Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 8 - Nghe-viết: Trung thu độc lập

 Chính tả
Nghe - Viết: Trung thu độc lập
I-Mục tiêu:
 Giúp HS :
 -Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Trung thu đọc lập
 -Tìm và viết đúng chính tả những tiếng bắt đầu bằng r/ d/gi,hoặc vần yên/iên/iêng
để điền vào ô trống phù hợp với nghĩa đã cho.
II-Đồ dùng dạy học
 -GV: bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1a, bài 2a, 2b-VBT, từ điển
 -HS: VBT
III-Các hoạt động dạy học
A-Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng nghe GV đọc để viết các từ: trung thực, chung thuỷ, trợ giúp, họp chợ, trốn tìm, nơi chốn.
 -YC HS cả lớp theo dõi và nhận xét, GV nhận xét ghi điểm.
B-Dạy bài mới
HĐ1-Giới thiệu bài (1 phút)
 GV giới thiệu trực tiếp bằng lời
HĐ2-HD HS nghe-viết chính tả
a-Trao đổi về nội dung
 -Gọi 1 HS đọc đoạn văn cần viết tr66 SGK, cả lớp nghe đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
? Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp như thế nào?
? Đất nước ta hiện nay đã thực hiện được ước mơ cách đây 60 năm của anh chiến sĩ chưa?
 -HS trả lời các câu hỏi và nhận xét bổ sung cho nhau, GV chốt câu trả lời đúng
b-Viết từ khó
 -YC HS tìm các từ khó viết trong bài
 -YC HS viết các từ khó, dễ lẫn trong bài : quyền mơ tưởng, mươi mười lăm, phấp phới,
c-Viết chính tả
 -GV đọc, HS nghe viết 
d-Thu chấm, nhận xét bài của HS’
HĐ3-HD HS làm bài tập
 BT1-VBT TV4
 -GV treo bảng phụ chép ND bài tập 1a
 -Gọi 1 HS nêu YC của bài tập, yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào VBT, đồng thời gọi 2 HS lên bảng làm BT vào 2 tờ phiếu khổ to.
 -Những HS làm BT vào phiếu trình bày kết quả. Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng:kiếm giắt, kiếm rơi, đánh dấu, kiếm rơi,làm gì, đánh dấu ,kiếm rơi, đánh dấu.
 -Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng.
Hỏi:Câu chuyện đáng cười ở điểm nào?
 Bài 2 - VBT TV4
 -GV treo bảng phụ chép nội dung bài tập 2a, 2b
 -Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập, yêu cầu HS làm vào VBT, đồng thời gọi 2 HS lên bảng làm bài tập trên bảng phụ
 -Những HS làm bài tập trên tờ phiếu trình bày kết quả, cả lớp nhận xét. GV chốt kết quả đúng: rẻ, danh nhân, giường.
C-Củng cố dặn dò
 -GV nhận xét tiết học.
 -Dặn HS chuẩn bị bài sau.