Giáo án dạy Lớp 5 - Tuần 16

TuÇn 16 
	N gµy so¹n: 5/ 12/ 2008.
	Ngµy d¹y :Thø hai ngµy 8/ 12 / 2008.
TiÕt 1:Tập đọc
THÇY THUèC NH¦ MÑ HIÒN
 I.Yªu cầu : 
 Đọc lưu lo¸t , diễn cảm bài văn với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện th¸i độ cảm phục tấm lßng nh©n ¸i, kh«ng màng danh lợi của Hải Thượng L·n ¤ng.
 Ca ngợi tài năng, tấm lßng nh©n hậu và nh©n c¸ch cao thượng của Hải Thượng L·n ¤ng.
II Đồ dïng dạy học : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK .
III Hoạt động dạy học :
1 Bài cũ : 
-2Học thuộc lßng bài thơ Về ng«i nhà đang x©y. Trả lời c©u hỏi về bài đọc.
-GV nhận xÐt cho điểm
2 Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : 
b) Hướng dẫn HS luyện đọc và t×m hiểu bài : 
 * Luyện đọc : 
HS đọc c¸ nh©n, đọc tiếp nối từng phần của bài văn . Bài cã thể chia thành 3 phần : 
+ Phần 1: Từ đầu đến .... mà cßn cho thªm gạo, củi
+ Phần 2: Từ thªm gạo, củi .... càng nghĩ càng hối hận
+ Phần 3: Gồm 2 đoạn cßn lại
HS luyện đọc theo cặp
Một HS đọc toàn bài
GV đọc diễn cảm bài văn
* T×m hiểu bài : 
T×m những chi tiết nãi lªn lßng nh©n ¸i của L·n ¤ng trong việc «ng cứu chữa bệnh cho con người thuyền chài. («ng tận tuỵ chăm sãc người bệnh cả th¸ng trời, kh«ng ngại khổ, ngại bẩn)
Điều g× thể hiện lßng nh©n ¸i của L·n ¤ng trong việc «ng chữa bệnh cho người phụ nữ? («ng tự buộc tội m×nh về c¸i chết của một người bệnh kh«ng phải do «ng g©y ra)
V× sao cã thể nãi L·n ¤ng là một người kh«ng màng danh lợi? («ng được tiến cử vào chức ngự y nhưng ...)
Em hiểu nội dung hai c©u thơ cuối bài như thế nào? ( L·n ¤ng kh«ng mµng c«ng danh, chØ ch¨m lµm viÖc nghÜa)
* Hướng dẫn đọc diễn cảm :
HS nối nhau đọc bài văn
GV huớng dẫn HS t×m giọng đọc phï hợp với từng đoạn.
GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn 3 trong bài
3 Củng cố, dặn dß: 
GV nhận xÐt tiết học
 Về nhà kể lại cho người th©n nghe.
TiÕt 2: To¸n
LUYÖN TËP
II.Môc tiªu: 
 -LuyÖn tËp vÒ tÝnh tØ sè phÇn tgr¨m cña hai sè, ®ång thêi lµm quªn víi kh¸i niÖm:
. Thùc hiÖn 1 sè phÇn tr¨m kÕ ho¹ch, vît møc mét sè phÇn tr¨m kÕ ho¹ch.
.TiÒn vèn, tiÒn b¸n, tiÒn l·i, sè phÇn tr¨m l·i.
-Lµm quen víi c¸cphÐp tÝnh liªn quan ®Õn tØ sè phÇn tr¨m.
A.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 
1.KiÓm tra bµi cò.
-HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp 3 trong VBT.
2.Bµi míi:
a.Giíi thiÖu bµi:
b.GV híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp.
+ Bµi 1:HS ®äc yªu cÇu bµi.
GV híng dÉn bµi mÉu, c¸c bµi cßnl¹i HS lµm vµovë.
+Bµi 2:
GV h­íng dÉn HS gi¶i bµi to¸n , cho HS hiÓu cã hai kh¸i niÖm míi : sè phÇn tr¨m ®· thùc hiÖn ®îc vµ sè phÇn tr¨m vît møc so víi kÕ ho¹ch c¶ n¨m.
HS tù gi¶i bµi to¸n sau ®ã ch÷a bµi.
+Bµi 3: GV hái chung c¶ líp ®Ó tãm t¾t lªn b¶ng.
TiÒn vèn: 42000 ®ång.
TiÒn b¸n: 52000 ®ång
HS gi¶i bµi to¸n vµo vë sau ®ã gäi 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
Bµi gi¶i
a.TØ sè phÇn tr¨m cña tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ.
52500: 42000 = 1,25
1,25 = 125%
b, TØ sè phÇn tr¨m cña tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ 125% nghÜa lµ coi tiÒn vèn 100% th× tiÒn b¸n rau lµ 125%. Do ®ã sè phÇn tr¨m tiÒn l·i lµ: 125%-100% = 25%.
§¸p sè: a, 125%; b, 25% 
3.Cñng cè, dÆn dß:
GV nhËn xÐt tiÕt häc. 
Về nhà xem l¹i bµi vµ làm bài tập 4.
TiÕt 3:ChÝnh t¶ (Nghe- viÕt).
 VÒ ng«i nhµ ®ang x©y	
I . Mục đích, yêu cầu : 
-Nghe - viết đúng chính tả hai khổ thơ của bài Về ngôi nhà đang xây
-Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu r/d/gi; v/ d hoặc phân biệt các tiếng có các vần iêm/im/iêp/ip.
II Hoạt động dạy học : 
1 Bài cũ : 
-Làm bài tập 2a trong tiết chính tả tuần trước.
2 Bài mới : 
* Giới thiệu bài.
* Hướng dẫn HS nghe - viết :
-GV đọc bài chính tả.
-Hs đọc thầm 2 khổ thơ
-Hướng dẫn biết các từ khó
-GV đọc - HS viết
-GV đọc - HS dò lỗi chính tả.
-GV chấm một số bài và nhận xét.
* Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả :
Bài 2 : 
-HS đọc yêu cầu
-HS làm việc theo nhóm, báo cáo kết quả theo hình thức thi tiếp sức
Cả lớp sửa chữa, bổ sung từ ngữ mới vào bài làm của mình. Ví dụ
giả rẻ, đắt rẻ, bỏ rẻ, rẻ quạt, rẻ sườn 
rây bột, mưa rây
hạt dẻ, thân hình mảnh dẻ
nhảy dây, chăng dây, dây thừng, dây phơi
giẻ rách, giẻ lau, giẻ chùi chân
giây bẩn, giây mực, phút giây
vàng tươi, vàng bạc
Ra vào, vào ra
vỗ về, vỗ vai, vỗ sóng
dễ dàng, dềnh dàng
dồi dào
dỗ dành
Chiêm bao, lúa chiêm, vụ chiêm, chiêm tinh
Thanh liêm, liêm khiết, liêm sĩ
chim gáy
tủ lim, lòng lim dạ đá
rau diếp
số kiếp, kiếp người
Dao díp, díp mắt
kíp nổ, cần kíp
Bài 3:
-HS đọc yêu cầu của BT 3
-GV nhắc HS ghi nhớ
-Sau khi hoàn thành bài tập một vài HS đọc lại mẫu chuyện và trả lời câu hỏi
3 Củng cố , dặn dò : 
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn về nhà HS kể lại mẫu chuyện cười ở BT 3 cho người thân nghe.Ghi nhớ những hiện tượng chính tả trong bài.
TiÕt 4:Khoa häc.
 chÊt dÎo
I. Môc tiªu: HS biÕt
Nªu tÝnh chÊt vµ c«ng dông, c¸ch b¶o qu¶n c¸c ®å dïng b»ng chÊt dÎo
II.§å dïng d¹y häc:
H×nh SGK trang 64; 65
Su tÇm mét sè ®å dïng b»ng nhùa (th×a, b¸t, ®Üa, ¸o ma, èng nhùa)
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
GV yªu cÇu HS thi kÓ tªn c¸c ®å dïng ®îc lµm b»ng nhùa trong gia ®×nh
 1. Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh
*Môc tiªu: 
Gióp HS nãi ®­îc vÒ h×nh d¹ng, ®é cøng cña mét sè s¶n phÈm ®îc lµm ra tõ chÊt dÎo.
