Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 5 - Nghe-viết: Những hạt thóc giống

Chính tả
Nghe -viết: Những hạt thóc giống
I-Mục tiêu: -Giúp HS :
 -Nghe-viết đúng chính tả đoạn văn từ Lúc ấy....đến ông vua hiền minh của bài Những hạt thóc giống
 -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu l/n hoặc en / eng
II-Đồ dùng dạy học
 -GV: bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1-VBT
 -HS: VBT Tiếng Việt
III-Các hoạt động dạy học
A-Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng nghe GV đọc để viết các từ sau: rạo rực, dìu dịu, gióng giả, con dao, giao hàng, rao vặt
 -YC HS cả lớp theo dõi và nhận xét, GV nhận xét ghi điểm.
B-Dạy bài mới
HĐ1-Giới thiệu bài 
 GV giới thiệu trực tiếp bằng lời
HĐ2-HD HS nghe-viết chính tả
- GV đọc bài chính tả, HS theo dõi
 -Gọi 1HS đọc đoạn văn.
? Nhà vua chọn người như thế nào để nối ngôi?
? Vì sao người trung thực là người đáng quý
- HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết, chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai, cách trình bày
 -YC HS viết các từ khó, dễ lẫn trong bài: Luộc kĩ, dõng dạc, truyền ngôi
 -GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu
 -GV chấm chữa 7-10 bài. Trong khi đó từng cặp đổi vở soát lỗi cho nhau.
d-Thu chấm, nhận xét bài của HS’
HĐ3-HD HS làm bài tập.
- BT2a: HS đọc yêu cầu bài tập
 -Gọi 1 HS nêu lại YC của bài tập, yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào VBT, đồng thời gọi 2 HS lên bảng làm BT vào 2 tờ phiếu khổ to.
 -Những HS làm BT vào phiếu trình bày kết quả-đọc lại đoạn văn đã điền đầy đủ các phụ âm đầu. Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng.
 -Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng.
 Bài 3: Giải câu đố( HS khá, giỏi)
 -HS đọc các câu thơ, suy nghĩ viết nhanh ra giấy nháp lời giải đố
 -HS nói lời giải đố- GV chốt lời giải đúng
4-Củng cố dặn dò
 -GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà chuẩn bị bài sau.