Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tiết 3: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ - Phạm Thị Thanh

Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tiết 3: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ - Phạm Thị Thanh

I. MỤC TIÊU:

- Kể tên các dân tộc chủ yếu và một số lễ hội nổi tiếng ở đòng bằng Nam bộ.

- Trình bày được các đặc điểm về nhà ở và phương tiện đi lại phổ biến của người dân ở đồng bằng Nam bộ.

- Tôn trọng truyền thống văn hoá của người dân đồng bằng Nam bộ.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

Sưu tầm một số tranh ảnh, hình vẽ về nhà ở, trang phục, lễ hội của người dân Nam bộ.

 

doc 2 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 28/01/2022 Lượt xem 264Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Địa lí Lớp 4 - Tiết 3: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ - Phạm Thị Thanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Địa lí
Người dân ở đồng bằng Nam bộ
I. Mục tiêu:
- Kể tên các dân tộc chủ yếu và một số lễ hội nổi tiếng ở đòng bằng Nam bộ.
- Trình bày được các đặc điểm về nhà ở và phương tiện đi lại phổ biến của người dân ở đồng bằng Nam bộ.
- Tôn trọng truyền thống văn hoá của người dân đồng bằng Nam bộ.
II. đồ dùng dạy – học:
Sưu tầm một số tranh ảnh, hình vẽ về nhà ở, trang phục, lễ hội của người dân Nam bộ.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động dạy học
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu HS lên bảng, vừa chỉ lược đồ tự nhiên, vừa nêu các đặc điểm chính về đồng bằng nam bộ.
GV nhận xét - cho điểm
2 HS trả lời 
HS Lớp nhận xét - bổ sung
2. Bài mới.
Hoạt động 1
Nhà ở của Người dân
Yêu cầu HS thảo luận nhóm những cau hỏi sau:
HS tiến hành thảo luận và trả lời câu hỏi.
Theo em, ở đồng bằng Nam bộ, có những dân tộc nào sinh sống?
GV nhận xét - bổ sung câu trả lời của HS 
Các nhóm tự nhận xét - bổ sung
Tổng hợp kiến thức càn ghi nhớ dưới dạng so đồ
HS quan sát, tổng hợp, điền các thông tin chính vào sơ đồ.
Đồng bằng nam bộ
Các dân tộc sinh sống: Kinh, Khơ me, chăm, hoa
Phương tiện đi lại chủ yếu: Xuồng, ghe ...
Nhà ở: xây dọc theo các sông ngòi, kênh rạch.
Vài HS nhìn sơ đồ, trình bày các đặc điểm về nhà ở của người dân đồng bằng Nam bộ.
GV kết luận 
Chú ý lắng nghe.
Hoạt động 2
Trang phục và lễ hội
GV thu thập các tranh về trang phục, lễ hội của người dân ĐBNB, chia HS làm 2 nhóm quan sát, thảo luận - trả lời câu hỏi:
HS quan sát, thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi
Từ những bức tranh rút ra được những đặc điểm gì về trang phục của người dân ở đồng bằng nam bộ?
Từ những bức tranh, nêu được những lệ hội gì của người dân ở ĐBNB?
HS nêu - nhận xét - bổ sung.
GV lưu ý HS về một số lễ hội lớn.
GV tổng kết các câu trả lời của HS theo sơ đồ tóm tắt:
Đồng bằng nam bộ
Các dân tộc sinh sống
Phương tiện
Nhà ở
Trang phục: quần áo ba ba, khằn rằn
Lễ hội: cúng trăng, hội xuân núi Bà, Bà chúa xứ ...
HS quan sát, lắng nghe, tổng hợp, hoàn thiện thông tin chính vào sơ đồ.
Hoạt động 3
Trò chơi: xem ai nhớ nhất
GV phổ biến luật chơi:
Mỗi dãy cử 5 bạn lập thành 1 đội chơi.
GV chuẩn bị sẵn 5 mảnh giấy, ghi sẵn các nội dung sau:
Dân tộc sinh sống
Phương tiện
Nhà ở
Trang phục:
Lễ hội:
Cách chơi: mỗi 1 lượt chơi sẽ có 2 đại diện của 2 dãy tham gia. ở mỗi lượt chơi, 1 bạn bốc thăm và sau đó diễn đạt lại nội dung đó bằng những từ ngữ khác, không được lặp lại từ viết sẵn trong giấy. Bạn kia sẽ nghe đoán từ, sau đó nói lên đặc điểm nội dung đó ở ĐBNB.
Mỗi lượt chơi trả lời đúng, dãy ghi được 10 điểm. Đội thắng cuộc là đội ghi được số điểm nhiều hơn.
HS lớp nhận xét - tham gia bình chọn đội nhất
3. Củng cố - dặn dò:
Nhận xét tiết học.
Dặn dò HS chuẩn bị bài sau

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_dia_li_lop_4_tiet_3_nguoi_dan_o_dong_bang_nam_bo_pha.doc