I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài “cha đẻ của chiếc lốp xe đạp".
2. Kĩ năng: Phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr.
3. Thái độ: Rèn cho HS tính cẩn thận.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 HS lên bảng viết từ khó
- Kiểm tra bài tập của HS - HS viết từ so sánh, sắp xếp, sản sinh
Chính tả Nghe - viết: cha đẻ của chiếc lốp xe đạp I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài “cha đẻ của chiếc lốp xe đạp". 2. Kĩ năng: Phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr. 3. Thái độ: Rèn cho HS tính cẩn thận. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ Gọi 1 HS lên bảng viết từ khó Kiểm tra bài tập của HS HS viết từ so sánh, sắp xếp, sản sinh 2. Bài mới a) Giới thiệu bài HS lắng nghe b) Hướng dẫn HS viết bài GV đọc toàn bài chính tả "Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp". HS theo dõi SGK Cho HS đọc thầm đoạn văn HS đọc thầm, viết ra nháp những ten riêng nước ngoài và đọc chữ viết dễ sai: nẹp sắt, rất xóc, cao su, suýt ngã, lốp săm GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu cho HS viết HS gấp SGK nghe viết bài, chú ý tư thế ngồi của HS GV đọc lại cả bài 1 lượt HS đổi chéo vở kiểm tra GV chấm một số bài - nhận xét chung HS sửa lỗi (nếu có) c) Hướng dẫn cho HS làm bài chính tả Cho HS làm bài 2a Cho HS nêu yêu cầu của bài, HS đọc thầm khổ thơ làm vở bài tập 1 HS làm bảng phụ. Gọi HS dọc kết quả Kết luận lời giải đúng (SGK trang 26) HS đọc làm bài của mình - lớp nhận xét của bạn. Bài 3: (trò chơi) Cho HS nêu yêu cầu của bài Cho HS chơi trò chơi tiếp sức trên các tờ phiếu đã viết sẵn nội dung bài tập 3. 1 HS đọc yêu cầu - lớp đọc thầm HS chơi theo nhóm - lớp nhận xét động viên nhóm thắng cuộc HS đọc truyện nói về tính khôi hài của truyện. 3. Củng cố - dặn dò Nhận xét tiết học. Về sửa lại lỗi, chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: