Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tiết 1: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu - Phạm Thị Hạnh

Chính tả (n - v)
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
I. Mục tiêu:
- Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn từ “Một hôm đến Vẫn khóc” trong bài “Dế mèn bênh vực kẻ yếu”.
- Viết đúng, đẹp tên riêng Dế Mèn, Nhà Trò, làm đúng các bài tập chính tả.
- Giáo dục học sinh có kĩ năng viết và phát âm đúng
II. đồ dùng: 	 Bảng phụ viết bài tập 2a, 2b.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài	
Học sinh nghe, ghi đầu bài
b) Hướng dẫn học sinh nghe, viết chính tả
* Gọi 1 học sinh đọc đoạn từ “Một hôm ... vẫn khóc” trong bài dế mèn bênh vực kẻ yếu.
Học sinh đọc trước lớp
Đoạn trích cho em biết điều gì
Hoàn cảnh Dế Mèn gặp Nhà Trò
* Hướng dẫn viết từ khó
Yêu cầu học sinh nêu các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả?
Học sinh tìm: cỏ nước xanh dài, tỉ tê, chùn chùn ...
Cho học sinh đọc và viết các từ khó
Học sinh viết bảng con - nhận xét nêu cách viết đúng.
* Viết chính tả.
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài, chú ý sửa tư thế ngồi cho học sinh 
Nghe giáo viên đọc và viết
* Xoát lỗi và chấm bài
Đọc toàn bài cho học sinh xoát lỗi. Thu chấm bài - nhận xét bài viết học sinh 
Dùng bút chì đổi vở xoát lỗi, chấm bài chữa lỗi sai (nếu có)
C) Luyện tập
Bài 2: gọi học sinh đọc yêu cầu, treo bảng phụ
1 học sinh đọc - lớp đọc thầm SGK
Gọi học sinh nhận xét chữa bài, chốt lời giải
 - 1 Học sinh lên bảng làm- lớp làm vở 
nhận xét chữa bài trên bảng - học sinh làm vở BT.
Bài 3 (cá nhân) 
Gọi học sinh đọc yêu cầu
1 học sinh đọc yêu cầu
Cho học sinh giải đố
1 học sinh đọc câu đố và tự giải
Cho học sinh đọc câu đố và lời giải
2 học sinh đọc và giải
Giáo viên Giới thiệu về cái la bàn
Học sinh nghe.
3. Củng cố dặn dò.
Nhận xét tiết học.
Viết lạibài 2a, 2b vào vở và chuẩn bị bài sau.