I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức: - Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát.
2. Kỹ năng: - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, ăc/oăc.
3. Thái độ : - Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp.
II/ Chuẩn bị :
1. Giáo viên : Bảng phụ.
2. Học sinh : Vở bài tập Tiếng Việt, vở chính tả, bảng con.
III/ Các hoạt động dạy và học :
1. Khởi động: (1) HS hát.
2. Kiểm tra bài cũ : (4 ) - HS viết bảng con: Học vẽ, vẻ đẹp, cuộn tròn.- GVNX .
3. Bài mới:
Môn : CHÍNH TẢ / TUẦN 3. Tiết : Bài : Chị em.( Tập chép ) I/ Mục tiêu : Kiến thức: - Chép lại đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ lục bát. Kỹ năng: - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn: tr/ch, ăc/oăc. Thái độ : - Bồi dưỡng tính cẩn thận, chăm chú và trình bày bài đẹp. II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Bảng phụ. Học sinh : Vở bài tập Tiếng Việt, vở chính tả, bảng con. III/ Các hoạt động dạy và học : Khởi động: (1’) HS hát. Kiểm tra bài cũ : (4’ ) - HS viết bảng con: Học vẽ, vẻ đẹp, cuộn tròn.- GVNX . Bài mới: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH PPDH 1’ 22’ 5’ Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tập chép. a) GV đọc mẫu bài thơ lần 1 trên bảng phụ. * Người chị trong bài thơ làm những việc gì? b) Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng con. - HS nêu từ khó -> HS phân tích -> HS viết từ . c) Hướng dẫn HS chép bài vào vở. - GV đọc mẫu lần 2. - Bài thơ viết theo thể thơ gì? - Cách trình bày bài thơ lục bát thế nào ? - Học sinh viết bài . - GV uốn nắn tư thế ngồi HS. - GV theo dõi HS viết bài. d) Chấm chữa bài. - GV nhận xét bài . Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập - Bài tập : Bài 1/13 vở BT tiếng Việt. - GV chữa bài. - Bài 2b/13. -1 HS đọc lại, - Học sinh nêu - HS viết bảng con. - Thơ lục bát - Dòng 6 viết cách lề 3 ô, dòng 8 viết cách lề 2 ô. - HS nhìn bảng viết bài. - 1 HS đọc , cả lớp làm - Làm vào buổi sau. Bảng phụ. Trực quan Bảng con. Quan sát Luyện tập Vở BT Củng cố: (1’) GV nhận xét tiết học. 5. Dặn dò: (1’) + Bài nhà: Xem lại bài, viết lại những từ đã viết sai. + Chuẩn bị : Xem trước bài: Nghe-viết: “ Người mẹ”. Các ghi nhận, lưu ý sau tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: