Giáo án ghép lớp 4 + 5 - Tuần 28

tuần 28 Ngày soạn: 6 thang 3 năm 2010
Ngày dạy: Thứ hai ngày 8 tháng 3 năm 2010
 Tiêt1 : Chào cờ
Tiết 2
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Đạo đức
Toán 
Tôn trọng luật giao thông 
Luyện tập chung
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
- Nêu được một số quy định khi tham ghia giao thông( những quy định liên quan tới HS)
Phân biệt được hành vi tôn trọng luật giao thông và hành vi phạm luật giao thông.
- Nghiêm chỉnh tôn trọng luật trong cuộc sống hàng ngày.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
*Làm việc cá nhân
-HS tự tìm hiểu SGK 
-Hs đọc y/c
- Gv cho học sinh làm bài tập 1 SGK
-Hs nêu ý kiến trươc lớp
- Gv kết luận nên làm a,c,d
*Thảo luận nhóm
- Hs đọc y/c bài tập 4 
- Gv cho học sinh thảo luận theo nhóm đôi
- HS: Đại diện lên nêu kết quả
- Gv nhận xét chốt
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
15p
15p
5p
-Biết tính vận tốc, thời gian , quãng đường.
-Biết đổi đơn vị đo thời gian. 
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập:1,2,4(Trong SGK)
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu đề bài.
- HS thực hiện tìm hiểu đề.
- GV HD cách làm bài cho từng bài.
-Hs làm bài rồi lên bảng làm bài tập.
* Kiểm tra kết quả HS làm bài
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 3
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Toán
Tập đọc 
Luyện tập chung 
Ôn tập giữa HKII
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
- Nhận biết được một số tính chất của hình chữ nhật, hình thoi.
- Tính chất được diện tích của hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập: 
- GV: Tổ chức HD học sinh tự làm các bài tập (144, 145) SGK.- GV tổ chức cho HS tìm hiểu đề bài.
* SH thực hành
-Hs làm bài rồi lên bảng làm bài tập.
- GV: Quan sát HS làm bài
* Kiểm tra kết quả HS làm bài
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
4p
8p
15p
10p
3p
- Đọc rành mạch tương đối lưa loát bài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 115 tiếng / phút đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ thuộc 4 – 5 bài thơ, đoanj văn dễ nhớ, hiểu
 ND chính của từng đoạn,nội dung của cả bài văn. 
- Năms được các kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết ( BT2) 
- Phiếu bài tập 
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Bốc thăm
- HS: Lần lượt lên bốc thăm đọc bài tập đọc và chuẩn bị bài
* KT đọc
- GV: Kiểm tra lần lượt từng HS
- Hs thực hiện
- GV nhận xét
*Tìm hiểu các bài luyện đọc
- Hs đọc thầm trả lời câu hỏi Gv nêu trong phiếu bài tập
*Bài tập
- GV:Hướng dẫn HS làm BT 2.
 - HS: Làm vào vở và đọc bài làm, nhận xét
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 4
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Tập đọc
Chính tả
Ôn tập giữa HKII
Ôn tập giữa HKII 
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1
 HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
 HĐ4
- Đọc rành mạch tương đối lưa loát bài tập đọc đã học( tốc độ khoảng 85 tiếng / phút), bước đầu biết đọc diễn cảm bài văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. 
-Hiểu ND chính của từng đoạn,nội dung của cả bài, nhận biết được một số hình ảnh chi tiét có ý nghĩa trong bài, bước đầu nhận xét về nhận vật trong bài văn tự sự. 
- Phiếu bài tập
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Bốc thăm
- HS: Lần lượt lên bốc thăm đọc bài tập đọc và chuẩn bị bài
* KT đọc
- GV: Kiểm tra lần lượt từng HS
- Hs thực hiện
- GV nhận xét
*Tìm hiểu các bài luyện đọc
- Hs đọc thầm trả lời câu hỏi Gv nêu trong phiếu bài tập
- GV kiểm tra và nhận xét
*Bài tập
- GV: Hướng dẫn HS làm BT 2.
 - HS: Làm vào vở và đọc bài làm, nhận xét
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
6p
10p
14p
8p
2
- Mức độ yêu cầu đọc như tiết 1 
- Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của bài tập 2
- Phiếu bài tập
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Ôn tập đọc
- GV nêu yêu cầu của BT
* KT đọc
- HS: tự ôn tập đọc bài theo yêu cầu BT
- GV: Kiểm tra lần lượt từng HS
- Hs thực hiện
*Bài tập
- GV HD làm bài tập
- HS tự tìm hiểu BT và thực hiện
- GV: Hướng dẫn HS làm BT 2.
- HS thực hiện
- Gv nhận xét
 *Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 5
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Chính tả
đạo đức 
Ôn tập giữa HKII
Tìm hiểu về Liên Hiệp Quốc
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
- Nghe viết đúng chính tả,( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài văn miêu tả.
- Biết đặt câu theo kiểu câu (Ai là gì? Ai thế nào? Ai là gì?) để tả hay giới thiệu. 
- Phiếu bài tập
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Viết chính tả
 - Hs đọc bài viết 
- GV: Đọc bài cho HS viết vào vở. 
- HS : Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
- GV nhận xét
*Bài tập
- HS tự tìm hiểu BT
- GV: Hướng dẫn HS làm BT 2.
HS: Làm vào vở và đọc bài làm, nhận xét
 GV nhận xét
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
20p
10p
5p
 - Có hiểu biết ban đầu về tổ choc Liên Hiệp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Có tahí độ tôn trọng tổ choc Liên Hiệp Quốc đang làm việc tại nước ta.
- Tranh ảnh về tổ chức Liên Hiệp Quốc
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
*Làm việc cá nhân
- Gv cho học sinh làm bài tập 1 SGK
-Hs nêu ý kiến trươc lớp
- Gv kết luận nên làm a,c,d
*Thảo luận nhóm
- GV hướng dẫn thảo luận
- Hs đọc y/c bài tập 4 
- Gv cho học sinh thảo luận theo nhóm đôi
- HS: thực hiệnđại diện lên nêu kết quả
- Gv nhận xét chốt lại.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học 
 Ngày soạn: 6 thang 3 năm 2010
Ngày dạy: Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010
Tiết 1
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Toán
Khoa học 
Giới thiệu tỉ số
Sự sinh sản của động vật
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
HĐ4
HĐ4
HĐ4
Biết lập tỉ số của hai đại lượng cùng loại.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- HS tìm hiểu sách giáo khoa
- GV : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 
7 : 5.
- HS : Đọc kết quả và lập tỉ số 
5 và 7; 3 và 6. 
- GV nhận xét và KL
- HS nghiên cứa tài liệu
- GV : Giới thiệu tỉ số a : b 
(b khác 0) qua VD trong sách giáo khoa.
- HS : Thực hành làm bài tập 1, 3 (147) SGK.
GV : Cùng HS nhận xét chữa bài tập.
- HS ghi bài
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
8p
5p
5p
7p
8p
2p
kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con
- Tranh ảnh trong SGK
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- GV cho HS quan sát thảo luận
- HS thực hiện
- GV kiểm trả KQ 
- HS: Đại diện lên phát biểu ý kiến
- GV nhận xét và giảng bài KL
- HS quan sát hình minh trong SGk và nói về sự sinh sản của động vật
- GV: tổ choc cho HS thảo luận 
- HS thực thảo luận và trình bày KQ thảo luận
- GV nhận xét và KL 
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 2
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Luyện từ và câu
Toán 
Ôn tập giữa HKII (t3)
Luyện tập chung
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1
 HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
- Mức độ yêu cầu đọc như tiết 1 
-- Nghe viết đúng chính tả,( tốc độ viết khoảng 85 chữ / 15 phút), không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng bài lục bát.
- Phiếu bài tập
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Ôn tập đọc
- GV nêu yêu cầu của BT
* KT đọc
- HS: tự ôn tập đọc bài theo yêu cầu BT
- GV: Kiểm tra lần lượt từng HS
- Hs thực hiện
- GV nhận xét
*Viết chính tả
 - Hs đọc bài: “ Hoa giấy”
- GV: Đọc bài cho HS viết vào vở. 
- HS : Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
- GV: Thu và chấm, nhận xét một số bài
 *Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
15p
20p
5p
- Biết tính vận tốc, thơig gian.
- Biết giải bài toán chuyển động ngược chiểutong cùng một thời gian.
 1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập:1,2,4(Trong SGK)
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu đề bài.
- HS thực hiện tìm hiểu đề.
- GV HD cách làm bài cho từng bài.
-Hs làm bài rồi lên bảng làm bài tập.
* Kiểm tra kết quả HS làm bài
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 3
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Kể CHUYệN
Luyện từ và câu 
Ôn tập giữa học kì II (t4)
Ôn tập giữa học kì II
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
- Nắm được một số từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm “ người ta là hoa đất, vẻ đẹp muôn màu, những người quả cảm; BT 1,2); biết lựa chọn thích hợp theo chủ điểm đã học để tạo các cụm từ rõ ý (BT3)
1. ổn định tổ chức.
2. Bài mới.
* HD làm bài tập 1,2,3 trong SGK
- HS tìm hiểu SGK
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài. 
- HS thực hiện
- GV nhận xét và chữa bài tập
* KT kết quả HS
- HS : Đại diện trình bày kết quả, nhận xét. 
- GV : Nhận xét kết luận, hướng dẫn làm bài tập 3.
- HS : 2 HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét.
- GV nhận xét và kết luận
*Củng cố dặn dò
-Gv nhận xét tiết học
t/g
 5
15p
15p
5p
- Mức độ kĩ năng đọc như tiết 1.
- Tìm được câu ghép các từ ngữ được lặp lại, được thay tthế trong bài văn bài tập 2
- Phiếu bài tập
1. ổn định tổ chức 
2.bài mới
*Ôn tập đọc
- GV nêu yêu cầu của BT
- HS tìm hiểu BT
- GV cho HS bốc thăm và ôn bài
- HS thực hiện
* bài tập
- GV HD làm bài tập
- HS tự tìm hiểu BT và thực hiện
- Gv nhận xét
- HS ghi bài
 *Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học - Gv nhận xét tiết học 
Tiết 4
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Khoa học
kĩ thuật 
Ôn tập vật chất và năng lượng 
Lắp máy bay trực thăng
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
HĐ5
HĐ6
Ôn tập các KT:
- Các KT về không khí, nước, âm thanh, ánh sáng, nhiệt.
- Các KN quan sát, thí nghiệm bảo vệ môI trường, giư gìn sức khỏe.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- GV : Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi ôn tập trong SGK.
 - HS : Chép lại bảng sơ đồ ở các câu 1, 2 trang 110 vào vở để làm.
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Tiếp tục trả lời các câu hỏi tiếp theo. 
- GV : Nhận xét chữa bài, kết luận chung
- HS ghi bài
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
5p
5
10p
10p
3p
2
HS cần phải
 - Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.
 - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
 - Với HS khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn.
- Mẫu máy bayT/thăng đã lắp sẵn.
- Bộ lắp ghép mô hình kỹ thuật.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- HS Qs mẫu máy bay trực thăng 
- GV nêu các câu hỏi cho HS thảo luận
- HS thực hiện
- GV nhận xét và giảng bài và giao nhiệm vụ
 - HS thực hiện lắp ghép các chi tiết
GV nhận xét, bổ xung.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 5
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Thể dục
Toán 
Môn thể t ... g tay kia
- Biết cách chơi và thamm gia chơi đươc trò chơi.
-Sân bãi , còi ,hoa , cờ 
*Phần mở đầu
-HS khởi động 
- GV nhận lớp thông báo nội dung tiết học và yêu cầu triển khai đội hình
*Phần cơ bản
HS thực hiện
 GV làm mẫu HD cách thực hiện - HS thực hiện
- GV nhận xét
*T/C :trao tín gậy 
-HS chia đội và chơi trò chơi :Dẫn bóng 
-GV quan sát giúp đỡ 
*Phần kết thúc 
-GV nhận xét tiết học 
 Ngày soạn: 8 tháng 3năm 2010
Ngày dạy:Thứ 5 ngày 11 tháng 3 năm 2010
Tiết 1
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Toán
Lich sử 
Luyện tập 
Lễ kí hiệp định Pa- Ri
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
HĐ5
 - Giải được bài toán "Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó"
1. kiểm tra bài cũ
2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập:( BT1,2)
- HS nghiên cứa tài liệu
- GV cho HS tìm hiểu đề bài.
- HS thực hiện tìm hiểu đề.
- GV HD cách làm cho từng bài.
-HS làm rồi lên bảng làm bài tập.
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
2p
8p
10p
10
8
2
- Chiến dịch Hồ Chớ Minh lịch sử là chiến dịch cuối cựng của cuộc khỏng chiến chống Mĩ của dõn tộc ta, là đỉnh cao của cuộc tổng tiến cụng giải phúng miền Nam bắt đầu từ ngày 26-4-1975 và kết thỳc bằng sự kiện quõn ta đỏnh chiếm Dinh Độc Lập .
- Chiến dịch HCM toàn thắng chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dõn tộc ta, mở ra thời kỡ mới : miền Nam được giải phúng, đất nước được thống nhất .
- Bản đồ hành chớnh VN .
- Phiếu học tập của HS .
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- Gv cho HS quan sát bản đồ và TL khỏi quỏt về cuộc tổng tiến cụng và nổi dậy mựa xuõn 1975
- HS thực hiện
- GV nhận xét và giảng bài và giao nhiệm vụ cho HS đọc muc 2,3 trong SGK và thảo luận các câu hỏi
- HS thực hiện
- GV nhận xét giảng bài và giao nhiệm vụ cho HS thảo luận theo nhúm để tỡm hiểu về ý nghĩa của chiến dịch HCM lịch sử.
- HS thực hiện 
- GV nhận xét và giảng bài
- HS ghi bài
* Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 2
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Tập đọc
Tập làm văn 
Ôn tập giữa HKII (t5)
Ôn tập giữa HKII (t5)
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
- Đọc rành mạch, trụi chảy; biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài phự hợp với nội dung ; bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thõn cứu sẻ non của sẻ già (trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK).
- Ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK.
 - Bảng phụ viết sẵn từ, cõu cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới
*Luyện đọc 
- HS khá đọc toàn bài mẫu 1 lần 
- Gv hướng dẫn đọc đoạn và đọc mẫu và chia đoạn.
- Hs luyện đọc đoạn và đọc từ khó
- HS đọc toàn bài và N/X cho nhau
*Tìm hiểu bài
- HS tự tìm hiểu các câu hỏi (SGK)
- Gv nêu câu hỏi ?
- Hs đọc thầm trả lời câu hỏi
- Hs nêu ý kiến
*.Luyện đọc lại
- Hs luyện đọc lại toàn bài( đọc diễn cảm .)
- GV nhận xét
- Hs thi đọc trước lớp
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
10p
10p
10
5p
- Biết được trình tự tả, tìm được các hình ảnh so sánh, nhân hoá tác giả đã sử dụng để tả cây chuối trong bài văn.
- Viết được một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của một cây quen thuộc.
 - Vở bài tập.
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
* Tìm hiểu VD
- HS đọc bài tập 
- Gv nêu câu hỏi gợi ý
- HS trình bày
- GV hướng dẫn HS làm bài
- HS tìm hiểu các gợi ý trong gk
* Thực hành:
- Gv tổ choc cho HS làm bài tập theo gợi ý trong SGK làm theo nhóm
- HS thực hiện
* K iểm tra KQ học tập của HS
- GV tổ choc cho HS trình bày KQ bài làm
- Đ/diện từng HS đọc KQ bài làm
- GV nhận xét KL và cho điểm
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 3
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Tập làm văn
Toán 
Ôn tập giữa HKII (t6)
Ôn tập các số TN
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3
HĐ4 
 - Nắm được định nghĩa và nờu được vớ dụ để phõn biệt 3 kiểu cõu kể đó học: Ai làm gỡ ? Ai thế nào ? Ai làm gỡ ? (BT1).
 - Nhận biết được 3 kiểu cõu kể trong đoạn văn và nờu được tỏc dụng của chỳng (BT2); bước đầu viết được đoạn văn ngắn về một nhõn vật trong bài tập đọc đó học, trong đú cú sử dụng ớt nhất 2 trong số 3 kiểu cõu đó học (BT3)
 - HS khỏ giỏi viết được đoạn văn ớt nhất 5 cõu, cú sử dụng 3 kiểu cõu kể đó học (BT3).
- Giấy viết sẵn lời giải BT 1 ; Phiếu khổ to.
1 ổn định tổ choc lớp
2 Bài mới:
- GV : Chép đề lên bảng, hướng dẫn HS làm bài 1,2,3
HS đọc đề 
- GV: Chia nhúm , phỏt phiếu cho cỏc nhúm thảo luận làm bài - HS thực hiện
- GV treo bảng phụ đó ghi lời giải.
 - HS lần lượt đọc từng cõu, xem mỗi cõu thuộc kiểu cõu gỡ, tỏc dụng gì.( làm vào phiếu)
- HS thực hiện
- Nhận xột
- GV:Thu bài chấm và nhận xét 
3. Nhận xét – dặn dò: 
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
t/g
2p
5p
15p
15p
3p
- Biết đọc, viết các số TN và dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9.
 Bảng phụ
1. kiểm tra bài cũ
2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập:( BT1,2)
- HS nghiên cứa tài liệu
- GV cho HS tìm hiểu đề bài.
- HS thực hiện tìm hiểu đề.
- GV HD cách làm cho từng bài.
-HS làm rồi lên bảng làm bài tập.
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 4
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
lịch sử
Luyện từ và câu 
Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long ( 1786)
Ôn tập giữa HKII (t6)
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3
 - Nắm được đụi nột về việc nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng long diệt chỳa Trịnh (1786):
	+ Sau khi lật đổ chớnh quyền họ Nguyễn, Nguyễn Huệ tiến ra Thăng Long, lật đổ chớnh quyền họ Trịnh (năm 1786).
	+ Quõn của Nguyễn Huệ đi đến đõu đỏnh thắng đến đú, năm 1786 nghĩa quõn Tõy Sơn làm chủ Thăng Long, mở đầu cho việc thống nhất được đất nước.
 - Nắm được cụng lao của Quang Trung trong việc đỏnh bại chỳa Nguyễn, chỳa Trịnh mở đầu cho việc thống nhất đất nước.
- Lược đồ khởi nghĩa Tõy Sơn 
1,Kiểm tra bài cũ 
2,Bài mới 
*Làm viẹc cả lớp 
-GV dựa vào lược đồ trình bày sự phát triển của khởi nghĩa Tây Sơn và bước tiến ra Thăng Long 
-HS đọc lại mục SGK 
*Trò chơi đóng vai
-HS tập đọc hoặc kể lại các cuộc tiến công ra Thăng Long 
- GV nêu câu hỏi 
-HS thảo luận và nêu kết quả ý nghĩa 
*Củng cố dặn dò 
- Gv nhận xét tiết học
t/g
5p
15p
15
5p
- Mức đọ về yêu cầu KN đọc nnhư T1
- Củng cố KT các biện pháp liên kết câu. Biết ding từ ngữ các biện pháp liên kết câu theo yêu cầu của BT2
- Bảng phụ ,đoạn văn 
1.kiểm tra bài cũ
2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập 
-Hs làm bài rồi lên bảng làm bài tập.
 1,2,3,4
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
- HS đọc ghi nhớ và ghi bài
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
Tiết 5
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
LTVC
Kể chuyện
Ôn tập giữa HKII (t7)
Ôn tập giữa HKII (t7)
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
- Kiển tra đọc theo mức độ cần đạt về KT KN giữa HKI( Nêu ở T1 ôn tập)
 - GV : Bảng phụ:
 - Phiếu BT
1,Kiểm tra bài cũ 
2,Bài mới
- HS tự ôn bài
- GV yêu cầu HS bốc thăm và đọc bài lấy điểm
- HS thực hiện
- GV nhận xét 
* Hướng dẫn làm BT 
-Hs đọc y/c bài
- Gv hướng dẫn làm bài tập
- HS thực hiện
- Gv nhận xét và chữa bài tập 
- HS chữa lại bài theo yêu cầu của GV
*Củng cố dặn dò 
-GV nhận xét tiết học
t/g
5p
15p
15p
5p
- Kiển tra đọc theo mức độ cần đạt về KT KN giữa HKI( Nêu ở T1 ôn tập)
- GV : Bảng phụ:
 - Phiếu BT
1.kiểm tra bài cũ
 2.bài mới 
- GV yêu cầu HS bốc thăm và đọc bài lấy điểm
- HS thực hiện
- GV nhận xét 
* Hướng dẫn làm BT 
-Hs đọc y/c bài
- Gv hướng dẫn làm bài tập 
- HS thực hiện 
- HS xung kết quả
- Gv nhận xét và chữa bài tập 
*Củng cố dặn dò 
-GV nhận xét tiết học
 Ngày soạn: 8 thang 3 năm 2010
 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010 
Tiết 1
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Toán
Tập làm văn
Luyện tập 
Ôn tập GHKII (t8)
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2 
HĐ3 
HĐ4
 - Nhận biết được hỡnh thoi và một số đặc điểm của núi. 
 - Tớnh được diện tớch hỡnh thoi. 
 - VBT
1. ổn định tổ chức
2.bài mới 
*Hướng dẫn làm bài tập:( BT1,2)
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu đề bài.
- HS thực hiện tìm hiểu đề.
- GV HD cách làm cho từng bài.
-HS làm rồi lên bảng làm bài tập.
- GV tổ chức sửa sai.
- HS tự chữa bài
- Gv nhận xét.
- HS chữa lại bài
*Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học
t/g
3p
15p
20p
3p
- Kiển tra đọc theo mức độ cần đạt về KT KN giữa HKI( Nêu ở T1 ôn tập)
- Nghe viết đúng chính tả, tốc đọ viết khoảng 85 chữ / phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức thơ, văn xuôi.
- GV : Bảng phụ:
 - Phiếu BT
1. ổn định tổ choc
 2.bài mới 
1,Kiểm tra bài cũ 
2,Bài mới 
- HS tự ôn bài
- GV yêu cầu HS bốc thăm và đọc bài lấy điểm
- HS thực hiện
- GV nhận xét 
* Hướng dẫn viết chính tả
- Hs đọc bài viết
- Gv đọc – HS viết bài 
- HS tự soát lại bài viết và thu bài
- GV chấm và nhận xét
*Củng cố dặn dò 
-GV nhận xét tiết học
 Tiết 2: Mĩ thuật ( GV chuyên trách)
 Tiết 3: Hát nhạc( GV chuyên trách)
Tiết 4
nhóm trình độ 4
nhóm trình độ 5
Tập làm văn
Toán 
Ôn tập GHKII (t8)
Ôn tập về phân số
I.m/tiêu
II.ĐD DH
III.HĐDH
HĐ1 
HĐ2
 HĐ3 
HĐ4
HĐ5
- KT đọc theo mức độ cần đạt về KT KN giữa HKI(Nêu ởT1 ôn tập)
- Nghe viết đúng chính tả, tốc đọ viết khoảng 85 chữ/phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài, trình bày đúng hình thức thơ, văn xuôi.
- Viết được bài văn tả đồ vật ( hoặc tả cây cối đủ 3 phần, rõ ND miêu tả, diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả.
- Phiếu học tập 
- GV : Bảng phụ
1, ổn định tổ chức
2,Bài mới 
- HS tự ôn bài
- GV yêu cầu HS bốc thăm và đọc bài lấy điểm
- HS thực hiện
- GV nhận xét 
* Hướng dẫn viết chính tả
-Hs đọc bài viết
- Gv đọc – HS viết bài 
- HS tự soát lại bài viết và thu bài
- GV chấm và nhận xét
* Bài tập
- HS đọc đề
- GV HD làm bài
- HS tự làm bài và nộp bài
- Chấm và nhận xét chữa bài
*Củng cố dặn dò 
-GV nhận xét tiết học
t/g
3p
5p
10p
20p
2p
- Biết xác định phân số bằng trực giác, biết rút gọn phân số, quy đồng mẫu số, so sánh các phân số không cùng mẫu số
- Bảng phụ
1.ổn định tổ chức
2.Bài mới 
*Hướng dẫn làm Bt 1và2
-Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập
-Học sinh lên bảng chữa bài tập
-GV cho HS bổ sung k/q
- Học sinh thực hiện
-Gv nhận xét và chữa các bài tập 
*.Hướng dẫn làm BT 3và4
- Hs đọc y/c bài
- Gv hướng dẫn làm bài tập 
- Học sinh lên bảng làm bài 
- Gv nhận xét và chữa bài tập 
- HS ghi bài
*.Củng cố dặn dò
- Gv nhận xét tiết học