I. MỤC TIÊU
- Nghe viết chính xác, đẹp đoạn Ngày mai, các em có quyền to lớn, vui tươi trong bài Trung thu độc lập.
- Tìm và viết đúng các tiếng bắt đầu bằng r/d/gi hoặc có vần iên/yên/iêng để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng lớp viết sẵn nội dung BT3a hoặc 3b.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
CHÍNH TẢ TRUNG THU ĐỘC LẬP I. MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn Ngày mai, các em có quyền to lớn, vui tươi trong bài Trung thu độc lập. - Tìm và viết đúng các tiếng bắt đầu bằng r/d/gi hoặc có vần iên/yên/iêng để điền vào chỗ trống hợp với nghĩa đã cho. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng lớp viết sẵn nội dung BT3a hoặc 3b. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A. KIỂM TRA BÀI CŨ - Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS viết : khai trương, vườn cây, sương gió, vươn vai, thịnh vượng, rướn cổ - HS lên bảng thực hiện yêu cầu B. BÀI MỚI 1. Giới thiệu bài :. - Lắng nghe. 2. Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung đoạn văn + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới đất nước ta tươi đẹp ntn ? + Đất nước ta hiện nay đã thực hiện được ước mơ cách đây 60 năm của anh chiến sĩ chưa ? b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả. - Các từ ngữ : quyền mơ tưởng, mươi mười lăm, thác nước, phấp phới, bát ngát, nông trường, to lớn c) Nghe viết chính tả d) Chấm bài, nhận xét bài viết của HS 3. Hướng dẫn làm bài tập * Bài 2 a) Gọi HS đọc yêu cầu - 1 em đọc - Chia nhóm 4 HS phát phiếu và bút dạ. Yêu cầu HS trao đổi, tìm từ và hoàn thành phiếu. - Nhận phiếu và làm việc trong nhóm. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Nhận xét, bổ sung, chữa bài. b) Tiến hành tương tự phần a * Bài 3 a) Gọi HS đọc yêu cầu. - 2 HS đọc - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ - Làm việc theo cặp. - Gọi HS làm bài. - Từng cặp HS thực hiện. b) Tiến hành tương tự phần a. Đáp án : Điện thoại, nghiền, khiêng. C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: