươn hay ương?
3. Củng cố dặn dò 
Gọi 4 học sinh lên bảng viết những từ khó long lanh, nức nở, lảnh lót, nóng nực
- Nhận xét - cho điểm.
Giới thiệu bài - ghi đầu bài
Đọc đoạn văn.
- Gọi một HS đọc lại.
+ Đoạn văn ở phần nào của câu chuyện?
+ Câu chuyện kết thúc ra sao?
+Tìm lời nói của 2 anh em trong đoạn viết 
 Nhận xét
+ Đoạn văn có mấy câu?
+ Lời nói của 2 anh em được viết với dấu câu nào?
+Yêu cầu học sinh tìm những từ dễ lẫn, khó 
+ Yêu cầu học sinh viết bảng con - Bảng lớp 
+ Chỉnh sửa lỗi cho học sinh
Yêu cầu học sinh chép bài
Theo dõi nhắc nhở học sinh viết cẩn thận.
Đoc lại cho HS soát lỗi.
Thu bài- chấm một số bài.
Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1.
Hướng dẫn HS làm.
Gọi HS lên làm bài.
Nhận xét.
Hướng dẫn HS làm bài tập 2.
Chữa bài 
Chấm bài - Nhận xét 
Nhận xét giờ học.
4 HS lên bảng viết.
Dưới lớp viết vào nháp
-Nhận xét.
2 HS đọc bài, lớp theo dõi.
Nêu câu trả lời.
Học sinh trả lời
-Học sinh tìm -nêu
-nhận xét
- Học sinh nêu câu trả lời-nhận xét 
- Tìm và nêu từ khó
- Học sinh viết bảng con- bảng lớp 
-Nhận xét -
.
 -Nhìn bảng chép bài
.
Soát lỗi
Đọc yêu cầu.
Làm bài .
2 HS lên bảng làm bài.
Đọc yêu cầu.
2 học sinh lên bảng làm bài
Làm bài vào vở.