Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 1: Kính trọng và biết ơn người lao động - Phạm Thị Thanh

Đạo đức
Kính trọng và biết ơn người lao động
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:	Nhận thức vai trò quan trọng của người lao động
2. Kĩ năng:	có nhận xét những hành vi văn hoá đúng đắn đối với người lao động
3. Thái độ:	Biết bày tỏ sự kính trọng và biết ơn đối với người lao động.
II. đồ dùng dạy – học: SGK đạo đức 4.
Một số đồ dùng cho trò chơi đóng vai, bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. HĐ 1: yêu cầu HS giới thiệu nghề nghiệp của bố, mẹ.
HS giới thiệu ngắn gọn.
2. HĐ 2: Phân tích truyện “Buổi học đầu tiên” SGK
GV kể chuyện
HS lắng nghe. 1 HS kể lại
yêu cầu HS thảo luận nhóm 2 câu hỏi SGK 
HS thảo luận nhóm 2 câu hỏi SGK 
GV nhận xét 
HS lớp nhận xét - bổ sung
Kết luận : như SGK (40)
HS lắng nghe
Ghi nhớ SGK trang 28
HS nhắc lại ghi nhớ.
3. HĐ3: Thảo luận nhóm (BT1-SGK )
GV treo bảng phụ: BT1.
HS đọc bài.
GV giao việc cho HS - giải thích yêu cầu làm việc theo nhóm.
Thảo luận nhóm 4
GV nhận xét - kết luận (SGK)
đại diện từng nhóm trình bày - HS lớp nhận xét bổ sung.
4. HĐ4: Thảo luận nhóm (BT2)
GV giao việc cho từng nhóm
HS thảo luận nhóm 6
Mỗi nhóm thảo luận 1 tranh - trả lời câu hỏi
HS quan sát tranh - thảo luận theo câu hỏi.
Những người lao động trong tranh làm nghề gì?
Công việc đó có ích cho xã hội như thế nào?
đại diện các nhóm trình bày
GV nhận xét mỗi tình huống
HS lớp nhận xét bổ sung
GV kết luận (SGK trang 40)
HS nhắc lại.
5. HĐ5: HS làm việc cá nhân (BT2 SGK )
GV yêu cầu HS làm bài.
HS đọc và nêu yêu cầu của bài.
HS làm phiếu bài tập
GV kết luận
HS nhắc lại.
6. Hoạt động nối tiếp:
Nhắc HS chuẩn bị bài 5, 6 SGK 
Nhận xét giờ học.