*C¸ch tiÕn hµnh: 
Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm
Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh quan s¸t c¸c ®å dïng b»ng nhùa.
Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh xö lý th«ng tin vµ liªn hÖ thùc tÕ
*Môc tiªu: 
 HS nªu ®­îc tÝnh chÊt, c«ng dông vµ c¸ch b¶o qu¶n c¸c ®ång dïng b»ng chÊt dÎo
C¸ch tiÕn hµnh:
B­íc 1: lµm viÖc c¸ nh©n
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
GV gäi mét sè HS lÇn lît tr¶ lêi tõng c©u hái
GV KÕt luËn:
ChÊt dÎo kh«ng cã s½n trong tù nhiªn, nã ®­îc lµm ra tõ than ®¸ vµ dÇu má.
ChÊt dÎo cã tÝnh chÊt c¸ch ®iÖn, c¸ch nhiÖt, nhÑ, bÒn, khã vì
C¸c ®å dïng b»ng chÊt dÎo nh b¸t, ®Üa, x«, chËy, bµn, ghÕ ...
3. Cñng cè- DÆn dß:
Ch¬i trß ch¬i “Thi kÓ tªn c¸c ®å dïng ®îc lµm b»ng chÊt dÎo”
NhËn xÐt tiÕt häc
ChuÈn bÞ bµi sau: T¬ sîi
TiÕt 5:§¹o ®øc.
HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH
I-Môc tiªu:Học xong bài này,HS biết:
-Cách thức hợp tác với những người xung quanh và ý nghĩa của việc hợp tác.
 Hợp tác với những người xung quanh trong học tập,lao động,sinh hoạt hằng ngày.
-Đồng tình với những người biết hợp tác với những người xung quanh và không đồng tình với những người không biết hợp tác với những người xung quanh.
II-Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn:
-Phiếu học tập cá nhân cho hoạt động 3,tiết 2.
-Thẻ màu dùng cho hoạt động 3,tiết 1.
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu
Hoạt động 1:Tìm hiểu tranh tình huống (trang 25,SGK)
*Mục tiêu:HS biết được một biểu hiện cụ thể của việc hợp tác với những người xung quanh
*Cách tiến hành :
1.GV yêu cầu các nhóm HS quan sát hai tranh ở trang 25 và thảo luận các câu hỏi được nêu dưới tranh.
2.Các nhóm HS độc lập làm việc.
3. Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận trước lớp ;các nhóm khác có thể bổ sung hoặc nêu ý kiến khác.
4.GV kết luận:
Các bạn ở tổ 2 đã biết cùng nhau làm công việc chung: người thì giữ cây, người lấp đất, người rào cây, ... Để cây được trồng ngay ngắn, thẳng hàng, cần phải biết phối hợp với nhau . Đó là biểu hiện hợp tác với những người xung quanh.
Hoạt động 2: Làm bài tập 1,SGK
*Mục tiêu: Học sinh nhận biết được một số việc làm thể hiện sự hợp tác .
*Cách tiến hành:
1.GV chia nhóm và yêu cầu các nhóm thảo luận làm bài tập 1.
2.Từng nhóm thảo luận
3. Đại diện một số nhóm trình bày ; các nhóm khác có thể bổ sung hoặc nêu ý kiến khác.
4.GV kết luận: Để hợp tác tốt với những người xung quanh,các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho nhau; bàn bạc công việc với nhau; hỗ trợ, phối hợp với nhau trong công việc chung,...; tránh các hiện tượng việc của ai người nấy biết hoặc để người khác làm còn mình đi chơi,...
Lưu ý : Hoạt động này cũng có thể tiến hành bằng cách cho mỗi học sinh tự ghi một hoặc hai biểu hiện của việc hợp tác với những người xung quanh. Một vài HS sẽ cùng với GV đọc, phân loại các biểu hiện đó và tổng kết chung.
Hoạt động 3: bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK)
* Mục tiêu: HS biết phân biệt những ý kến đúng hoặc sai liên quan đến việc hợp tác với những người xunh quanh.
* Cách tiến hành
1. GV lần lượt nêu từng ý kiến trong bài tập 2.
2. HS dùng thẻ màu để bày tỏ thái độ tán tành hay không tán thành đối với từng ý kiến.
3. GV mời một vài HS giải thích lý do.
4. GV kết luận từng nội dung:
- (a): Tán thành.
- (b): Không tán thành.
- (c) : Không tán thành.
- (d): Tán thành.
5. GV yêu câu HS đọc phần Ghi nhớ trong SGK 
Học sinh tiếp nối
HS thực hành theo nội dung trong SGK, trang 27.
Thø ba 
 	Ngµy so¹n: 6/ 12/ 2008.
 	 Ngµy d¹y: Thø ba ngµy 8/ 12/2008. 
 TiÕt 2:To¸n	
	 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (Tiếp)
A-Môc tiªu: 
-Biết cách tính 1 số phần trăm của một số.
-Vận dụng giải bài toán đơn giản về tính một số phần trăm của một số.
B-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 
1. Hướng dẫn HS giải toán về tỉ số phần trăm.
a. Giới thiệu cách tính 52,5% của số 800
GV đọc ví dụ
GV ghi tóm tắt đề bài
Số HS toàn trường 800 HS
Số HS nữ chiếm 52,5%
Số HS nữ ....... HS ?
HS tự làm bài giải
GV nhận xét
b. Giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm
GV đọc đề bài
Hướng dẫn HS làm bài
Lãi suất tiết kiệm một tháng là 0,5% được hiểu là cứ gửi 100 đồng thì sau mỗi tháng có lãi 0,5 đồng
Vậy gửi 1 000 000đ sau một tháng được lãi bao nhiêu đồng ?
Bài giải
Số tiền lãi sau một tháng là:
1 000 000 : 100 x 0,5 = 5 000 đồng
Đáp số: 5 000 đồng
2. Thực hành.
Bài 1: Hướng dẫn
Tìm 75% của 32 HS (HS 10 tuổi)
Tìm số học sinh 11 tuổi
Bài giải
Số học sinh 10 tuổi là:
32 x 75 : 100 = 24 (học sinh)
Số học sinh 11 tuổi là:
32 – 24 = 8 (học sinh)
Đáp số: 8 học sinh
Bài 2: Hướng dẫn
Tìm 0,5% của 5 000 000 đồng (tiền lãi 1 tháng)
Tính tổng số tiền gửi và tiền lãi
Bài giải
Số tiền lãi gửi tiết kiệm sau một tháng là:
5 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000(đồng)
Tổng số tiền gửi và số tiền lãi sau một tháng là:
5 000 000 + 25 000 = 5 025 000 (đồng)
Đáp số: 5 025 000 đồng
Bài 3: Hướng dẫn
Tìm số vải may quần (tìm 40% của 345m)
Tìm số vải may áo
Bài giải
Số vải may quần là:
345 x 40 : 100 = 138 (m)
Số vải may áo là:
345- 138 = 207 (m)
Đáp số: 207 m
3 Hướng dẫn về nhà : 
Về nhà làm bài tập 4
Tiết 2:Luyện từ và câu :
MỞ RỘNG VỐN TỪ TỔNG KẾT VỐN TỪ
I . Yêu cầu : 
Thống kê được nhiều từ đồng nghĩa và trái nghiã nói về các tính cách nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù
Tìm được những từ ngữ miêu tả tính cách con ng ... n trăm của nó.
B-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu: 
1. Hướng dẫn HS giải toán về tỉ số phần trăm.
a. Giới thiệu cách tính 52,5% của nó là 420.
GV đọc ví dụ
GV ghi tóm tắt đề bài:
 52,5% số HS toàn trường là420 HS.
 100% số HS toàn trường là: ... HS.
HS thực hiện cách tính: 420: 52,5 x 100 = 800(HS)
 hoặc 420 x 100 : 520 = 800(HS)
Một vài HS phát biểu quy tắc: SGK.
GV nhận xét
b. Giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm
GV đọc đề bài
Hướng dẫn HS làm bài. GV cùng HS giải .
Bài giải
Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là:
 1590 x 100 : 120 = 1325 (ô tô)
Đáp số: 1325 đồng
2. Thực hành.
Bài 1:Cho HS làm bài vào vở ,rồi chữa bài.
Bài giải
Số học sinh Trường Vạn Thịnh là:
552 x100 : 92 = 600 (HS)
Đáp số: 600 học sinh
Bài 2:HS làm bài vào vở , 1HS lên bảng chữa bài.
i
Bài 3: Hs làm bai sau đó chữa bài.
3 Hướng dẫn về nhà : 
Về nhà học thuộc quy tắc và làm bài tập trong VBT.
Tiết 3: Luyện từ và câu
TỔNG KẾT VỐN TỪ
 I.Yêu cầu :
 -HS tự kiểm tra được vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho.
-HS tự kiểm tra được khả năng dùng từ của mình.
II. Đồ dùng dạy học.
-Hình và thông tin trang 60 SGK.
-Một số loại tơ sợi tự nhiên và nhân tạo.
III. Hoạt động dạy học 
1 Bài cũ :
HS làm bài tập 1, 2 trong tiết LTVC trước.
2 Hướng dẫn HS làm bài tập.
 Bài 1:
HS nêu yêu cầu
Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm
HS trình bày kết quả
GV nhận xét
 Bài 2:
Cho HS đọc bài văn Chữ nghĩa trong văn miêu tả của Phạm Hổ.
Cả lớp lắng nghe và theo dõi
Giúp HS nhắc lại những nhận định quan trọng của Phạm Hổ.
 Bài 3:
GV dạy theo quy trình đã hướng dẫn
VD: Miêu tả sông, suối: dòng sông Hồng như một dải lụa đào duyên dáng.
Miêu tả đôi mắt em bé: Đôi mắt em trong xoe, sáng long lanh như hai hòn bi ve
Miêu tả dáng đi của người: Chú bé vừa đi vừa nhảy như con chim sáo
3 Củng cố, dặn dò:
GV nhận xét tiết học.
Tiết4: Khoa học.
TƠ SỢI
I.Mục tiêu: Sau bài học HS biết:
-Kể tên một số loại tgơ sợi.
-Làm thực hành phân biệtg tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo.
-Nêu đặc điểm nổi bật của sản phẩm lầm ra từ 1 số loại tơ sợi..
 II.§å dïng d¹y häc:
H×nh SGK trang 66.
Mét sè lo¹i t¬ sîi tù nhiªn vµ t¬ sîi nh©n t¹o.
PhiÕu häc tËp.
 III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
a.Giíi thiÖu bµi:
GV yªu cÇu HS kÓ tªn mét sè lo¹i v¶i dïng ®Ó may ch¨n, mµn, quÇn, ¸o. C¸c lo¹i v¶i kh¸c nhau ®­îc dÖt tõ c¸c lo¹i t¬ sîi kh¸c nhau.Qua bµi häc nµy chóng ta biÕt thªm vÒ nguån gèc, tÝnh chÊt vµ c«ng dông cña m«t sè lo¹i t¬ sîi.
 bC¸c hoạt dạy học:
 1. Ho¹t ®éng 1: Thùc hµnh
Môc tiªu: 
HS kÓ ®­îc tªn mét sè lo¹i t¬ sîi
C¸ch tiÕn hµnh: 
B­íc 1: Lµm viÖc theo nhãm
Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh quan s¸t.
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy
 GV: T¬ sîi cã nguån gèc tõ thùc vËt hoÆc tõ ®éng vËt ®­îc gäi lµ t¬ sîi trong tù nhiªn.
 T¬ sîi ®­îc lµm ra tõ chÊt dÎo nh c¸c lo¹i sîi ni l«ng ®îc gäi lµ t¬ sîi nh©n t¹o.
Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh.
Môc tiªu: 
HS ph©n biÖt ®­îc t¬ sîi tù nhiªn vµ t¬ sîi nh©n t¹o
C¸ch tiÕn hµnh:
B­íc 1: lµm viÖc theo nhãm
B­íc 2: Lµm viÖc c¶ líp
§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thùc hµnh cña nhãm m×nh
GV KÕt luËn:
T¬ sîi tù nhiªn: Khi ch¸y t¹o thµnh tµn tro
T¬ sîi nh©n t¹o: Khi ch¸y th× vo côc l¹i
Ho¹t ®éng 3: Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp
Môc tiªu: 
HS nªu ®­îc ®Æc ®iÓm næi bËt cña s¶n phÈm lµm ra tõ mét sè lo¹i t¬ sîi
C¸ch tiÕn hµnh:
B­íc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n
GV ph¸t phiÕu häc tËp
PhiÕu häc tËp
Lo¹i t¬ sîi
§Æc ®iÓm chÝnh
-T¬ sîi tù nhiªn
-T¬ sîi nh©n t¹o
Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp
GV gäi HS ch÷a bµi tËp
Lo¹i t¬i sîi
§Æc ®iÓm chÝnh
T¬ sîi tù nhiªn
- Sîi b«ng
- T¬ t»m
- V¶i sîi b«ng cã thÓ rÊt máng, nhÑ hoÆc còng cã thÓ rÊt dµy. QuÇn ¸o may b»ng v¶i sîi b«ng tho¸ng m¸t vÒ mïa hÌ vµ Êm vÒ mïa ®«ng
- V¶i lôa t¬ t»m thuéc hµng cao cÊp, ãng ¶, nhÑ, gi÷ Êm khi trêi l¹nh vµ m¸t khi trêi nãng
T¬ sîi nh©n t¹o
- Sîi ni l«ng
- V¶i ni l«ng kh« nhanh, kh«ng thÊm n­íc, dai, bÒn vµ kh«ng nhµu
3. Cñng cè- DÆn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc
ChuÈn bÞ tiÕt sau «n tËp.
Tiết 5:Kĩ thuật : 
 CẮT, KHÂU, THÊU TÚI XÁCH ĐƠN GIẢN (Tiết 3)
I . Mục tiêu : 
1.Biết cách cắt,khâu , thêu trang trí túi xách tay đơn giản .Thêu đúng và đẹp .
 2.Giáo dục yêu thích lao động .
II . Chuẩn bị : 
HS : Vải, kim, chỉ, kéo.
III Các hoạt động dạy học :
1 Bài cũ : 
Kiểm tra phần chuẩn bị tiết trước .
2 Bài mới : 
 Hoạt động 4 : HS thực hành khâu túi .
+ Nêu các bước khâu túi .
( Khâu miệng túi , thân túi , khâu quai túi , đính quai túi vào miệng túi .)
+ Cần khâu miệng túi như thế nào ?
+ Khâu bằng mũi khâu đột hay khâu thường ? 
-GV hướng dẫn tương tự với các bước khác .
-Cho HS thực hành theo nhóm để giúp đỡ nhau .
-GV theo dõi , uốn nắn thêm .
 Hoạt động 5 : Đánh giá sản phẩm 
-HS tiếp tục các thao tác thực hành để hoàn thành sản phẩm .
-Gọi HS nhắc lại các yêu cầu của sản phẩm .
-Cho các nhóm trưng bày sản phẩm và tự đánh giá bài bạn .
-GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
3 Nhận xét , dặn dò : 
-GVnhận xét sựchuẩn bị , tinh thần , thái độ học tập và kết quả thực hành của HS .
-Về nhà đọc tham khảo từ bài 7 đến bài 14 SGK để biết thêm về dụng cụ nấu ăn và ăn uống thông thường trong gia đình.
Thø s¸u. 
 Ngµy so¹n: 9/ 12/ 2008.
 Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 12/ 12/ 2008.
Tiết 1:Tập làm văn.
LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC
I Yêu cầu :
HS nhận ra sự giống nhau, khác nhau về nội dung và cách trình bày giữa biên bản cuộc họp với biên bản vụ việc.
Biết làm biên bản về một vụ việc.
II. Đồ dùng dạy học:
-Một vài tờ giấy khổ to và bút dạ phát cho HS viết biên bản.
III. Hoạt động dạy học :
1 Bài cũ :
Đọc đoạn văn tả hoạt động của một em bé đã được viết lại
2 Bài mới 	
* Hướng dẫn HS luyện tập 
 -Bài 1:
HS đọc nội dung bài tập
GV giúp HS nắm vững yêu cầu của BT.
Tổ chức làm việc theo nhóm
Báo cáo kết quả
 - Bài 2:
GV dạy theo quy trình
HS làm bài vào vở hoặc VBT
Cả lớp và GV nhận xét cho điểm những biên bản tốt.
3 Củng cố, dặn dò :
GV nhận xét tiết học: 
Dặn HS về nhà sửa chữa bài hoàn chỉnh biên bản trên.
TiÕt 2:To¸n.
LUYỆN TẬP
I-Môc tiªu: Giúp HS.
-Ôn lại ba dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm
-Tính tỉ số phần trăm của hai số
-Tính một số phần trăm của một số
-Tính một số biết một số phần trăm của nó.
II-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
 A.KiÓm tra bµi cò.
 -HS nh¾c l¹i quy t¾c cña tiÕt tr­íc.
 -1HS lµm bµi tËp 3 trong VBT.
 B.Bµi míi:
 1.Giíi thiÖu bµi:
 2.Hướng dẫn HS giải to¸n về tỉ số phần trăm.
GV cho HS làm bài tập råi ch÷a bµi.
Bài 1:
GV đọc bài toán
GV ghi tóm tắt.
Bài giải
Tỉ số phần trăm số sản phẩm của anh Ba và số sản phẩm của tổ là:
126 : 1200 = 0,105
0,105 = 10,5 %
Đáp số: 10,5%
Bài 2:
HS đọc đề bài và tóm tắt
Bài giải
Số tiền lãi là
6 000 000 : 100 x 15 = 900 000 (đồng)
Đáp số: 900 đồng
Bài 3:
GV hướng dẫn HS làm bài
 Bài giải
Số gạo của cửa hàng trước khi bán là
420 x 100 : 10,5 = 4000 (kg)
4000 kg = 4 tấn
Đáp số: 4 tấn
 3. Hướng dẫn về nhà : Về nhà chuẩn bị bài sau luyện tập tiếp.
TiÕt 3:§Þa Lý.
«n tËp
 I,Môc tiªu: HS biÕt:
BiÕt hÖ thèng ho¸ c¸c kiÕn thøc ®· häc vÒ d©n c­, c¸c ngµnh kinh tÕ cña n­íc ta ë møc ®é ®¬n gi¶n.
X¸c ®Þnh ®­îc trªn b¶n ®å mét sè thµnh phè, trung t©m c«ng nghiÖp, c¶ng biÕn lín cña ®Êt n­íc.
II. §å dïng d¹y häc.
B¶n ®å kinh tÕ ViÖt Nam, b¶n ®å ph©n bè d©n c­ ViÖt Nam
B¶n ®å trèng ViÖt Nam
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1. Bµi cò
Nªu c¸c ®iÒu kiÖn thuËn lîi ®Ó ph¸t triÓn ngµnh du lÞch cña n­íc ta?
2. Bµi míi:
HS lµm c¸c bµi tËp trong SGK
C¸c nhãm tr×nh bµy bµi tËp
C¸c nhãm kh¸c bæ sung hoµn thiÖn kiÕn thøc
HS chØ trªn b¶n ®å treo t­êng vÒ sù ph©n bè d©n c­, mét sè ngµnh kinh tÕ cña n­íc ta.
GV kÕt luËn: 
+ N­íc ta cã 54 d©n téc, d©n téc ViÖt (Kinh) cã sè d©n ®«ng nhÊt, sèng tËp trung ë c¸c ®ång b»ng vµ ven biÓn, c¸c d©n téc Ýt ngêi sèng chñ yÕu ë vïng nói.
+ C©u a sai; b ®óng; c ®óng; d ®óng; e sai
+ C¸c thµnh phè võa lµ trung t©m c«ng nghiÖp lín, võa lµ n¬i cã ho¹t ®éng th¬ng m¹i ph¸t triÓn nhÊt c¶ n­íc lµ: TP Hå ChÝ Minh, Hµ Néi; nh÷ng thµnh phè cã c¶ng biÓn lín: H¶i Phßng, §µ N½ng, TP Hå ChÝ Minh.
