Giáo án Chính tả Lớp 5 - Chương trình học kỳ II (3 cột)

Tuần: 19 Môn: Chính tả (Nghe-viết) Tiết:19 Ngày dạy: 11/01/2010
Bài dạy: NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC
I.Mục tiêu:
Nghe – viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực.
Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r / d / gi hoặc âm chính o/ô dễ viết lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
* Yêu cầu cần đạt: Không mắc quá 5 lỗi trong bài.
II.Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2 (nếu có).
Bút dạ và 4 tờ giấy khổ to phô tô nội dung BT2.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: 
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
18’
18’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: HS viết chính tả.
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực.
Tiến hành:
-GV đọc bài chính tả trong SGK/6. GV chúù ý đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác.
-Yêu cầu HS đọc laiï bài chính tả.
-GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài chính tả, chú ý những danh từ riêng và từ dễ viết sai: Nguyễn Trung Trực, Vàm Cỏ, Tân An, Long An, Tây Nam Bộ, khảng khái.
-GV đọc cho HS viết.
-Đọc cho HS soát lỗi.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi hoặc âm chính o/ô dễ viết lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ.
Tiến hành:
Bài2/6:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS làm bài theo nhóm đôi.
-Dán 4-5 tờ phiếu khổ to ghi từ ngữ cần điền, gọi HS lên bảng trình bày.
-Gọi HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh.
-Cả lớp và GV nhận xét kết quả làm bài .
Bài 3/7:
-Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
-GV có thể chọn bài tập a.
-GV tổ chức cho HS làm bài tập như bài tập 2.
-Cho HS sửa bài theo lời giải đúng.
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò : Kể lại câu chuyện Làm việc cho cả ba thời cho người thân, mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-HS theo dõi trong SGK.
-HS đọc.
-Luyện viết từ khó.
-HS viết chính tả.
-Soát lỗi.
-1 HS nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm việc nhóm đôi.
-HS trình bày bài trên bảng.
-1 HS đọc lại đoạn văn .
-1 HS đọc yêu cầu bài tập.
-HS làm bài.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần:20 Môn: Chính tả (Nghe-viết) Tiết:20 Ngày dạy: 02/02/2009
Bài dạy: CÁNH CAM LẠC MẸ
I.Mục tiêu:
Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Cánh cam lạc mẹ.
Viết đúng các tiếng chứa âm đầu r / d / gi hoặc âm chính o / ô.
Giáo dục tình cảm yêu quý các loài vật trong môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT.
II.Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2 (nếu có).
Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to phô tô nội dung bài tập 2a hoặc 2b (chỉ những câu, cụm từ có chữ cái cần điền vào ô trống).
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: 3’
-Gọi 2 HS lên bảng viết lại các từ khó: chài lưới, nổi dậy, khảng khái.
- Lớp viết bảng con.
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
17’
17’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết.
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Cánh cam lạc mẹ.
Tiến hành:
-GV đọc bài chính tả trong SGK. GV chúù ý đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác.
-Gọi HS đọc lại bài thơ.
-Nội dung bài thơ nói gì?
*GV giáo dục HS tình cảm yêu quý các loài vật trong môi trường thiên nhiên, nâng cao ý thức BVMT.
-GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: xô vào, khản đặc, râm ran,
-GV đọc cho HS viết.
-Đọc cho HS soát lỗi.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Viết đúng các tiếng chứa âm đầu r / d / gi hoặc âm chính o / ô. 
Tiến hành:
Bài2/17:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV tổ chức cho HS thi tiếp sức.
-GV hỏi về tính khôi hài của mẩu chuyện vui Giữa cơn hoạn nạn.
-Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng.
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-HS theo dõi SGK/17.
-2 HS.
-Cánh cam lạc mẹ vẫn được sự yêu thương, che chở của bạn bè
-Luyện viết từ khó vào giấy nháp.
-HS viết vào vở.
- HS soát lỗi
-1 HS.
-Tham gia chơi trò chơi .
-Anh chàng ích kỉ không hiểu ra
rằng: nếu thuyền chìm thì anh ta cũng rồi đời.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần:21 Môn: Chính tả (Nghe-viết) Tiết: 21 Ngày dạy: 09/02/2009
Bài dạy: TRÍ DŨNG SONG TOÀN
I.Mục tiêu:
Nghe – viết đúng chính tả một đoạn của truyện Trí dũng song toàn.
Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r, d, gi; có thanh hỏi hoặc thanh ngã.
II.Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập 2 (nếu có).
Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to phô tô nội dung bài tập 2a hoặc 2b (chỉ những câu có dấu thanh cần điền).
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) 
-Gọi 2 HS lên bảng viết lại các từ khó chứa âm đầu r, d, gi; lớp viết bảng con.
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
17’
17’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết.
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả bài Trí dũng song toàn.
Tiến hành:
-GV đọc bài chính tả trong SGK. GV chúù ý đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác.
-Đoạn văn kể điều gì?
-GV nhắc nhở HS quan sát trình bày đoạn văn, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: linh cửu, thiên cổ, . . .
-GV đọc cho HS viết.
-Đọc cho HS soát lỗi.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tiếng có âm đầu r, d, gi; có thanh hỏi hoặc thanh ngã.
Tiến hành:
Bài2/27:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS làm việc cá nhân.
-GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm bài nhanh.
-Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả. Cả lớp và GV 
nhận xét, kết luận người thắng cuộc là người tìm đúng, tìm nhanh, phát âm chính xác từ tìm được.
Bài 3/27: 
-GV nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.
-Gọi HS đọc lại bài thơ.
-Nêu nội dung của bài thơ.
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò viết mỗi lỗi sai viết lại nhiều lần.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-HS theo dõi trong SGK.
-1 HS.
-Luyện viết trên bảng con.
-HS viết vào vở.
-HS soát lỗi.
-1 HS.
-HS làm việc cá nhân.
-3 HS thi làm bài.
-HS tiếp nối nhau đọc kết quả.
-1 HS nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm bài vào vở.
-1 HS.
-1 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ... a bài cũ: (3’) 
-Gọi 2 HS lên bảng viết lại tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương ở bài tập 3/128.
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
18’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ-viết lại bài chính tả.
Mục tiêu: Nhớ – viết đúng chính tả bài thơ Bầm ơi (14 dòng đầu).
Tiến hành:
-GV nêu yêu cầu của bài, mời HS đọc bài thơ Bầm ơi.
-Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ.
-Cả lớp đọc lại 14 dòng đầu của bài thơ trong SGK.
-GV nhắc nhở HS quan sát cách trình bày bài thơ, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: lâm thâm, bùn, ngàn khe, . . .
-GV yêu cầu HS nhớ lại bài và viết.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Tiếp tục luyện viết hoa đúng tên các cơ quan, đơn vị.
Tiến hành:
Bài 2/137:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.
-GV phát phiếu và bút dạ để HS làm bài .
-GV chấm, chữa bài.
-Từ đó GV đưa đến kết luận cách viết hoa tên riêng các cơ quan, đơn vị.
Bài 3/138:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-Gọi HS phát biểu ý kiến.
-GV gọi HS viết lại tên cơ quan đơn vị cho đúng
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò ghi nhớ cách viết hoa tên cơ quan, đơn vị.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-2 HS.
-Cả lớp đọc lại bài.
-Luyện viết từ khó trên bảng con.
-HS viết vào vở.
-1 HS.
-HS làm vào vở bài tập.
-2 HS làm bài trên phiếu.
-2 HS nhắc lại.
-1 HS.
-HS nêu ý kiến.
-1 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 33 Môn: Chính tả (Nghe-viết) Tiết:33 Ngày dạy: 04/05/2009
Bài dạy: TRONG LỜI MẸ HÁT
I.Mục tiêu:
Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Trong lời mẹ hát.
Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.
II.Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
Bút dạ và một vài tờ giấy khổ to viết tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em – để HS làm bài tập 2.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) 
-Gọi 2 HS lên bảng viết lại tên các cơ quan, đơn vị ở bài tập 2, 3/138, lớp viết bảng con.
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
18’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết.
Mục tiêu: Nghe – viết đúng chính tả bài thơ Trong lời mẹ hát.
Tiến hành:
-GV đọc bài chính tả Trong lời mẹ hát. GV chúù ý đọc thong thả, rõ ràng, phát âm chính xác. 
-Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài thơ.
-Nội dung bài thơ nói gì?
-GV nhắc nhở HS quan sát cách trình bày bài thơ, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: ngọt ngào, chòng chành, nôn nao, lời ru, . . .
-GV đọc cho HS viết.
-Đọc cho HS soát lỗi.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. 
Tiến hành:
Bài 2/147:
-Gọi HS tiếp nối nhau đọc nội dung bài tập.
-GV gọi HS đọc lại tên các cơ quan, đơn vị có trong đoạn văn.
-Gọi HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ về cách viết hoa tên các cơ quan, tổ chức, đơn vị.
-Yêu cầu HS làm lại vào vở tên các cơ quan, đơn vị, tổ chức nêu trên. 
-GV phát phiếu cho HS làm bài.
-HS làm bài trên phiếu dán lên bảng lớp, trình bày nhận xét về cách viết hoa từng tên cơ quan, tổ chức. 
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò HS ghi nhớ tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn Công ước về quyền trẻ em; chú ý đọc thuộc lòng bài thơ Sang năm con lên bảy cho tiết chính tả tuần 34.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-HS lắng nghe.
-Lớp đọc thầm.
-Ca ngợi lời hát, lời ru của mẹ có ý nghĩa rất quan trọng đối với cuộc đời đứa trẻ.
-Luyện viết bảng con.
-HS viết vào vở.
-HS soát lỗi.
-2 HS.
-1 HS.
-1 HS.
-HS làm bài vào vở.
-3 HS làm bài trên phiếu.
-1 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 34 Môn: Chính tả (Nhớ-viết) Tiết: 34 Ngày dạy: 11/05/2009
Bài dạy: SANG NĂM CON LÊN BẢY
I.Mục tiêu:
Nhớ – viếùt đúng chính tả khổ thơ 2 và 3 của bài Sang năm con lên bảy.
Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức.
II.Đồ dùng dạy học:
Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to viết tên các cơ quan, tổ chức (chưa viết đúng chính tả) trong bài tập 2.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) 
-Gọi 2 HS lên bảng viết tên một số cơ quan, tổ chức ở bài tập 2/147, lớp viết bảng con.
-GV nhận xét bài cũ.
2.Bài mới: 37’
TG
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1’
16’
18’
2’
a.Giới thiệu bài: GV ghi đề.
b.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ-viết.
Mục tiêu: Nhớ – viết đúng chính tả bài thơ Sang năm con lên bảy.
Tiến hành:
-GV gọi HS nêu yêu cầu của bài.
-Gọi HS đọc khổ thơ 2 và 3.
-Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ.
-Yêu cầu cả lớp đọc lại hai khổ thơ để ghi nhớ.
-GV nhắc nhở HS quan sát cách trình bày bài thơ, chú ý những từ ngữ dễ viết sai: biết thổi, giành lấy, . . .
-GV yêu cầu HS gấp sách, nhớ và tự viết vào vở.
-Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Tiếp tục luyện tập viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. 
Tiến hành:
Bài 2/154:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu cả lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm tên các cơ quan, tổ chức. 
-GV mời HS đọc tên các cơ quan, tổ chức.
-GV yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập.
-GV phát 2, 3 tờ phiếu khổ to, yêu cầu HS làm bài.
-GV chấm, sửa bài, chốt lại kết quả đúng.
Bài 3/155:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
-GV gọi HS phân tích cách viết hoa tên mẫu.
-GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm 4.
-Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc.
-GV và HS nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
d.Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Dặn dò ghi nhớ cách viết hoa tên riêng các tổ chức các cơ quan vừa luyện viết.
-GV nhận xét tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-2 HS.
-2, 3 HS đọc bài thuộc lòng.
-Cả lớp đọc lại hai khổ thơ.
-Luyện viết bảng con.
-HS viết vào vở.
-1 HS.
-Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn
-1 HS.
-HS làm bài trong vở bài tập.
-2 HS làm bài trên phiếu trình bày trên bảng.
-1 HS.
-1 HS.
-HS làm việc theo nhóm 4.
-HS trình bày kết quả .
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .