Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 12: Bảo vệ môi trường - Phạm Thị Thanh

Đạo đức
Bảo vệ môi trường 
 I. Mục tiêu: HS cần hiểu:
- Hiểu con người phải sống thân thiện với môi trường vì cuộc sống hôm nay và mai sau. con người có trách nhiệm giữ gìn môi trường trong sạch.
- Biết bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch.
- Đồng tình, ủng hộ những hành vi bảo vệ môi trường.
II. đồ dùng dạy – học : Phiếu giao việc.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Khởi động: trao đổi ý kiến.
GV yêu cầu HS quan sát lớp học và nhận xét vệ sinh lớp học
GV giới thiệu bài.
2. Trao đổi thông tin
GV chia nhóm HS (nhóm 4)
Hoạt động nhóm 4
Yêu cầu HS đọc, thảo luận về các sự kiện đã nêu trong SGK 
HS thảo luận
Một số nhóm trình bày ý kiến thảo luận - HS nhóm khác nhận xét - bổ sung.
GV kết luận:
HS lắng nghe.
Đất đai bị xói mòn: diện tích đất trồng bị giảm...
Dầu đổ vào đại dương, gây ô nhiễm, sinh vật biển chết...
Rừng bị thu hẹp, lượng nước ngầm dự trữ bị giảm...
Ghi nhớ (SGK).
HS nhắc lại
3. Làm việc cá nhân (BT1-SGK)
GV giao nhiệm vụ cho HS 
Yêu cầu HS bày tỏ ý kiến đánh giá
Yêu cầu HS giỏi giải thích
HS đọc thầm bài và suy nghĩ.
1 số HS giải thích sự đánh giá của mình.
GV kết luận 
HS lắng nghe.
Các công việc bảo vệ môi trường: b, c, đ, g.
4. Hoạt động tiếp nối.
Nhắc nhở HS tìm hiểu tình hình bảo vệ môi trường ở địa phương em.