I. MỤC TIÊU:
- Hiểu thế nào là lịch sự với mọi người
- Vì sao cần phải lịch sự với mọi người.
- Biết cư sở lịch sự với mọi người xung quanh.
- Tự trọng và tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- SGK đạo đức 4.
- Mỗi HS có 3 tấm bìa xanh, đỏ, trắng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy học Hoạt động học
Đạo đức Lịch sự với mọi người (tiếp) I. Mục tiêu: - Hiểu thế nào là lịch sự với mọi người - Vì sao cần phải lịch sự với mọi người. - Biết cư sở lịch sự với mọi người xung quanh. - Tự trọng và tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh. II. đồ dùng dạy – học: SGK đạo đức 4. Mỗi HS có 3 tấm bìa xanh, đỏ, trắng. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động dạy học Hoạt động học 1. Bày tỏ ý kiến (BT2) GV chia nhóm và giao nhiệm vụ GV kết luận: c, d đúng; a, b, đ sai. Phương án 1. HS thảo luận nhóm 4. Đại diện một số nhóm trình bày Phương án 2: dùng thẻ. 2. Đóng vai. HS đọc - ghi nhớ GV giao nhiệm vụ cho 3 nhóm, thảo luận đóng vai tình huống a) - bài tập 4 - SGK GV yêu cầu 1 nhóm lên đóng vai. GV nhận xét chung. Các nhóm chuẩn bị đóng vai HS thực hiện đóng vai HS nhóm khác nhận xét đánh giá cách giải quyết. 3. Tìm hiểu 1 số câu ca dao, tục ngữ. ... HS nêu - đọc một số câu ca dao - tục ngữ. GV yêu cầu HS nêu các câu ca dao, tục ngữ Tìm hiểu ý nghĩa của các câu đó. GV bổ sung: Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau. Học ăn, học nói, học gói, học mở Lời chào cao hơn mâm cỗ HS giải thích. 4. kết luận chung: HS lắng nghe. 5. Hoạt động tiếp nối: Nhắc nhở HS thực hiện cư xử lịch sự với mọi người xung quanh trong cuộc sống hàng ngày.
Tài liệu đính kèm: