Giáo án Chính tả Lớp 3 - Tuần 5: Mùa thu của em

 Môn : CHÍNH TẢ / TUẦN 5
 Tiết : 
 Bài : MÙA THU CỦA EM. (Tập chép )
I/ Mục tiêu :
1. .Kiến thức: Chép lại chính xác bài thơ “Mùa thu của em” Ôn luyện từ khó - vần oam.
2. Kỹ năng: Củng cố cách trình bày bài thơ thể 4 chữ
 Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương : l/n hoặc en/eng.
3. Thái độ : Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp.
II/ Chuẩn bị :	
Giáo viên : SGK, bảng phụ viết nội dung BT2
Học sinh : SGK, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy và học :
Khởi động: (1’) Hát
Kiểm tra bài cũ : (5’) Người lính dũng cảm.
 HS viết bảng con : khoát tay, bông sen, cái xẻng. GV nhận xét .
Bài mới:
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
ĐDDH
PPDH 
1’
22’
5’
Giới thiệu bài : Hôm nay cô sẽ cho các em viết chính tả bài thơ“Mùa thu của em”. Ôn luyện vần oam. Phân biệt “l/n,en/eng”
Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tập chép
 a) GV đọc mẫu lần 1 bài viết chính tả trên bảng phụ.
* Bài thơ tả những màu sắc nào của mùa thu ? 
b) Hướng dẫn HS viết từ khó.
 GV đọc câu có từ khó rồi rút từ ra ghi trên bảng.
 HS viết bảng con - HS đọc. 
c) Nhìn bảng HS viết bài vào vở. 
- GV đọc mẫu lần 2 bài viết.
- Hướng dẫn HS nhận xét bài viết chính tả.
+ Bài thơ viết theo thể thơ nào ?
+ Tên bài viết ở vị trí nào ?
+ Những chữ nào trong bài viết hoa ?
+ Các chữ đầu câu cần viết như thế nào?
- HS nhìn bảng chép bài vào vở.
- GV theo dõi uốn nắn tư thế ngồi của HS.
d) Chấm, chữa bài.
 GV chấm bài và nhận xét. 
Hoạt động 2 : Luyện tập 
- Bài 1/22
- Bài 2a/22
Cả lớp lắng nghe, hai HS nhìn bảng đọc lại bài.
Vàng, xanh cốm.
- nghìn, mùi hương, gợi, họp bạn.
Vài HS đọc lại từ khó trên bảng.
- Thơ bốn chữ
- Viết giữa trang vở.
- HS nêu
- HS trả lời
HS đổi vở và sửa bằng bút chì.
HS đọc yêu cầu bài.
1 HS lên bảng làm.
Cả lớp làm và NX
SGK
Đàm thoại 
Bảng con.
Đàm thoại 
Vở BT
 4. Củng cố : (1’) GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò : (1’) + Bài nhà: Viết lại những từ đã viết sai.
 + Chuẩn bị : Xem trước bài “Bài tập làm văn” 
Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :