CHÍNH TẢ(NGHE –VIẾT)
NGÔI TRƯỜNG MỚI
I.MỤC TIÊU:
- Nghe viết lại chính xác, không mắc lỗi đoạn cuối của bài.
-Biết cách trình bày 1 bài văn xuôi.
- Biết phân biệt ai / ay; x / s.
II-DDDH:
- Bảng phụ -bảng con
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Thứ năm ngày 12 tháng 10 năm 2006 Chính tả(Nghe –Viết) Ngôi trường mới I.Mục tiêu: - Nghe viết lại chính xác, không mắc lỗi đoạn cuối của bài. -Biết cách trình bày 1 bài văn xuôi. - Biết phân biệt ai / ay; x / s. II-DDDH: - Bảng phụ -bảng con III-Các hoạt động dạy học chủ yếu: Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC 2.Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động2 Hướng dẫn viết chính tả a)Trao đổi nội dung đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó. d) Viết bài Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: Viết từ chứa tiếng có vần ai / ay Bài 2:Tìm từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s Bắt đầu bằng x 3Củng cố dặn dò Yêu cầu HS lên viết những chữ học sinh còn viết sai ở tiết trước NX-Đánh giá GTB - ghi đầu bài Giáo viên đọc mẫu đoạn viết: + Dưới ngôi trường mới bạn học sinh thấy có gì mới? + Bài CT này thuộc thể loại gì? + Khi viết cần lưu ý điều gì? Yêu cầu học sinh tìm những chữ khó viết. Yêu cầu học sinh viết bảng con. Giáo viên nhắc nhở học sinh ngồi đúng tư thế Giáo viên đọc cho học sinh viết bài Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi Chấm điểm 1 số bài Chỉ rõ những lỗi sai phổ biến. Gọi học sinh đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh làm Yêu cầu học sinh làm bài tập vào vở: Nhận xét đánh giá Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: Tiết sức Thi xem nhóm nào tìm được nhiều từ thì thắng Nhận xét đánh giá - NXgiờ học - HS viết bảng lớp - bảng con NX - HS đọc lại Nghe Nêu câu trả lời Nhận xét Trả lời. - Văn xuôi -Lùi vào 1 ô. Chữ cái đầu phải viết hoa. Học sinh tìm-nêu. Phân tích cấu tạo các chữ Viết bảng con-bảng lớp Nhận xét . học sinh viết bài HS soát lỗi - NX Đọc yêu cầu Nghe cô hướng dẫn học sinh làm bài Đọc bài làm Nhận xét Hai nhóm lên thi. Thứ ba ngày 10 tháng 10 năm 2006 Chính tả Tâp chép : Mẩu giấy vụn I. Mục tiêu : - Chép lại chinh xác không mắc lỗi đoạn : "Bỗng một em ... sọt rác" - Trình bày đúng hình thức một đoạn văn xuôi.Tên riêng phải viết hoa. - Viết đúng và nhớ cách viết 1 số tiếng có vần, âm đầu dễ lẫn ai / ay; x / s. II Đ D D H : Báng phụ có viết sẵn đoạn văn cần chép III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới Hoạt động 1 Giới thiệu bài Hoạt động2. Hướng dẫn tập chép a.Ghi nhớ nội dung đoạn chép b.Hướng dẫn cách trình bày c. Hướng dẫn viết từ khó d. Chép bài Hoạt động 3: Hướng dẫn làm BT Bài 1: Điền vào chỗ trống ai / ay? Bài 2. Điền s/x? 3. Củng cố dặn dò Gọi 2 học sinh lên bảng viết từ hoc sinh còn măc lỗi ở tuần trước. - Nhận xét - cho điểm. Giới thiệu bài - ghi đầu bài Đọc đoạn văn. - Gọi một HS đọc lại. + Đoạn văn trích trong bài tập đọc nào? + Đoạn này kể về ai? + Bạn nghe thấy mẩu giấy nói gì? Nhận xét + Đoạn văn có mấy câu? +Bài chính tả có những chữ nào cần viết hoa? Nhận xét Yêu cầu học sinh tìm các từ khó viết, dễ lẫn. Yêu cầu học sinh viết các từ trên Nhận xét - chỉnh sửa Yêu cầu học sinh chép bài Theo dõi nhắc nhở học sinh viết cẩn thận. Đoc lại cho HS soát lỗi. Thu bài- chấm một số bài. Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập 1. Hướng dẫn HS làm. Gọi HS lên làm bài. Nhận xét. Hướng dẫn HS làm bài tập 2. Chữa bài Điền đúng: xa xôi, sa xuống, phố xá, đường sá Chấm bài - Nhận xét Nhận xét giờ học. 2 HS lên bảng viết. -Nhận xét. 1 HS đọc bài, lớp theo dõi. Nêu câu trả lời. học sinh trả lời Nêu câu trả lời. 6câu học sinh trả lời Nêu các từ - phân tích cấu tạo Viết bảng con, lớp Nhận xét -Nhìn bảng chép bài. Soát lỗi Đọc yêu cầu. Làm bài . 2 HS lên bảng làm bài. Đọc yêu cầu. Làm bài vào vở.
Tài liệu đính kèm: