Giáo án Hoạt động tập thể Lớp 4 - Tuần 11 đến 16

TUAÀN 11
Hoaït ñoäng taäp theå
OÂN BAØI THEÅ DUÏC GIÖÛA GIÔØ
I/ Mục đích yêu cầu:
Giúp HS ôn lại bài thể dục giữa giờ, yêu cầu thuộc và tập đúng động tác của bài thể dục
Có ý thức rèn luyện thể dục thể thạo cho thân thể khỏe mạnh.
Yêu thích hoạt động thể dục thể thao.
II/ Chuẩn bị : -Địa điểm: Sân tập thể dục của trường.
III/ hoạt động dạy học. 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
 1-Tổ chức lớp:
 2-Kiểm tra 
-Giáo viên cho học sinh tập trung ở sân tập của trường.
Kiểm tra trang bị của HS.
3-Dạy bài học :
-Giới thiệu: GV nêu mục đích yêu cầu bài học
GV yêu cầu lớp trưởng điều lớp tập lại bài thể dục giữa giờ.
-Giáo viên nhận xét đấnh giá kết quả bài tập của HS
4-Kết thúc:
cho HS dồn hàng nhận xétbuổi tập. Về tập cho thuộc.
hát 
Lớp trưởng tập trung lớpthành hai hàng dọc,báo cáo sĩ số HS.
HS lắng nghe.
-cả lớp tập bìa thể dục giữa giờ dưới sự điều khiển của lớp trưởng.
-Từng tổ tập, tổ khác nhận xét động tác bạn tập và đánh giá.
-Cho từng cá nhân tập
lớp nhận xét đánh giá.
-lớp trưởng dồn hàng.
TUAÀN 12
Hoaït ñoäng taäp theå
Sinh hoaït theo chuû ñieåm : CHAÊM HOÏC
I/Mục đích yêu cầu:
Giúp HS hiểu thế nào là chăm học, biết một số gương chăm học trong lớp và ở trường .Từ đó cố gắng phấn đấu thi đua học tập tốt .
-Có ý thức tự giác trong học tập.
II/ Đồ dùng dạy học
 -GV chuẩn bị một số gương chăm học để nêu gương III/ Hoạt động dạy học
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1-Tổ chức lớp:
2- Kiểm tra: Nhắc nhở chung 
3- Dạy bài mới:
Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết sinh hoạt.
Hoạt động 1: GV nêu vấn đề cho các nhóm thảo luận
+Muốn đạt kết quả cao trong học tập Người học sinhcần phải làm gì?
+Em hiểu thế nào là chăm học ?
-GV gọi đại diện nhóm trả lời.
GV nhận xét kết luận : nêu một số gương chăm học trong lớp :
-Bạn Thu Huệ.Bạn Hồng, bạn Giang..
4- Hoạt động nối tiếp: 
Nhận xét giờ học- 
Dặn về phải chăm chỉ học hành.
 -Hát
Học sinh lắng nghe
-Học sinh lắng nghe.
-học sinh thảo luận theo nhóm đôi.
-Đại diện nhóm nêu ,em khác nhận xét,bổ xung .-HS thảo luận theo nhóm sau đó đại diện nhóm trình bày lần lượt từng nhóm, nhóm khác bổ xung 
.HS thực hiện.
Hoaït ñoäng taäp theå
 Sinh hoaït lôùp
I/ Mục đích yêu cầu.
-Thông qua buổi sinh hoạt HS thấy được ưu và khuyết điểm của bản thân và của lớp.để từ đố có hướng phấn đấu và khắc phục.
-Thấy được ý nghĩa của buổi sinh hoạt lớp.
II/ đồ dùng dạy học: 
Các tổ trưởng chuẩn bị sổ theo rõi goạt động của tổ .
III/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1-Tổ chức lớp 
2- Kiểm tra: 
Gv hỏi về sự chuẩn bị của các tổ và nhắc nhở chung.
3-Dạy bài mới:
-Giới thiệu bài: 
GV nêu mục đích yêu cầu buổi sinh hoạt lớp.
GV yêu cầu lớp trưởng điều khiển buổi sinh hoạt : 
Gọi lần lượt từng tổ lên báo cáo :
Lớp trưởng tập báo cáo GV ,
GV nhận xét chung từng mặt.
Nhìn chung các em ngoan nề nếp tốt, xong ý thức đội chưa thật tốt ..
4- Hoạt động nối tiếp
 :Nhận xét giờ học, -dặn học sinh cố gắng khắc phục nhược điểm ,phát huy những mặt tốt .đẻ hoàn thành nhiệm vụ của HS.
 Hát 
HS chuẩn bị sẵn sổ ghi chép 
HS lắng nghe.
-Đại diện từng tổ lên báo cáotheo nội dung sau:
+Về học tập ,ý thức học tập .
+ Rèn luyện đạo đức .
+ý thức đội viên.
+Nề nếp ra vào lớp :
 Hoaït ñoäng taäp theå
 Keå chuyeän töï choïn
I/ Mục đích yêu cầu 
HS tập kể những câu chuyện do mình tự chọn .
Luyện giọng kể và cách diễn đạt cho phù hợp với nội dung câu chuyện
Rèn ý thức học tập .
II/Đồ dùng day học.
Mỗi HS tự chọn lấy một câu chuyện mà mình yêu thích để kể trước lớp
III/ Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1-Tổ chức lớp:
2-Kiểm tra: 
GV nhắc nhở chung.
3- Dạy bài mới:-
Giới thiệu bài :
 GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
+Hoạt động 1: 
GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, mỗi em tự nêu câu chuyện mình sẽ kể cho bạn nghe
+Hoạt động 2: 
Thi kể trước lớp.
-GV cho các nhóm thi kể chuyện trước lớp, mỗi nhóm cử một em kể.
-GV nhận xét giọng kể của học sinh.
Nhắc HS bình chọn giọng kể hay.
4- Hoạt động nối tiếp: 
Nhận xét giờ học_ Về tập kể cho người khác nghe
 -Hát 
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe.
-HS nêu tên câu chuyện sẽ kể,rồi lần lượt kể cho bạn nghe.và cùng nhau thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện vừa kể.
-Đại diện nhóm lên kể trước lớp.nhóm khác nhận xét giọng kể của bạn.
TUAÀN 13
Hoaït ñoäng taäp theå
 Keå chuyeän töï choïn
I/Mục đích yêu cầu:
HS tự chọn những câu chuyện mình yêu thích đã được học được nghe để kể trong nhóm,trước lớp.
Luyện cách diễn đạt và giọng kể cho phù hợp với nội dung chuyện.
II/ đồ dùng dạy học: Mỗi HS tự chuẩn bị một câu chuyện.
III/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1/ Tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: 
GV nhắc nhở HS
3/ Dạy bài mới
:GV giới thiệu bài:nêu mục đích yêu cầu tiết học.
HĐ1 
GV cho HS kể chuyện theo nhóm, mỗi em tự giới thiệu câu chuyện mình sẽ kể. Rồi lần lượt kể cho các bạn nghe
HĐ2:
 Thi kể trước lớp: GV nêu YC
Mỗi nhóm cử một bạn tham gia thi k
-GVVà HS bìng chọn giọng kể hay nhất, đánh giấ tuyên dương .
3- Hoạt động nối tiếp: 
 Nhận xét giờ học 
- về tập kể cho người thân nghe, chú ý giọng kể cho phù hợp với nội dung câu chuyện.
Hát 
-HS lắng nghe.
-NHóm trưởng điều khiển các bạn kể 
và cùng nhau thảo luận nội ý nghĩa câu chuyện.
-HS kể, lớp nhận xét giọng kể của bạn,bổ xung nếu thấy cần,
TUAÀN 14
Hoaït ñoäng taäp theå
 OÂân caùc baøi haùt muaù ñaõ hoïc
I/ Mục đích yêu cầu:
-HS ôn lại các bài hát múa đã học.HS thuộc giai điệu bài hát, múa đúng động tác thể hiện đúng sắc thái tình cảm bài hát múa.
-Yêu thích ca múa và hoạt động văn nghệ.
II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học 
GV chuẩn bị một số bài hát múa đã học.
III/ Hoạt động dạy học.
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1/ Tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra: 
GV nhắc nhở HS
3/ Dạy bài mới: 
GV giới thiệu bài.
* Nếu trời không mưa tổ chức ngoàiT
HĐ1 
Cả lớp :GV nêu 
? Chúng ta đã được học những bài hát múa nào?
Cho cả lớp hát lại các bài hát múa .
-Cho HS hát tốp ca 
HĐ2 : 
Cho cả lớp hát múa phối hợp 
-ChoHS múa theo từng tốp 5 em .( Có thể mỗi tốp múa một bài )
Hoạt động nối tiếp: 
Cho cả lớp múa 
Bài “ Em là mầm non của Đảng”
Nhận xét tiết học.về tập múa cho thạo.
 Hát 
-HS lắng nghe.
HS nêu: Em là mầm non của Đảng .Chúng em là HS thành phố Việt Trì.
HS hát 
HS hát tốp ca ,em khác nhận xét.
HS múa 
Em khác nhận xét .
-HS thực hiện
Hoaït ñoäng taäp theå
 SINH HOAÏT LÔÙP
I/ Mục đích yêu cầu 
Thông qua tiết sinh hoạt giúp HS thấy được mặt tiến bộ và những tồn tại cần khắc phục ở các mặt HĐ trong tuần 
Có ý thức tự rèn luyện bản thân về mọi mặt.
II/ Đồ dùng dạy học: Các tổ tự chuẩn bị ý kiến của mình.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1/ Tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra : 
GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS, nhắc nhở chung.
3/ Dạy bài mới:
GT bài :GV nêu mục đích yêu cầu tiết học.
HĐ1: 
Lớp trưởng điiều khiển SHL: 
+Cho cả lớp hát, sau đó yều cầu từng tổ báo cáo tình hình hoạt động của tổ 
+Lớp trưởng tập hợp ý kiến chung.
Nhận xét hoạt động của lớp, sau đó báo cáo GV.
+GV nhận xét hoạt động chung của lớp, rút ra những ưu khuyết điểm chính, nêu hướng khắc phục
Hoạt động nối tiếp: 
Nhận xét buổi sinh hoạt,yêu cầu HS cố gắng thực hiện tốt nội quy.
 -Hát 
-HS chú ý lắng nghe.
-Lần lượt từng tổ báo cáo theo các nội dung đã chuẩn bị:
Nề nếp .học tập, rèn luyện đạo đức,yù thức đội viên, truy bài
-Hs lắng nghe.
- HS về thực hiện.
TUAÀN 15
Hoaït ñoäng taäp theå
 Sinh hoaït theo chuû ñieåm : VEÄ SINH SÖÙC KHOÛE
I/ Mục đích yêu cầu : 
-Thông qua buổi sinh hoạt gúp HS hiểu được thế nào là vệ sinh sức khoẻ 
-ích lợi của việc giữ gìn vệ sinh sức khoẻ đối với con người.
-Cỏ ý thức giữ gìn vệ sinh sức khoẻ.
II/ Đồ dùng dạy học: 
một số tranh minh hoạ.
III/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1/ Tổ chức lớp: 
2/ Kiểm tra : GV nhắc nhở HS 
3/ Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
Hoạt động 1:
GV cho HS quan sát tranh 
Nêu câu hỏi cho HS thảo luận.
+Hãy cho biết nội dung của bức tranh?
+ Em có nhận xét gì về nội dung củaT?
GV kết luận :
GV cho HS quan sát tiếp các bức tranh có những nội dung khác nhau.và nhận xét về ý nghĩa của các bức tranh,
Hoạt động 2:Cả lớp 
- Em hiểu thế nào là vệ sinh sức khoẻ ? 
Hãy cho biết lợi ích của việc giữ vệ sinh sức khoẻ ?
4 /Hoạt động nối tiếp: 
:Nhận xét tiết học, 
dặn dò: về thực hành giữ vệ sinh sức khoẻ tốt để có một cơ thể khoẻ mạnh,học tập tốt .
Hát 
-HS lắng nghe.
-HS nêu, em khác nhận xét và bổ xung thêm .
HS nêu,em khác nhận xét bổ xung,
- HS thực hiện.
Hoaït ñoäng taäp theå
 Sinh hoaït chi ñoäi
I/ Mục đích yêu cầu: 
-Thông qua buổi sinh hoạt giúp các em yêu thích hoạt động Đội và hiểu rõ về Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,thực hiện tốt ý thức người ĐV.
II/ Đồ dùng dạy học: 
Một số bài hát về Đội.
III/ Hoạt động dạy học: 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1/ Tổ chức lớp:
2/ Kiểm tra: GV nhắc nhở HS.
3/ Dạy bài mới: 
GV nêu mục đích yêu cầu
HĐ1: GV cho HS ôn lại một số bài hát về truyền thống Đội. 
HĐ2 : Thi kể chuyện vể gương đội viên dũng cảm 
-Cho HS thi kể trước lớp .
-GV nhận xét và cho cả lớp bình giọng kể hay nhất .
HĐ3 GV cho học sinh thảo luận về ý thức đội viên đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh ,
4 /Hoạt động nối tiếp: 
: Nhận xét tiết học biểu dương những em có ý thức học tập tốt, về sưu tầm thêm những gương học tập tốt .
Hát 
HS hát và tìm hiểu nội dung bài hát về Đội
 .
HS kể chuyện theo nhóm và thảo luận về ý nghĩa câu chuyện.
Các nhóm cử đại dện thi kể trước lớp, nhóm khác nhận xét .
HS thảo luận và cho biết ý kiến của mình 
.lớp nhận xét 
TUAÀN 16
Hoaït ñoäng taäp theå
 OÂn baøi theå duïc giöûa giôø
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 - HS ôn lại bài thể dục giữa giờ.
- Thuộc và tập đúng động táccủa bài thể dục.
-Có ý thức tham gia các hoạt độngthể dục thể thao.
II/ ĐỊA ĐIỂM: Sân tập thể dục của trường .
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 
Hoạt động của GIAÙO VIEÂN
Hoạt động của HOÏC SINH
1-Tập trung lớp,kiểm tra sĩ số HS.
2-Giáo viên cho lớp dàn hàng .ngang
3-Giáo viên nhắc lại thứ tự các động tác của các bài thể dục giữa giờ.
-Nêu rõ yêu cầu của giờ học :
*Giáo viên nhận xét đánh giá bài tập của HS.
4-Phần kết thúc: 
-Tập hợp hàng : Dồn hàng.
-GV nhận xét ý thức học tập của HS.
-Yêu cầu về nhà tập cho thành thạo.
Lớp trưởng tập hợp lớp thành hai hàng dọc,các tổ báo cáo sĩ số.
-HS dàn hàng,chú ý khoảng cách .
Lớp trưởng điều khiển các bạn tập thể dục.
Cho từng tổ tập.
Các tổ khác nhận xét,bổ xung cho tổ bạn.
Từng cá nhân tập 
Cả lớp tập nhiều lần cho thành thạo các động táccủa bài thể dục giữa gio