Giáo án Địa lí 4 - Bài dạy: Người dân ở đồng bằng duyên hải miền trung (tiếp theo)

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN - Năm học: 2009 - 2010
MÔN ĐỊA LÍ - LỚP 4
Giáo viên: Hoàng Thị Soa - Trường Tiểu học Hòa Sơn
ĐỊA LÍ
BÀI DẠY : NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG (Tiếp theo)
I.Mục tiêu : 
-Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu cuảng]ời dân ở đồng bằng duyên hải miền Trung:
+Hoạt động du lịch ở đồng bằng duyên hải miền trung rất phát triển.
+Các nhà máy, khu công nghiệp phát triển ngày càng nhiều ở đồng bằng duyên hải miền Trung: nhà máy đường, nhà máy đóng mới, sửa chữa tàu thuyền.
II.Chuẩn bị :
 -Tranh ảnh một số địa điểm du lịch, khu công nghiệp ở ĐB duyên hải miền Trung
III.Hoạt động trên lớp :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định: 
2.Kiểm tra bài cũ : 
 -Kể tên những nghề chính của người dân của vùng đồng bằng duyên hải miền Trung?
3.Bài mới :
 a.Giới thiệu bài: 
 b.Phát triển bài : 
 3/.Hoạt động du lịch :
 *Hoạt động cả lớp: 
-Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn đầu 
GV cho HS quan sát bản đồ VN và YC HS chỉ dải đồng bằng duyên hải miền trung.
H. Kể tên các bãi biển hấp dẫn khách du lịch ở đồng bằng duyên hải miền Trung?
GV cho HS quan sát vị trí các bãi biển.
H. Ngoài các bãi biển đẹp, còn có những gì hấp dẫn khách du lịch?
GV cho HS quan sát tranh về di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh..
-GVkhẳng định điều kiện phát triển du lịch sẽ góp phần cải thiện đời sống nhân dân ở vùng này (có thêm việc làm, thêm thu nhập) và vùng khác (đến nghỉ ngơi, tham quan cảnh đẹp sau thời gian lao động, học tập tích cực).
 4/.Phát triển công nghiệp :
 *Hoạt động nhóm: 
H. Vì sao ở đồng bằng duyên hải miền Trung xây dựng nhà máy:
-Đóng mới, sửa chữa tàu thuyền?
- Nhà máy đường?
 -GV cho nhóm HS quan sát hình 11 và nêu các công việc của sản xuất đường: 
 -GV giới thiệu tranh và cho HS biết về khu kinh tế mới đang xây dựng ở ven biển của tỉnh Quảng Ngãi. Nơi đây có cảng mới, có nhà máy lọc dầu và các nhà máy khác.
 5/.Lễ hội :
 Hãy kể các lễ hội ở đồng bằng duyên hải miền Trung mà em biết?
 -GV nhận xét, kết luận và cho HS quan sát tranh.
4.Củng cố : 
 -GV cho HS đọc bài trong khung.
 -Chơi trò chơi: “Đối mặt”
GV nêu yêu cầu và cách chơi.
Gọi đại diện tổ lên chơi.
Gọi HS nhận xét, khen ngợi
5.Tổng kết - Dặn dò:
 -Nhận xét tiết học.
-Về xem lại bài chuẩn bị bài: “Thành phố Huế”.
-HS trả lời câu hỏi.
HS đọc thầm 
-HS quan sát, 1 HS chỉ.
HS kể tên
HS quan sát
HS nêu
HS quan sát
-HS lắng nghe.
HS thảo luận và nêu
(-Do có tàu đánh bắt cá, tàu chở hàng, chở khách nên cần xưởng sửa chữa và đóng mới).
-Người dân trồng nhiều mía.
Thu hoạch mía - vận chuyển mía - sản xuất đường thô - sản xuất đường kết tinh - đóng gói sản phẩm.
HS quan sát và lắng nghe
HS kể
HS quan sát
 HS đọc.
HS lắng nghe 
2 HS lên bảng và chơi.
-HS cả lớp.