Giáo án Đạo đức 4 - Bài: Yêu lao động

Tuần 16
Tiết: 16
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Đạo đức
Bài: YÊU LAO ĐỘNG
Ngày dạy : 
Lớp 4
 I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết được giá trị của lao động.
 - Tích cực tham gia các công việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với các khả năng của bản thân.
 - Biết phê phán những biểu hiện của lười lao động.
 - KNS : Xác định giá trị, kĩ năng quản lí thời gian.
II. Chuẩn bị: 
 - GV: Tranh lao động trồng cây.
III. Các hoạt động dạy - học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Hoạt động 1: Hiểu được thế nào là yêu
 lao động.
KNS : Xác định giá trị
- Đọc truyện 1 lần.
- Nhận xét - Chốt ý đúng.
- Cho HS đọc ghi nhớ.
Hoạt động 2: Biết biểu hiện yêu lao động. 
* KNS : Xác định giá trị.
- Bài 1:
- Nhận xét - Chốt ý đúng.
Hoạt động 3: Biết xử lí tình huống thể hiện việc làm yêu lao động.
* KNS : Quản lí thời gian.
- Bài 2:
- Nhận xét - Kết luận cách ứng xử mỗi tình huống.
4. Củng cố, dặn dò:
- Giáo dục: HS yêu lao động.
- Giao việc.
* PP – KT : Dự án , thảo luận
- Đọc thầm theo.
- Đọc lại lần 2.
- Thảo luận câu hỏi SGK.
- Đại diện trình bày.
- Nhận xét - Bổ sung.
 + Cơm ăn, áo mặc, sách vở.. Đều là sản phẩm của lao động. 
 + Lao động đem lại cho con người niềm vui và sống tốt hơn.
- Vài em đọc ghi nhớ.
* PP – KT : Dự đoán thảo luận.
- Đọc yêu cầu.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Trình bày.
- Nhận xét - Bổ sung.
* PP – KT : Sắm vai – Thảo luận.
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Thảo luận nhóm.
- Đóng vai.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Thảo luận cách ứng xử.
- Nhận xét tiết học.
-Nêu việc về nhà.
+ Học thuộc ghi nhớ.
+ Chuẩn bị bài tt.
 	Giáo viên