Giáo án điện tử Lớp 4 - Tuần 31 - Năm học 2020-2021

TUẦN 31
Ngày soạn: 24/4/2021
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26 tháng 4 năm 2021
Tiết 1: Chào cờ
TẬP TRUNG ĐẦU TUẦN
Tiết 2: Toán
 THỰC HÀNH (trang 159)
I. Muïc tieâu
- Bieát ñöôïc moät soá öùng duïng cuûa tæ leä baûn ñoà vaøo vẽ hình.
* Học sinh biết được ứng dụng của tỉ lệ bản đồ.
II. Phöông phaùp vaø phöông tieän daïy hoïc
- Phương pháp: Quan sát, thảo luận, thực hành.
- Phương tiện: HS chuaån bò giaáy veõ, thöôùc thaúng coù vaïch chia xaêng-ti-meùt, buùt chì.
III. Tieán trình daïy hoïc
TG
Hoạt động của gi¸o viªn
Hoạt động của häc sinh
 5’
 1’
10’
10’
 6’
3’
A. Phần mở ñầu
1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: BHT thực hiện
- Kiểm tra giấy vẽ của HS.
- Nhaän xeùt chung.
B. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
1. Khaùm phaù: Trong tiết thực hành trước các em đã biết đo độ dài khoảng cách giữa hai điểm A và B trong thực tế, giờ thực hành hôm nay chúng ta sẽ vẽ các đoạn thẳng thu nhỏ trên bản đồ có tỉ lệ cho trước để biểu thị các đoạn thẳng trong thực tế.
2. Keát noái
 Hướng daãn Veõ ñoaïn thaúng AB treân baûn ñoà.
- Neâu ví duï trong SGK: Moät baïn ño ñoä daøi ñoaïn thaúng AB treân maët ñaát ñöôïc 20 m. Haõy veõ ñoaïn thaúng AB ñoù treân baûn ñoà co ùtæ leä
1 : 400.
- Ñeå veõ ñoaïn thaúng AB treân baûn ñoà, tröôùc heát chuùng ta caàn xaùc ñònh gì?
- Coù theå döïa vaøo ñaâu ñeå tính ñoä daøi cuûa ñoaïn thaúng AB thu nhoû.
- Yeâu caàu: Haõy tính ñoä daøi ñoaïn thaúng AB thu nhoû.
- Vaäy ñoaïn thaúng AB thu nhoû treân baûn ñoà tæ leä 1: 400 daøi bao nhieâu cm?
- Haõy neâu caùch veõ ñoaïn thaúng AB daøi 5cm.
-Yeâu caàu HS thöïc haønh veõ ñoaïn thaúng AB daøi 20m treân baûn ñoà tæ leä 1 : 400.
- GV hướng dẫn HS còn lúng túng.
Nhận xét, sửa sai.
3. Thöïc haønh
Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu chieàu daøi baûng lôùp ñaõ ño ôû tieát thöïc haønh tröôùc.
 - Yeâu caàu HS veõ ñoaïn thaúng bieåu thò chieàu daøi baûng lôùp treân baûn ñoà coù tæ leä 1 : 50 (GV coù theå choïn tæ leä khaùc cho phuø hôïp vôùi chieàu daøi thaät cuûa baûng lôùp mình).
- 1HS leân baûng. CL laøm vaøo vôû.
- Nhận xét, chữa bài
Baøi 2: (Thư, Trang,Hoa, Huyền)
- Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi trong SGK.
- Ñeå veõ ñöôïc hình chöõ nhaät bieåu thò neàn phoøng hoïc treân baûn ñoà tæ leä 1: 200, chuùng ta phaûi tính ñöôïc gì?
- Yeâu caàu HS laøm baøi.
- GV nhaän xeùt, choát baøi thöïc haønh ñuùng.
C. Kết luận
- Nhaän xeùt tieát hoïc. Khen một số HS có ý thức học tập tốt.
- Cả lớp hát.
- HS kiểm tra sự chuẩn bị theo caëp.
- Baùo caùo keát quaû kieåm tra.
- Lắng nghe, ghi vaøo vôû.
- HS nghe yeâu caàu cuûa ví duï.
- Chuùng ta caàn xaùc ñònh ñöôïc ñoä daøi ñoaïn thaúng AB thu nhoû.
- Döïa vaøo ñoä daøi thaät cuûa ñoaïn thaúng AB vaø tæ leä cuûa baûn ñoà.
- Tính vaø baùo caùo keát quaû tröôùc lôùp:
20m = 2000 cm
Ñoä daøi ñoaïn thaúng AB thu nhoû laø:
2000 : 400 = 5 (cm)
- Daøi 5 cm.
- 1HS neâu tröôùc lôùp, HS caû lôùp theo doõi vaø nhaän xeùt.
+ Choïn ñieåm A treân giaáy.
+ Ñaët moät ñaàu thöôùc taïi ñieåm A sao cho ñieåm A truøng vôùi vaïch soá 0 cuûa thöôùc.
+ Tìm vaïch chæ soá 5cm treân thöôùc, chaám ñieåm B truøng vôùi vaïch chæ 5cm cuûa thöôùc.
+ Noái A vôùi B ta ñöôïc ñoaïn thaúng AB coù ñoä daøi 5cm.
- HS vẽ vào giấy đã chuẩn bị.
- Nhận xét, sửa sai theo cặp.
- HS neâu (3 m)
- Tính ñoä daøi ñoaïn thaúng thu nhoû bieåu thò chieàu daøi baûng lôùp vaø veõ.
- Ví duï: Chieàu daøi baûng laø 3m.
- Tæ leä baûn ñoà 1 : 50
 3 m = 300 cm
Chieàu daøi baûng lôùp thu nhoû treân baûn ñoà tæ leä 1 : 50 laø:
300 : 50 = 6 (cm)
 Ñaùp soá: 6cm
- Đọc bài
- Phaûi tính ñöôïc chieàu daøi vaø chieàu roäng cuûa hình chöõ nhaät thu nhoû.
- Thöïc haønh tính chieàu roäng, chieàu daøi thu nhoû cuûa neàn lôùp hoïc vaø veõ.
8m = 800cm ; 6m = 600cm
Chieàu daøi lôùp hoïc thu nhoû laø:
800 : 200 = 4 (cm)
Chieàu roäng lôùp hoïc thu nhoû laø:
600 : 200 = 3 (cm)
 Ñaùp soá: Chieàu daøi: 4 cm
 Chieàu roäng: 3 cm
- Lắng nghe, tuyên dương bạn.
Tiết 3: Tập đọc
 ĂNG – CO VÁT
I. Muïc tieâu
- Bieát ñoïc dieãn caûm moät ñoaïn trong baøi vôùi gioïng chaäm rãi, bieåu loä tình caûm kính phuïc.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi Ăng - covát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
* Học sinh đọc được một đoạn trong bài
II. Phöông phaùp vaø phöông tieän daïy hoïc
- Phương pháp: Quan sát, thảo luận, thực hành
- Phương tiện: Ảnh khu đền Ăng - covát trong SGK. Câu dài khó đọc.
III. Tiến trình dạy học
TG
Hoạt ñộng của giaùo vieân
Hoạt ñộng của hoïc sinh
 5’
 2’
12’
10’
 8’
 3’
A. Phần mở ñầu:
 1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: BHT thực hiện
K/tra đoïc thuoäc loøng baøi: “Doøng soâng maëc áo”.
 - Vì sao taùc giaû noùi laø doøng soâng “ñieäu”?
 - Em thích hình aûnh naøo trong baøi? Vì sao?
 - Nhaän xeùt câu trả lời của HS.
B. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
 1. Khaùm phaù: Em đã biết những cảnh đẹp nào của đất nước ta và trên thế giới?
- Các bài tập đọc trong chủ điểm khám phá thế giới các em đã học đưa chúng ta đi thăm những cảnh đẹp của đất nước, bài hôm nay đưa chúng ta ra thăm đền Ang-co Vát uy nghi, tráng lệ niềm tự hào của đất nước 
Cam-pu- chia ...
 2. Keát noái:
a. Luyện đọc: Gọi hs khá đọc bài.
- Bài chia ra làm mấy đoạn?
 Đọc bài tiếp nối theo đoạn.
- 3 HS đọc mẫu lần 1.
+ Tìm từ khó đọc, dễ lẫn.
- 3 HS đọc mẫu lần 2.
 + Kết hợp giải nghĩa từ khó. Luyện đọc.
 + Tìm câu văn dài, khó đọc, luyện đọc.
Đọc bài theo cặp đôi.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp đôi.
 Đọc toàn bài.
- GV đọc diễn cảm toàn bài.
b. Tìm hiểu bài
- Cho HS ñoïc thaønh tiếng keát hôïp ñoïc thaàm töøng ñoaïn traû lôøi caùc caâu hoûi :
 + AÊng-co Vaùt ñöôïc xaây döïng ôû ñaâu, töø bao giôø?
 + Khu ñeàn chính ñoà soä nhö theá naøo? vôùi nhöõng ngoïn thaùp lôùn.
+ Khu ñeàn chính ñöôïc xaây döïng kì coâng nhö theá naøo?
+ Du khách cảm thấy thế nào khi vào thăm Ăng-Co Vát? vì sao như vậy?
 + Phong Caûnh khu ñeàn vaøo luùc hoaøng hoân coù gì ñeïp?
- GV kết luận:
+ Hãy nêu ý chính của từng đoạn.
+ Bài Ăng-co Vát cho ta thấy điều gì?
3. Thực hành: Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm
- Gọi 3 HS đọc nối tiếp lại bài.
- GV hướng dẫn HS đọc đoạn 3. 
+ GV đọc mẫu.
+ HS đọc theo cặp.
+ Thi đọc giữa các cặp.
+ HS - GV nhận xét.
C. Kết luận
- Nêu lại nội dung bài.
 - Liên hệ: Bài tập đọc thuộc thể loại văn gì? Qua bài này em có suy nghĩ gì?
- GV nhận xét tiết học.
- Haùt.
- 2 HS ñoïc vaø trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.
- Nhaän xeùt, ñaùnh giaù.
- HS tiếp nối nhau nêu: Vịnh Hạ Long, Sa Pa, Kim tự tháp Ai Cập...
- Lắng nghe, ghi vaøo vôû.
- 1 hs khá đọc bài, cả lớp đọc thầm.
- Bài chia làm 3 đoạn.
 + Đoạn 1: Từ đầu thế kỉ XII.
 + Đoạn 2: Tieáp . Xây gạch vỡ.
 + Đoạn 3: Còn lại.
- 3 HS đọc lần 1 
 + Tìm từ khó đọc, dễ lẫn. L/ đọc.
- 3 HS đọc lần 2. 
 + Kết hợp giải nghĩa từ khó.
+ Tìm và đọc câu văn dài, khó đọc.
- 2 HS ngồi gần nhau tạo thành một cặp đọc bài.
- Cả lớp lắng nghe
+ Ăng–co Vát được xây dựng ở 
Cam-pu-chia từ thế kỉ thứ 12.
+ Khu đền chính được xây dựng ba tầng với những ngọn tháp lớn, ba tầng hành lang dài gần 1500m, có 398 gian phòng.
+ Những cây tháp lớn được dựng bằng đá ong và bọc ngoài bằng đá nhẵn. Những bức tường buồng nhẵn như mặt ghế đá, được ghép bằng những tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghép vào nhau kín khít như xây gạch vữa. 
+ như lạc vào thế giới của nghệ thuật chạm khắc và kiến trúc cổ đại. Vì nét kiến trúc ở đây rất độc đáo và có từ lâu đời.
+ thật huy hoàng: ánh sáng soi vào bóng tối cửa đền. Những ngọn tháp vút giữa những chùm lá 
+ Đoạn 1: Giới thiệu chung về khu đền Ăng - coVát.
+ Đoạn 2: Đền Ăng-co Vát được xây dựng rất to, đẹp.
+ Đoạn 3: Vẻ đẹp uy nghi thâm nghiêm của khu đền lúc hoàng hôn.
+ Ca ngợi Ăng - coVát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam-pu-chia.
- 3 HS đọc diễn cảm lại bài.
+ Lắng nghe.
+ HS luyện đọc diễn cảm theo cặp.
+ Thi đọc giữa các cặp.
+ HS nhận xét.
- 1 HS nêu lại ý nghĩa của bài.
- HS tiếp nối nhau liên hệ bản thân, nhận xét bổ sung.
CHIỀU
Tiết 1: Chính tả (nhớ- viết)
NGHE LỜI CHIM HÓT
I. Muïc tieâu
- Nghe - vieát ñuùng chính taû, trình baøy caùc doøng thô, khoå thơ theo theå thô 5 chữ.
- Laøm ñuùng baøi taäp chính taû phöông ngöõ (2 a/ b)
* Học sinh nhìn chép đúng bài
II. Phöông phaùp vaø phöông tieän daïy hoïc
- Phương pháp: Quan sát, thảo luận, thực hành.
- Phương tiện: Moät soá tôø phieáu vieát noäi dung BT 2a/2b.
III. Tieán trình daïy hoïc
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 4’
 1’
25’
 8’
 3’
A. Phần mở đầu:
1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: BHT thực hiện
- Kieåm tra 2 HS.
- Nhaän xeùt 
B. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
 1. Khaùm phaù: Giờ hôm nay chúng ta nghe - viết bài thơ "Nghe lời chim nói" và làm bài tập chính tả.
 2. Keát noái:
 a. Tìm hiểu nội dung bài thơ.
 - GV ñoïc baøi thô moät laàn.
 - Loài chim nói về điều gì? 
Hướng dẫn viết từ khó.
- Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm được. 
Hướng dẫn HS cách trình bày.
- Yêu cầu HS nêu số câu trong bài viết, cách viết chữ đầu câu thế nào? Nghe, viết chÝnh tả.
- Nh¾c hs c¸ch tr×nh bµy bµi:
- GV yeâu caàu HS viết bài theo giọng đọc của GV.
Soát bài.
- Treo baûng nhóm ñoaïn vaên vaø ñoïc laïi ñeå HS soaùt loãi töï baét loãi.
 Nhận xét và chữa lỗi.
- Nhận xét bài HS.
3. Thực hành: H/ daãn laøm baøi taäp: 
- Höôùng daãn HS laøm BT 2/ SGK.
- GV choïn caâu a 
 a)Tìm 3 tröôøng hôïp chæ vieát l khoâng vieát vôùi n vaø ngöôïc laïi.
- Yeâu caàu HS ñoïc yeâu caàu baøi.
- Hs laøm vaøo baûng nhoùm.
- Trình baøy baøi.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi.
- HSNK còn thời gian làm thêm ý b.
- GV nhận xét, bổ sung.
C. Kết luận	
- GV nhaän xeùt tieát hoïc. Khen một số HS có ý thức học tập tốt.
- Haùt.
- 2 HS ñoïc laïi BT3a. Nhôù-vieát laïi tin ñoù treân baûng lôùp.
- HS laéng nghe và ghi đầu bài
- HS theo doõi trong SGK sau ñoù ñoïc thaàm laïi baøi thô.
- HS traû lôøi tröôùc lôùp: Loài chim nói về những cánh đồng mùa nối mùa với những con người say mê lao động, về những thành phố hiện đại, những công trình thủy điện.
- HS tìm và viết các từ: baän roän, baït nuùi, traøn, thanh khieát, ngôõ ngaøng, thieát tha ..
- 2 HS lên bảng viết, HS dưới lớp viết vở nháp.
- HS nêu cách trình bày.
- HS nêu.
- HS viết chÝnh tả.
- Töøng caëp soaùt l ... thường.
B2: Đại diện các nhóm trình bày
- Nhận xét và bổ xung
- Cho học sinh đọc mục bạn cần biết. 
C. Kết luận
 - Nêu những điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường. 
- Hát
- Vài học sinh trả lời
- Lắng nghe nắm yêu cầu của bài.
- HS hoạt động theo nhóm 4
+ H1 thiếu thức ăn.
+ H2 thiếu nước.
+ H3 cung cấp ánh sáng, nước, không khí, thức ăn
+ H4 thiếu không khí
+ H5 thiếu ánh sáng.
- HS hoạt động nhóm 2
- Trao đổi
- Báo cáo
+ Con ở H4 chết trước vì thiếu không khí đến con H2, con H1, con H5,con hình 3 sống bình thường.
- Động vật cần có đủ không khí, thức ăn, nước uống và ánh sáng thì mới tồn tại phát triển bình thường 
- Trả lời
Tiết 4: Kĩ thuật
LẮP Ô TÔ TẢI
I. Mục tiêu: 
- Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết đế lắp ô tô tải
- Lắp được ô ô tải theo mẫu . ô tô chuyển động được 
Với HS khéo tay :
- Lắp được ô tô tải theo mẫu . Ô tô lắp tương đối chắc chắn , chuyển động được
II. Phương pháp, phương tiện dạy học
- Phương pháp: Quan sát, thảo luận nhóm
	- Phương tiện: - Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật . Mẫu ô tô tải đã lắp sẳn 
III. Tiến trình dạy học
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 4’
1’
3’
25,
3’
A. Mở đầu
1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ lắp xe nôi
- Nhận xét và bổ xung
B. Các hoạt động dạy học
1. Khám phá: GV giới thiệu và ghi đầu bài
2. Kết nối
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét .
- Cho Hs quan sát mẫu ôtô tải đã lắp . 
+ Để lắp được ôtô tải cẩn phải có bao nhiêu bộ phận ? 
+ Nêu tác dụng của ôtô tải ? 
b. Hoạt động 2 : 
- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật 
GV hướng dẫn HS chọn các chi tiết như SGK . 
- GV cùng HS gọi tên và số lượng và chọn từng loại chi tiết theo bảng trong SGK cho đúng đủ .
Lắp từng bộ phận 
- Lắp giá đỡ vào trục bánh xe và sàn ca bin ( H2- SGK ) 
+ Để lắp được bộ phận này ta cần phải lắp mấy phần ? 
GV tiến hành lắp từng phần giá đở , trục bánh xe , sàn xe nối 2 phần với nhau . 
+ Lắp ca bin ( H3 - SGK ) 
- Hs quan sát hình 3 SGK , em hãy nêu các bước lắp cabin ? 
+ Lắp thành sau của thùng xe và lắp trục bánh xe ( H 4 , H5 SGK ) 
Lắp ráp xe ôtô tải 
- GV lắp ráp xe theo các bước trong SGK 
c. GV hướng dẫn Hs thực hiện tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào trong hộp . 
C. Kết luận
- Nhận xét về thái độ học tập , mức độ hiểu bài của HS .
- Dặn HS về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau . 
- Hát
- 2 học sinh nhắc lại ghi nhớ.
- Giá đỡ bánh xe và sàn ca bin, thành sau của thành xe và trục bánh xe . 
- Xe để chở hàng hóa 
- HS sắp xếp các chi tiết đã chọn vào nắp hộp 
- Giá đở , trục bánh xe sàn ca bin . 
Một HS lên lắp , HS khác nhận xét bở sung cho hoàn chỉnh . 
- Có 4 bước như SGK 
- ( HS khéo tay lắp được ô tô chắc chắn, chuyển động được)
Ngày soạn: 28/4/2021
Ngày giảng: Thứ sáu ngày 30 tháng 4 năm 2021
Tiết 2: Toán
ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (tr. 162)
I. Muïc tieâu
- Bieát ñaët tính vaø thöïc hieän coäng, tröø caùc soá töï nhieân. 
- Vaän duïng caùc tính chaát cuûa pheùp coäng ñeå tính thuaän tieän. 
- Giaûi ñöôïc baøi toaùn lieân quan ñeán pheùp coäng vaø pheùp tröø.
II. Phöông phaùp vaø phöông tieän daïy hoïc
- Phương pháp: Quan sát, thảo luận, thực hành
- Phương tiện: Baûng nhoùm, SGK, vôû nhaùp.
III. Tieán trình daïy hoïc
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 5’
 1’
7’
 7’
 2’
 7’
 7’
3’
A. Phaàn môû ñaàu:
 1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: BHT thực hiện
goïi 2 HS leân baûng, yeâu caàu caùc em laøm caùc BT höôùng daãn luyeän taäp theâm cuûa tieát 154.
- Nhaän xeùt bài của HS. 
B. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
 1. Khaùm phaù: Giới thiệu bài và ghi đầu bài.
 2. Thöïc haønh:
Baøi 1: 
- Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi, sau ñoù hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì?
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
- GV, HS chöõa baøi, yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caùch ñaët tính, keát quaû tính cuûa baïn. 
Baøi 2: HS ñoïc yeâu caàu baøi.
- Laøm baøi nhoùm ñoâi treân baûng nhoùm.
- Trình baøy baøi.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi.
- GV chöõa baøi, yeâu caàu HS giaûi thích caùch tìm x cuûa mình. 
- GV nhaän xeùt bài của HS. 
Baøi 3 : (HSNK: Mai, Diệu, Ly)
- Yeâu caàu HS töï laøm baøi.
- Traû lôøi mieäng. Nhaän xeùt, chöõa baøi.
- GV chöõa baøi, ñoàng thôøi yeâu caàu HS giaûi thích caùch ñieàn chöõ, soá cuûa mình:
 + Vì sao em vieát a + b = b + a?
 + Em döïa vaøo tính chaát naøo ñeå vieát ñöôïc?
(a + b) + c = a + (b + c)? Haõy phaùt bieåu tính chaát ñoù.
- Hoûi töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi, sau ñoù nhaän xeùt bài HS. 
Baøi 4: laøm 2 doøng ñaàu)
- Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp.
- Nhaéc HS aùp duïng tính chaát ñaõ học cuûa pheùp coäng caùc soá töï nhieân ñeå thöïc hieän tính theo caùch thuaän tieän.
- GV chöõa baøi, khi chöõa yeâu caàu HS noùi roõ em em ñaõ aùp duïng tính chaát naøo ñeå tính.
Baøi 5: Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi toaùn.
- 1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû lôùp laøm baøi vaøo vôû.
- Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng, sau ñoù ñöa ra keát luaän veà baøi laøm ñuùng.
C. Keát luaän
- GV toång keát giôø hoïc.
- Haùt.
- 2 HS leân baûng thöïc hieän yeâu caàu, HS döôùi lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt baøi cuûa baïn.
- Nhận xét bài của bạn.
- HS laéng nghe. 
- Ñaët tính roài tính.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi.
 6195
 47836
 2785
 5409
 8980
 53245
 5342
 29041
 4185
 5987
 1157
 23054
- HS ñoïc yeâu caàu baøi.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi.
a) + 126 = 480
 = 480 –126
 = 354
b) – 209 = 435
 = 435 + 209
 = 644
- Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy toång tröø ñi soá haïng kia.
. Muoán tìm soá tröø chöa bieát ta laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
 a + b = b + a
 (a + b) + c = a + (b + c)
 a - 0 = a
 0 – a = 0
+ Vì khi ñoåi choã caùc soá haïng cuûa moät toång thì toång ñoù khoâng thay ñoåi.
+Tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng: Khi thöïc hieän coäng moät toång vôùi moät soá ta coù theå coäng soá haïng thöù nhaát coäng vôùi toång cuûa soá haïng thöù hai vaø thöù ba.
- Tính bằng caùch thuaän tieän nhaát.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi.
a)1268 + 99 + 501 
 = 1268 + (99 + 501)
 = 1268 + 600
 = 1868
AÙp duïng tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng.
b) 121 + 85 + 115 + 469 
 = (121 + 469) + (85 + 115)
 = 590 + 200 
 = 790
AÙp duïng tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp coäng ñeå ñoåi choã caùc soá haïng, sau ñoù aùp duïng tính chaát keát hôïp cuûa pheùp coäng ñeå tính.
-1 HS ñoïc ñeà baøi tröôùc lôùp, HS caû lôùp ñoïc thaàm trong SGK.
Bài giải
Tröôøng tieåu hoïc Thaéng Lôïi quyeân goùp ñöôïc soá vôû laø:
 1475 – 184 = 1291 (quyeån)
Caû 2 tröôøng quyeân goùp ñöôïc soá vôû laø:
 1475 + 1291 = 2766 (quyeån)
 Ñaùp soá: 2766 quyeån
- Lắng nghe, tuyên dương bạn
Tiết 3: Tập làm văn
LUYỆN TẬP XÂY DỰNG
ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CON VẬT
I. Muïc tieâu
- Nhaän bieát ñöôïc ñoaïn vaên vaø yù chính cuûa töøng ñoaïn trong baøi vaên taû con chuoàn chuoàn nöôùc (Baøi taäp 1). Bieát saép xeáp caùc caâu cho tröôùc thaønh moät ñoaïn vaên (Baøi taäp 2). Böôùc ñaàu vieát ñöôïc moät ñoaïn vaên coù caâu môû ñaàu cho saün (Baøi taäp 3). 
* Hiểu được bài văn phải có 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
II. Phöông phaùp vaø phöông tieän daïy hoïc
- Phương pháp: Quan sát, thực hành
- Phương tiện: Baûng nhómï vieát caùc caâu vaên ôû BT2.
III. Tieán trình daïy hoïc
TG
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
 5’
 1’
 8’
 8’
14’
 5’
A. Phaàn môû ñaàu
1. Ổn định tổ chức: BVN thực hiện
2. Kiểm tra bài cũ: BHT thực hiện
- Kieåm tra 2 HS.
- Nhaän xeùt bài của HS.
B. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc
1. Khaùm phaù: 
GV nêu mục đích yêu cầu bài học và ghi đầu bài.
2. Thöïc haønh
Baøi 1 : HS ñoïc yeâu caàu BT1.
- GV giao vieäc: Caùc em coù hai nhieäm vuï. Ñoù laø tìm xem baøi vaên coù maáy ñoaïn? YÙ chính cuûa moãi ñoaïn?
- Cho HS trình baøy keát quaû.
- GV nhaän xeùt vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng
Baøi 2: HS ñoïc yeâu caàu cuûa ñeà baøi.
- GV giao vieäc.
- Cho HS laøm baøi. GV ñöa baûng phuï ñaõ vieát 3 caâu vaên cuûa BT2.
- GV nhaän xeùt vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Baøi 3: HS ñoïc yeâu caàu cuûa BT3.
- GV giao vieäc.
- Cho HS laøm baøi. GV daùn leân baûng tranh, aûnh gaø troáng cho HS quan saùt.
- Moät soá HS laàn löôït ñoïc ñoaïn vaên.
- GV nhaän xeùt vaø khen nhöõng HS vieát ñuùng yeâu caàu, vieát hay.
C. Keát luaän
 - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Yeâu caàu HS veà nhaø söûa laïi ñoaïn vaên vaø vieát vaøo vôû. Daën HS veà nhaø quan saùt ngoaïi hình vaø haønh ñoäng cuûa con vaät maø mình yeâu thích chuaån bò cho tieát TLV tuaàn sau.
- Haùt.
- 2 HS laàn löôït ñoïc nhöõng ghi cheùp sau khi quan saùt caùc boä phaän cuûa con vaät mình yeâu thích.
- HS laéng nghe.
-1 HS ñoïc, lôùp laéng nghe.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV. Nhaän xeùt, chöõa baøi.
- Baøi Con chuoàn chuoàn nöôùc coù 2 ñoaïn:
 + Ñoaïn 1: Töø ñaàu  phaân vaân.
 + Ñoaïn 2: Phaàn coøn laïi.
- YÙ chính cuûa moãi ñoaïn:
 + Ñoaïn 1: Taû ngoaïi hình cuûa chuù chuoàn chuoàn nöôùc laø ñaäu moät choã.
 + Ñoaïn 2 : Taû chuù chuoàn chuoàn nöôùc luùc tung caùnh bay, keát hôïp taû caûnh ñeïp cuûa thieân nhieân theo caùnh bay cuûa chuoàn chuoàn.
-1 HS ñoïc, lôùp laéng nghe.
- Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV.
- Nhaän xeùt, chöõa baøi: b - a - c.
 Con chim gaùy hieàn laønh beùo nuïc. Ñoâi maét naâu traàm ngaâm ngô ngaùc nhìn xa, .... Chaøng chim gaùy ...
- 1 HS ñoïc, lôùp theo doõi trong SGK.
- HS quan saùt. HS vieát ñoaïn vaên vôùi caâu môû ñoaïn cho tröôùc döïa treân gôïi yù trong SGK.
- Moät soá HS laàn löôït ñoïc ñoaïn vaên.
- Lôùp nhaän xeùt.
- Laéng nghe, thöïc hieän.
Tiết 4: Sinh hoạt
NHẬN XÉTTUẦN 31
I. Nhận xét chung
 - Chủ tịch hội đồng tự quản mời các tổ trưởng có ý kiến báo cáo tình hình thi đua của tổ.
 - CTHĐTQ đánh giá.
- Tuyên dương khen ngợi, động viên tất cả các bạn.
 - Tổ chức bình chọn HS xuất sắc, tổ xuất sắc.
II. Giáo viên nhận xét và triển khai công tác tuần 32
 - Nhận xét chung qua phần đánh giá của chủ tịch hội đồng tự quản (động viên, nhắc nhở, khen ngợi HS).
 - Học tập thi đua lấy thành tích chào mừng ngày 30/4; 1/5; 15/5; 19/5; năm 2021.
 - Hướng dẫn làm một số đồ chơi bằng giấy, vải, gỗ cho bản thân và em bé.