I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đoạn văn Kim Tự Tháp Ai Cập
2. Kĩ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có ân vần dễ lẫn s/x, iêc/iêt
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, ý thức rèn chữ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Bảng phụ viết bài tập 2.
- 3 băng giấy viết nội dung bài tập 3(a).
Chính tả Kim tự tháp Ai cập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nghe viết đúng chính tả, trình bày đoạn văn Kim Tự Tháp Ai Cập 2. Kĩ năng: Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có ân vần dễ lẫn s/x, iêc/iêt 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, ý thức rèn chữ. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ viết bài tập 2. 3 băng giấy viết nội dung bài tập 3(a). II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn nghe - viết chính tả. Giáo viên đọc bài chính tả - chú ý phát âm rõ Học sinh theo dõi trong SGK - đọc thầm đoạn văn. Cho học sinh tìm từ dễ viết sai, chữ cần viết hoa, nêu cách trình bày? Học sinh nêu nhận xét Hỏi: đoạn văn nói điều gì? 1 học sinh trả lời - nhận xét Giáo viên đọc - đọc soát bài. Học sinh viết bài - chú ý tư thế ngồi Chấm bài - nhận xét Học sinh đổi vở soát lỗi, đối chiếu SGK tự sửa lỗi. 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 2: cho học sinh nêu yêu cầu 1 học sinh đọc Cho học sinh đọc thầm, làm VBT 3-4 học sinh làm phiếu to, lớp làm VBT Kiểm tra bài học sinh ở lớp, phiếu to trên bảng Học sinh đọc bài, nhận xét phân biệt sinh/xinh Bài 3 (a) Cho học sinh đọc yêu cầu 1 học sinh đọc 2 học sinh lên bảng làm bài, ghi đúng từ viết đúng chính tả và từ viết sai chính tả. Học sinh làm VBT - đọc bài tập - đọc bài nhận xét Cho học sinh giỏi giải nghĩa từ: tinh sảo, chiết cành Giải thích từ bạn viết sai? 3. Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Tìm từ có âm s, x. Chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: