Giáo án chuẩn kiến thức kỹ năng - Khối 4 - Tuần 20

Tuần 20
 Thứ hai ngày 4 thang1 năm 2010
 Ngày soạn: 2/1/2010
 Ngày giảng: 4/1/2010
Tiết 1. Chào cờ Nghe nhận xét tuần 19
------------------------------------------------------------------
Tiết 2. Thể dục GVBM
-------------------------------------------------------------------
Tiết 3. Tập đọc
BỐN ANH TÀI ( tiếp theo )
I. MĐYC
- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Hiểu ND: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kêtrs chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây. TLCH trong SGK.
II. Đồ dùng dạy học: GV Bảng phụ ghi nội dung các đoạn cần luyện đọc .Tranh ảnh 
 HS : SGK TV 4
III. Hoạt động trên lớp:
1. KTBC:(5’) Chuyện cổ tích về loài người
-Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi :Ai là ngươi sinh ra đầu tien
-Gọi HS đọc toàn bài và trả lời: Ý nghĩa bài thơ này là gi?
.-Nhận xét và cho điểm HS .
2. Bài mới:(30’)
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 a. Giới thiệu bài:-Cho HS quan sát tranh minh hoạ .- Tranh vẽ gì ?
 + Tiết trước các em đã biết về sức khoẻ , tài năng và lòng nhiệt thành của bốn anh em Cẩu Khây .Hôm nay các em sẽ được tìm hiểu tiếp về sự gan dạ hiệp sức và tài ba của bốn anh em chống lại yêu tinh .
 b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:
 *. Luyện đọc
-Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt HS đọc).GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS 
-Gọi HS đọc phần chú giải.
 -Gọi HS đọc cả bài.
-GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:
+Toàn bài đọc diễn cảm bài văn , chuyển giọng linh hoạt hợp với diễn biến của câu chuyện : hồi hộp ở đoạn đầu ; gấp gáp , hồi hộp ở đoạn tả cuộc chiến đấu quyết liệt chống yêu tinh chậm rãi , khoan thai ở lời kết +Nhấn giọng những từ ngữ gợi tả gợi cảm như vắng teo , lăn ra ngủ , hé của , thò đầu , lè lưỡi , đấm một cái , gãy gần hết , quật túi bụi , hét lên , nổi ầm ầm , tối sầm , như mưa , be bờ tát nước ầm ầm , khoét máng , quy hàng . 
 *b.Tìm hiều bài
-Yêu cầu HS đọc đoạn 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Tới nơi yêu tinh ở anh em Cẩu Khây gặp ai và được giúp đỡ như thế nào ? 
+ Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt ?
+Đoạn 1 cho em biết điều gì?
 Ghi ý chính đoạn 1.
-Yêu cầu HS đọc đoạn 2 trao đổi và trả lời câu hỏi.
+ Hãy thuật lại cuộc chiến đấu giữa bốn anh em Cẩu Khây chống yêu tinh ?
+Vì sao anh em Cẩu Khây thắng được yêu tinh ?
 Đoạn 2 cho em biết điều gì?
Ghi bảng ý chính đoạn 2 .
 -Ý nghĩa của câu chuyện nói lên điều gì?
-Ghi nội dung chính của bài.
 *Đoc diễn cảm:
-yêu cầu 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài. HS cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
-Treo bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc.
Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn.
Cẩu Khây mở cửa . Yêu tinh thò đầu vào , lè lưỡi dài như quả núc nác , trợn mắt xanh lè 
Nắm Tay Đóng Cọc đấm một cái làm nó gãy gần hết hàm răng . Yêu tinh bỏ chạy . Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo nó . Cẩu Khây nhổ cây bên đường quật túi bụi . Yêu tinh đau quá hét lên , gió bão nổi ầm ầm , đất trời tối sầm lại .
-Nhận xét về giọng đọc và cho điểm HS .
-Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài.
-Nhận xét và cho điểm học sinh.
-Quan sát ..- Tranh vẽ miêu tả về cuộc chiến đấu quyết liệt của bốn anh em Cẩu Khây với yêu tinh .
-Lắng nghe
-2 HS nối tiếp nhau đọc theo trình tự.
+Đoạn 1: Bốn anh em tìm tới chỗ yêu tinh ở ... đến bắt yêu tinh đấy .
+ Đoạn 2: Cẩu Khây hé cửa  đến từ đấy bản làng lại đông vui .
-1 HS đọc thành tiếng.
-2 HS đọc toàn bài.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời câu hỏi.
+ Anh em Cẩu Khây chỉ gặp có một bà cụ còn sống sót . Bà cụ nấu cơm cho họ ăn và cho họ ngủ nhờ .
+ Có phép thuật phun nước làm nước ngập cả cánh đồng làng mạc .
+Đoạn 1 nói về anh em Cẩu Khây được bà cụ giúp đỡ và phép thuật của yêu tinh .
-2 HS nhắc lại.
-2 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm. HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi.
+ Yêu tinh trở về nhà , đập cửa ầm ầm . Bốn anh em đã chờ sẵn . Yêu tinh thò đầu vào , lè lưỡi dài như quả núc nác , trợn mắt xanh lè 
Nắm Tay Đóng Cọc đấm một cái làm nó gãy gần hết hàm răng . Yêu tinh bỏ chạy . Bốn anh em Cẩu Khây liền đuổi theo nó . Cẩu Khây nhổ cây bên đường quật túi bụi . Yêu tinh đau quá hét lên , gió bão nổi ầm ầm , đất trời tối sầm lại .Đến thung lũng nó dừng lại phun nước ngập cánh đồng Nắm Tay Đóng Cọc be bờ ngăn nước , Lấy Tai Tát Nước tát nước ầm ầm , Móng Tay Đục Máng khơi dòng nước . Mặt đất lập tức cạn khô . Yêu tinh núng thế phải quy hàng . 
+Anh em Cầu Khây có sứ khoẻ và tài năng phi thường: Đánh nó bị thương, phá phép thần thông của nó. Họ đã dũng cảm,đồng tâm, hiệp lực chống yêu tinh làm cho nó quy hàng.
+ Nói lên cuộc chiến đấu ác liệt , sự hiệp sức chống yêu tinh của bốn anh em Cẩu Khây .
- Nội dung : Ca ngợi sức khoẻ , tài năng , tinh thần đoàn kết hiệp lực chiến đấu qui phục yêu tinh , cứu dân bản của 4 anh em Cẩu Khây ..
- Một HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm 
-2 HS tiếp nối nhau đọc và tìm cách đọc (như đã hướng dẫn).
-1 HS đọc thành tiếng.
-3 đến 5 HS thi đọc diễn cảm.
-3 HS thi đọc toàn bài.
3. Củng cố – dặn dò:(5’)
-Hỏi: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-Nhận xét tiết học.-Dặn HS về nhà học bài.
Tiết 4. Toán
Phân số
I. MỤC TIÊU: Giúp HS: 
Bước đầu nhận biết về phân số; biết phân số có tử số, mẫu số; biết đọc, viết phân số..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Các hình minh hoạ như trong SGK trang 106,107.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
- GV quan s¸t h×nh trßn vµ nhËn xÐt:
? H×nh trßn ®­îc chia thµnh mÊy phÇn b»ng nhau?
? Cã mÊy phÇn ®­îc t« mµu?
- GV: Chia h×nh trßn thµnh 6 phÇn b»ng nhau, t« mµu 5 phÇn. Ta nãi ®· t« mµu 5 phÇn 6 h×nh trßn
- GV biÓu diÔn trªn b¶ng c¸ch ®äc, viÕt ph©n sè 5 phÇn 6 
- HS ®äc vµ viÕt ph©n sè ra nh¸p.
? Ph©n sè cã mÊy phÇn?
- GV: Ph©n sè cã 5 lµ tö sè; 6 lµ mÉu sè.
? Khi viÕt, tö sè vµ mÉu sè cã vÞ trÝ ë ®©u?
? MÉu sè cña ph©n sè cho biÕt ®iÒu g×?
? Tö sè nãi lªn ®iÒu g×?
- GV ®­a b¶ng phô, h×nh mÉu nh­ SGK, yªu cÇu HS chØ ra ph©n sè biÓu diÔn sè phÇn ®­îc t« mµu? ( c¸ch viÕt-®äc).
? trong ph©n sè ®ã, ®©u lµ TS-MS ? ý nghÜa?
* KÕt luËn ; ;; lµ nh÷ng ph©n sè. Mçi ph©n sè ®Òu cã TS vµ MS. TS lµ sè tù nhiªn viÕt trªn g¹ch ngang. MS lµ sè tù nhiªn kh¸c 0 viÕt d­íi g¹ch ngang.
- HS ®äc SGK (106)
c. Thùc hµnh: 
* Bµi 1 (107)
- HS ®äc yªu cÇu, quan s¸t b¶ng phô.
- C¶ líp lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng ghi kÕt qu¶.
- Líp vµ GV nhËn xÐt.
? Dùa vµo ®©u viÕt ®­îc ph©n sè ®ã?
? ChØ râ TS vµ MS cña ph©n sè?
? TS vµ MS cña ph©n sè cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo?
* Bµi 2(107)
- HS ®äc yªu cÇu BT. GV treo b¶ng phô.
? BT cho biÕt nh÷ng g×? Yªu cÇu lµm g×? 
- HS lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn
- Ch­a bµi. 
? Gi¶i thÝch c¸ch lµm?
- NhËn xÐt ®óng sai?
- GV chèt kÕt qu¶ ®óng.
? Ph©n sè cho biÕt nh÷ng g× tõ TS vµ MS?
? Ph©n sè nµo cã TS = 12, MS = 55?
* Bµi 3 (107):
- HS ®äc yªu cÇu BT.
- HS tù lµm bµi. 2 HS lªn b¶ng: 1 em ®äc, 1 em viÕt ph©n sè.
- HS d­íi líp ®èi chiÕu bµi vµ nhËn xÐt bµi b¹n.
- GV chèt kÕt qu¶ ®óng, l­u ý c¸ch tr×nh bµy
* Bµi 4(107)
- HS ®äc yªu cÇu BT. GV phæ biÕn trß ch¬i “ §«i b¹n th©n”.
- 1 cÆp HS lªn b¶ng ®äc-viÕt; D­íi líp, 2 HS ngåi gÇn sÏ ph©n vai (ng­êi viÕt, ng­êi ®äc )
- Ta viÕt : , ®äc lµ n¨m phÇn s¸u.
- Ta gäi lµ ph©n sè.
- HS nh¾c l¹i ; 
- TS ë trªn , MS ë d­íi ( v¹ch ngang ).
+ H×nh trßn ®­îc chia thµnh 6 phÇn bằng nhau; cã n¨m phÇn ®­îc t« mµu.
- ViÕt ; ViÕt ViÕt 
* Bµi 1(107): ViÕt råi ®äc ph©n sè chØ sè phÇn ®· t« mµu trong mçi h×nh.
-H1 : H2 H3: 
- H4 : H5 H6: 
* Bµi 2(107): ViÕt theo mÉu:
Ph©n sè
TS
MS
6
11
8
10
5
12
3
8
18
25
12
55
* Bµi 3 (107): ViÕt c¸c ph©n sè.
a/ b/ c/ 
d/ e/ 
* Bµi 4(107) 
a/ N¨m phÇn chÝn.
b/ T¸m phÇn m­êi b¶y.
c/ Ba phÇn hai m­¬i b¶y.
d/ M­êi chÝn phÇn ba m­¬i ba.
e/ T¸m m­¬i phÇn mét tr¨m.
3/ Cñng cè , dÆn dß:
- HS nªu l¹i nhËn xÐt vÒ ph©n sè.
- NhËn xÐt tiÕt häc
Tiết 5. Lịch sử
NƯỚC ĐẠI VIỆT BUỔI ĐẦU THỜI HẬU LÊ
(THẾ KỈ XV)
Bài 16: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG
I/ MỤC TIÊU: 
- Nắm được một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn( Tập trung vào trận Chi Lăng)
+ Lê Lợi chiêu tập binh sĩ xây dựng lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống quân xâm lược Minh(khởi nghĩa Lam Sơn). Trận Chi Lăng là một trong những trận quyết định thắng lợi của khởi nghĩa Lam Sơn.
+ Diễn biến trận Chi Lăng: Quân địch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng ; kị binh ta nghênh chiến, nhử Liễu Thăng và kị binh giặc vào ải. Khi kị binh của giặc vào ải, quân ta tấn công, Liễu Thăng bị giết, quân giặc hoảng loạn và rút chạy.
+ Ý nghĩa: Đập tan mưu đồ cứu viện thành Đông quan của quân Minh, quân Minh phải xin hàng và rút về nước.
- Nắm được việc nhà Hậu Lê được thành lập.
+ Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khác, quân Minh phải đầu hàng, rút về nước. Lê Lợi lên ngôi Hoàng đế(Năm 1428), mở đầu thời Hậu Lê.
- Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi (Kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần)
* HSKG: Nắm được lí do vì sao quân ta lựa chọn ải Chi Lăng làm trân địa đánh địch và mưu kế của quân ta trong trận Chi Lăng: Ải là vùng núi hiểm trở, đường nhỏ hẹp, khe sâu, rừng cây um tùm; giả vờ thua để nhử địch vào ải, khi giặc vào đầm lầy thì quân ta phục sẵn ở bên sườn núi đồng loạt tấn công
II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
Hình minh họa trong SGK.
Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý cho hoạt động 2.
Gv và Hs sưu tầm những mẩu truyện về anh hùng Lê Lợi.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt dộng dạy
Hoạt động học
KIỂM TRA BÀI CŨ – GIỚI THIỆU BÀI MỚI:
- Gv gọi 2 hs lên bảng, yêu cầu Hs trả lời 2 câu hỏi cuối bài 15.
- Gv nhận xét việc học bài ở nhà của hs.
- Gv treo hình minh họa trang 46, SGK và hỏi: Hình chụp đền thờ ai? Người đó có công gì đối với dân tộc ta?
- Gv giới thiệu: Đây là ảnh chụp đền thờ vua Lê Thái Tổ, người có công lớn lãnh đạo nhân dân ta đấu tranh giành thắng lợi trong kháng chiến chống quân xâm lược nhà Minh và lập ra triều Hậu Lê. Bài học hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu về trận Chi Lăng, trận đánh có ý nghĩa quyết định thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Minh.
- 2 Hs lên bảng thực hiện yêu cầu.
- Hs trả lời theo hiểu biết của từng em.
Hoạt động 1:
ẢI CHI LĂNG VÀ BỐI CẢNH DẪN TỚI TRẬN CHI LĂNG
- Gv trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng:
- Hs lắng nghe.
+ Cuối năm 1047, nhà Minh xâm lược nước ta, do chưa đủ thời gian đoàn kết được toàn dân nên cuộc kháng chiến do nhà Hồ lãnh đạo thất bại, đất nước ta rơi vào ách đô hộ của nhà Minh.
+ Không chịu khuất phục trước  ... G
V¨n nghÖ ca ngîi quª h­¬ng ®Êt n­íc
I. Môc tiªu
Gióp häc sinh tËp v¨n nghÖ ca ngîi quª h­¬ng ®Êt n­íc
II. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. æn ®Þnh tæ chøc:
2. H­íng dÉn HS luyÖn tËp:
a) Chän chñ ®Ò: C¸c bµi h¸t ca ngîi vÒ quª h­¬ng ®Êt n­íc.
b) Häc sinh tù luyÖn tËp, GV tham gia uèn n¾n chØ dÉn:
- H¸t bµi:- Móa bµi: V­ên xu©n.
3. H­íng dÉn c¶ líp lµm th¬, viÕt c¸c ®o¹n v¨n vÒ quª h­¬ng ®Êt n­íc
- Líp phã v¨n thÓ ®iÒu khiÓn.
4. Ho¹t ®éng kÕt thóc:
- Líp h¸t tËp thÓ.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
 Thứ sáu ngày 8 tháng 1 năm 2010
 Ngày soạn: 6/1/2010
 Ngày giảng: 8/1/2010
Tiết 1. Tập làm văn
LuyÖn tËp giíi thiÖu ®Þa ph­¬ng
I. Môc ®Ých yªu cÇu
- HS n¾m ®­îc c¸ch giíi thiÖu vÒ ®Þa ph­¬ng qua bµi v¨n mÉu : NÐt míi ë VÜnh S¬n
- B­íc ®Çu biÕt quan s¸t vµ tr×nh bµy ®­îc nh÷ng ®æi míi ë c¸c n¬i em sinh sèng
- Cã ý thøc ®èi víi c«ng viÖc x©y dùng quª h­¬ng.
II. §å dïng d¹y häc
- Tranh minh ho¹ nÐt ®æi míi quª h­¬ng; b¶ng phô.
III. C¸c ho¹t ®éng chñ yÕu
A. KTBC
- KiÓm tra sù chuÈn bÞ dµn ý, tranh ¶nh cña HS
- Tr¶ bµi viÕt vµ nhËn xÐt cña 1 sè HS.
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi míi
- LuyÖn tËp giíi thiÖu ®Þa ph­¬ng.
2. Néi dung bµi míi
* Bµi 1 (19)
- HS ®äc bµi 1, líp ®äc thÇm
+ Bµi yªu cÇu g×?
- HS lµm bµi c¸ nh©n, ®äc thÇm bµi v¨n trong SGK
+ Bµi v¨n giíi thiÖu nh÷ng nÐt míi ë ®Þa ph­¬ng nµo?
+ H·y kÓ l¹i nh÷ng nÐt ®æi míi trªn?
- HS tr×nh bµy
- GV nhËn xÐt
+ H·y dùa vµo bµi” NÐt míi ë VÜnh S¬n” ®Ó lËp dµn ý v¾n t¾t cho mét bµi v¨n giíi thiÖu ®Þa ph­¬ng?
- HS trao ®æi
- Tr×nh bµy
- GV ®­a b¶ng phô
+ Mở bài : Giới thiệu chung về địa phương em sinh sống (tên, điểm chung )
+ Thân bài : Giới thiệu những đổi mới của địa phương
+ Kết quả : Nêu kết quả đổi mới của địa phương, cảm nghĩ của em vì sự đổi mới đó.
* KL: Cuéc sèng ®æi thay víi nh÷ng ®iÒu ®¸ng mõng ®· ®Õn víi x· VÜnh S¬n. §iÒu ®ã kh¼ng ®Þnh 1 tiÒm n¨ng kinh tÕ míi ®ang chê ®ãn bµ con.
* Bµi 2 (19)
- HS ®äc ®Ò bµi
+ Bµi 2 yªu cÇu g×?
GV gîi ý gióp HS ph©n tÝch ®Ò
? Thôn làng n¬i em sinh sèng nh­ng cã g× ®æi kh¸c so víi 2 n¨m tr­íc? ( C©y xanh, vÖ sinh, ph­¬ng tiÖn nghe nh×n-®i l¹i, kÕt qu¶ häc tËp, rÌn luyÖn vµ phÊn ®Êu cña c¶ ph­êng)
Chọn hoạt động em thích hoặc ấn tượng nhất trong các sự đổi mới ấy để giới thiệu.
- Có thể nói về hiện trạng của địa phương và mơ ước đổi mới của mình.
- HS lµm viÖc nhãm ®«i
- Mét sè HS tr×nh bµy tr­íc líp
- B×nh chän ng­êi giíi thiÖu hay nhÊt
*Bµi 1(19): - §äc bµi “NÐt míi ë VÜnh S¬n”
- Tr¶ lêi c©u hái
a, Bµi v¨n giíi thiÖu nh÷ng ®æi míi cña VÜnh S¬n mét thÞ x· miÒn nói thuéc huyÖn VÜnh Th¹ch tØnh B×nh §Þnh, lµ x· vèn cã nhiÒu khã kh¨n nhÊt huyÖn, ®ãi nghÌo ®eo ®¼ng quanh n¨m.
b, Nh÷ng nÐt ®æi míi
- Ng­êi d©n téc chØ quen ph¸t r·y n­¬ng, nay ®©y mai ®ã, giê ®· biÕt trång lóa
- NghÒ nu«i c¸ ph¸t triÓn
- §êi sèng cña ng­êi d©n ®­îc c¶i thiÖn
* Dµn ý: B¶ng phô
*Bµi 2(19): H·y t¶ vÒ nh÷ng ®æi míi ë xãm em hoÆc ph­êng em.
- VD: 
+ Cã nhiÒu c©y xanh, cã n¬i khu vui ch¬i cho trÎ em
+ NhiÒu gia ®×nh cã xe m¸y,.
+ Kh«ng cßn hé ®ãi nghÌo.
+ Kh«ng cßn tÖ n¹n x· héi
+ Cã khu gom r¸c, m«i tr­êng trong s¹ch.
+ Cã nhiÒu HS giái
+ §­îc coi lµ làng v¨n ho¸
3. Cñng cè dÆn dß
? Nh÷ng nÐt ®æi míi ë ®Þa ph­¬ng em nãi lªn ®iÒu g×?
- NhËn xÐt giê häc
- VÒ nhµ: Tr×nh bµy bµi 2 vµo vë
Tiết 2. Mỹ thuật
BÀI: VẼ TRANH : ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM
MỤC TIÊU :
- Hiểu đề tài về các ngày hội truyền thống của quê hương.
- Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hội.
- Vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích.
* HSKG: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
Giáo viên :
SGK , SGV ; 1 số tranh ảnh Và1 số tranh vẽ của họa sĩ và của HS về lễ hội truyền thống 
Tranh in trong bộ ĐDDH ; Hình gợi ý cách ve
Học sinh :
SGK , Tranh ảnh về đề tài lễ hội ; Vở thực hành ; Bút chì , tẩy , màu vẽ 
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Khởi động : Hát
Kiểm tra bài cũ :
Dạy bài mới :
 a) Giới thiệu bài :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài 
-Yêu cầu hs quan sát ảnh các lễ hội SGK nhận ra có nhiều hoạt động khác nhau. Mỗi địa phương có nhiều trò chơi mang bản sắc riêng: đánh đu, chọi trâu, đua thuyền
-Yêu cầu hs nhận xét các hình ảnh, màu sắc của ngày hội trong ảnh. Yêu cầu hs kể về ngày hội ở quê mình.
*Chốt: Ngày hội có nhiều hoạt động tưng bừng, đông người tham gia, vui và nhộn nhịp, màu sắc, quần áo, cờ hoa rực rỡ.
Hoạt động 2:Cách vẽ tranh 
-Gợi ý hs chọn một ngày hội ở quê để vẽ.
-Vẽ các hoạt động chính trước như chọi gà, chọi trâu, đấu vật
-Hình ảnh phụ ở xung quanh phù hợp với hình chính: cờ hoa, người xem hội..
-Cần vẽ phác nét trước, vẽ nét chi tiết và màu sau.
-Cho hs xem tranh hội của hoạ sĩ và hs trước.
Hoạt động 3:Thực hành 
-Động viên hs vẽ về ngày hội quê mình.
-Lưu ý vẽ chủ yếu là hình ảnh của ngày hội, hình người cảnh vật phải thuận mắt.
-Khuyến khích hs vẽ màu rực rỡ thể hiện không khí tươi vui của lễ hội.
Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá 
-Tổ chức cho hs nhận xét, tyên dương bài đẹp.
Dặn dò:
Quan sát chuẩn bị cho bài sau.
-Nhớ lại và vẽ .
Tiết 3. Toán
Ph©n sè b»ng nhau
I Môc tiªu
- Bước đầu biết cách rút gọn phân số và nhận biết được phân số tối giamnr(Trường hợp đơn giản)
II. §å dïng d¹y häc
- Bé ®å dïng d¹y häc to¸n 4, b¶ng phô, phÊn mµu, b¨ng giÊy mÇu.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
1.KiÓm tra bµi cò
- Gäi 2 HS ch÷a bµi 3, 4 (SGK)
? C¸ch so s¸nh 1 ph©n sè víi 1?
- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
2. Bµi míi.
a) Giíi thiÖu bµi
- Ph©n sè b»ng nhau.
b) H­íng dÉn HS ho¹t ®éng ®Ó nhËn biÕt = vµ tù nªu ®­îc tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè.
- Cho HS quan s¸t 2 b¨ng giÊy
? NhËn xÐt vÒ ®é dµi cña 2 b¨ng giÊynµy?
? B¨ng giÊy 1 gåm mÊy phÇn b»ng nhau; ph©n sè chØ sè phÇn ®­îc t« mµu ?
? Ph©n sè chØ sè phÇn ®­îc t« mµu ë b¨ng giÊy 2 ? T¹i sao?
? So s¸nh ®é dµi b¨ng giÊy víi b¨ng giÊy?
*KÕt luËn: vµ lµ 2 ph©n sè b»ng nhau.
? lµm thÕ nµo ®Ó tõ ph©n sè cã ph©n sè ?
? Ph©n sè viÕt thµnh sÏ ph¶i nh­ thÕ nµo?
? VËy, muèn cã 2 ph©n sè b»ng nhau ta cã mÊy c¸ch lµm? §ã lµ nh÷ng c¸ch nµo?
- GV chèt , HS nh¾c l¹i ( 7-10 HS).
c. Thùc hµnh:
* Bµi 1(112):
- HS ®äc ®Ò bµi vµ lµm bµi vµo vë bµi tËp.
- 2 HS lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶ vµ nªu lý do.
- Líp vµ GV nhËn xÐt.
?C¸ch lµm 2 phÇn a,b kh¸c nhau nh­ thÕ nµo?
? §Ó cã ®­îc 2 ph©n sè b»ng nhau em ®· lµm nh­ thÕ nµo?
- Yªu cÇu HS ®æi chÐo vë ®Ó kiÓm tra.
* Bµi 2(112):
- Yªu cÇu HS quan s¸t b¶ng phô, ®äc yªu cÇu BT.
- HS th¶o luËn nhãm ®«i vµ t×m kÕt qu¶ biÓu thøc.
- 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn kÕt qu¶.
? NhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña biÓu thøc, c¸ch lµm?
- Cho HS ®äc thuéc nhËn xÐt( SGK-112)
* Bµi 3(112):
- Cho HS quan s¸t b¶ng, ®äc yªu cÇu BT.
? BT yªu cÇu g×? C¸ch lµm? 
- 2 HS lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh, ®óng trong 1’.
- Líp vµ GV nhËn xÐt.
? Dùa vµo ®©u ta ®iÒn ®­îc sè cßn l¹i vµo « trèng?
- GV: Khi muèn cã 2 ph©n sè b»ng nhau, ta nh©n (hoÆc chia) c¶ TS vµ MS cho mét sè tù nhiªn kh¸c 0.
( 1 ) 
 ( 2 )
* Nh­ vËy = 
 = = vµ = = 
* TÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè (SGK-111).
* Bµi 1(112): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng.
 = = ; = = 
 = ; 
 ; 
* Bµi 2(112): TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶
a/ 18:3 = (18 x4) : ( 3 : 4 )
 6 = 72 : 12
 6
b/ 81: 9 = (81: 3 ) : ( 9: 3 )
 9 = 27 : 3
 9
* Bµi 3(112): ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng
a/ 
b/ 
3. Cñng cè, dÆn dß:
- HS nªu l¹i c¸c tÝnh chÊt cña bµi häc.
- NhËn xÐt giê häc.
- DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp 1,2,3,4(19)
Tiết 4. Khoa học
B¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch
I. Môc tiªu
 Sau bµi häc, HS n¾m:
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ không khí trong sạch: Thu gom, xử lý phân, rác hợp lý; giảm khí thải, bảo vệ rừng và trồng cây.
II. §å dïng
III. c¸c ho¹t ®éng chñ yÕu
A. KTBC
? ThÕ nµo lµ kh«ngkhÝ s¹ch?
? ThÕ nµo lµ kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm?
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi
2. Néi dung bµi
* Ho¹t ®éng 1: C¶ líp
- Quan s¸t h×nh trong SGK vµ tr¶ lêi c©u hái:
? Nªu nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm ®Ó b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch?
- HS tr×nh bµy 
- NhËn xÐt bæ sung
? Nªu 1 sè biÖn ph¸p phßng ngõa « nhiÔm kh«ng khÝ?
- HS tr×nh bµy
- Líp nhËn xÐt bæ sung
* Ho¹t ®éng 2: Nhãm 4
GV: Chia nhãm
- Th¶o luËn ®Ó t×m ý cho néi dung tranh tuyªn truyÒn cæ ®éng mäi ng­êi tÝch cùc tham gia bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch.
- Ph©n c«ng tõng thµnh viªn trong nhãm vÏ hoÆc viÕt tõng phÇn cña bøc tranh
- GV ®i xuèng h­íng dÉn
- Tæ chøc cho HS tr­ng bµy
- §¸nh gi¸ s¶n phÈm
- Tuyªn d­¬ng nhãm vÏ ®Ñp
* KÕt luËn: Mçi ng­êi cÇn cã ý thøc gi÷ g×n m«i tr­êng trong s¹ch mäi n¬i mäi lóc; H¹n chÕ tíi møc thÊp nhÊt nh÷ng viÖc lµm kh«ng tèt víi m«i tr­êng: X¶ r¸c, qu¹t bÕp trong nhµ, ®i vÖ sinh ®óng n¬i quy ®Þnh
1. Nh÷ng biÖn ph¸p ®Ó b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch
* ViÖc nªn lµm:
+ H1, 2 3, 5, 6, 7
* ViÖc kh«ng nªn lµm:
+ H×nh 4: nhãm bÕp than tæ ong g©y nhiÒu khãi vµ khÝ ®éc h¹i
* BiÖn ph¸p phßng ngõa ®Ó bµo vÖ bÇu kh«ng khÝ
- Thu gom vµ sö lý r¸c, ph©n hîp lý.
- GiÈm l­îng khÝ th¶i ®éc h¹i cña c¸c ®éng c¬, nhµ m¸y, khãi than
- B¶o vÖ rõng vµ trång nhiÒu c©y xanh
- Quy ho¹ch vµ x©y dùng ®« thÞ, khu c«ng nghiÖp
- ¸p dông c¸c biÖn ph¸p c«ng nghÖ, l¾p c¸c thiÕt bÞ thu gom r¸c, läc bôi,
2. VÏ tranh cæ ®éng b¶o vÖ bÇu kh«ng khÝ trong s¹ch
3. Cñng cè dÆn dß
- HS ®äc “ b¹n cÇn biÕt”
- NhËn xÐt giê häc 
Tiết 5. Sinh hoạt lớp
TuÇn 20
I- Môc tiªu:
- KiÓm ®iÓm c¸c mÆt ho¹t ®éng trong tuÇn.
- TriÓn khai kÕ ho¹ch tuÊn sau.
II- Ho¹t ®éng d¹y - häc:
1.Tæ tr­ëng c¸c tæ nhËn xÐt t×nh h×nh ho¹t ®éng cña c¸c b¹n trong tuÇn.
2. Gi¸o viªn nhËn xÐt:
- NÒ nÕp: ra vµo líp ®óng giê, xÕp hµng ®Çu giê vµ cuèi buæi.
- Häc tËp: Cã ý thøc häc t­¬ng ®èi tèt, chuÈn bÞ bµi ®Çy ®ñ, h¨ng h¸i ph¸t biÓu x©y dùng bµi, hoµn thµnh tèt ®ît dù giê cña c¸c gv héi gi¶ng t¹i líp.
- VÖ sinh: T­¬ng ®èi s¹ch sÏ.
- ThÓ dôc: Tham gia ®Òu.
- C¸c ho¹t ®éng kh¸c tham gia ®Òu, hiÖu qu¶ kh¸.
- Khen: ................................................................................................. s«i næi trong c¸c giê häc.
- Phª: +. ................................................................................................. cßn l­êi häc.
 +. ............................................................................. cßn hay mÊt trËt tù trong c¸c giê häc.
3. KÕ ho¹ch tuÇn sau: 
- Kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i, ph¸t huy nnh÷ng mÆt m¹nh, thùc hiÖn tèt mäi ho¹t ®éng trong tuÇn sau.
- TÝch cùc tham gia phong trµo thi ®ua chµo mõng ngµy thµnh lËp Đảng cộng sản Việt Nam 3/2