 3. Cñng cè-dÆn dß.
GV cã thÓ dùa vµo b¶n ®å c«ng nghiÖp, giao th«ng vËn t¶i tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: ®èi ®¸p, tiÕp søc vÒ vÞ trÝ c¸c thµnh phè, tñng t©m c«ng nghiÖp, c¶ng biÓn lín cña n­íc ta.
Tiết 4: Thể dục
BÀI 32:BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
i.Môc tiªu:.
-¤n tËp hoÆc kiÓm tra bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. Yªu cÇu thùc hoµn thiÖn toµn bµi.
II.§Þa ®iÓm,ph­¬ng tiÖn:
-§Þa ®iÓm:Trªn s©n tr­êng.
-Ph¬ng tiÖn:ChuÈn bÞ 1 cßi,kÎ s©n ch¬i trß ch¬i.
III.Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp:
1.PhÇn më ®Çu: 6-10 phót
-GV nhËn líp ,phæ biÕn yªu cÇu nhiÖm vô bµi häc:1-2 phót.
-Ch¹y chËm trªn ®Þa h×nh tù nhiªn.
-§øng thµnh ®éi h×nh vßng trßn khëi ®éng vµ ch¬i mét trß ch¬i.
2.PhÇn c¬ b¶n: 18-22 phót.
-¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 13-15 phót.TËp ®ång lo¹t c¶ líp theo hµng ngang.
-KiÓm tra : Mçi em sÏ tËp 8 ®éng t¸c.
Ph­¬ng ph¸p kiÓm tra: GV gäi mçi ®ît 4-5 em.
§¸nh gi¸ : Hoµn thµnh tèt: Thùc hiÖn ®óng c¶ bµi.
 Hoµn thµnh : 6/8 ®éng t¸c.
 Ch­a hoµn thµnh: d­íi 5 ®éng t¸c.
*Ch¬i trß ch¬i : “nh¶y l­ít sãng”: 3-4 phót.
GV cïng HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, Cho 1-2 tæ ch¬i thö sau ®ã ch¬i chÝnh thøc cã ph©n th¾ng thua1-2 lÇn. 
-Thi xem tæ nµo cã nhiÒu ng­êi thùc hiÖn bµi thÓ dôc ®óng vµ ®Ñp nhÊt: 3-4 phót
-Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc”: 6-7 phót. GV nªu tªn trß ch¬i cïng HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i cã kÕt hîp 1-2 HS lµm mÉu, sau ®ã cho HS ch¬i thö 1 lÇn, ch¬i chÝnh thøc 1-2 lÇn
3.PhÇn kÕt thóc: 4-6 phót.
-GV nhËn xÐt phÇn kiÓm tra, ®¸nh gi¸ xÕp lo¹i.
-GV cho HS th¶ láng: 2 phót.
-GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ: ¤n l¹i bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung,chuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra.
Sinh ho¹t ®éi
I.Yªu cÇu:
 -HS nhËn ra ­­ khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn qua.
 -HS n¾m ®­îc kÕ ho¹ch cña tuÇn tíi.
 -Tæ chøc cho c¸c em ca h¸t tËp thÓ.
I.Néi dung:
	1,§¸nh gi¸ tuÇn qua
	a)¦u ®iÓm:
 -Thùc hiÖn nghiªm tóc kÕ ho¹ch tuÇn.
 -§i häc chuyªn cÇn.
	b)Tån t¹i:
 -NÒ nÕp ch­a nghiªm tóc.
 -Mét sè häc sinh cha v©ng lêi gi¸o viªn d¹y thay.
	2,KÕ ho¹ch tuÇn tíi:
 -TiÕp tôc thi ®ua häc tèt chµo mõng ngµy 22/12
 -TËp trung cho «n thi häc k× I.
 -Thùc hiÖn tèt vÖ sinh mïa ®«ng.
 -§éng viªn häc sinh thu nép.
 -Duy tr× båi dìng häc sinh giái.
 3,Ca h¸t tËp thÓ:
 GV tæ chøc cho c¸c em h¸t móa ,ch¬i trß ch¬i mµ c¸c em yªu thÝch.