Giáo án Kể chuyện 4 - Bài học: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia

Tuần 16
Tiết: 16
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Kể chuyện
Bài: KC ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA
Ngày dạy : 
Lớp 4
I. Mục tiêu: Giúp HS:	
- Rèn kĩ năng nói: Chọn được câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của bạn xung quanh. Biết cách sắp xếp các sự việc thành 1 câu chuyện. 
- Biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
- Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại một cách rõ ràng.
II. Chuẩn bị: 
III. Các hoạt động dạy - học:
 HOẠT ĐỘNG CỦA GV
 HOẠT ĐỘNG CỦA HS 
Hoạt động 1: Hiểu yêu cầu đề, tìm được
 câu chuyện kể theo yêu cầu đề.
- Viết đề bài lên bảng.
- Yêu cầu.
- Gạch dưới các từ quan trọng.
- Cho HS đọc gợi ý SGK.
- Nhận xét chung.
 * Lưu ý: HS kể phải có thực nhân vật trong truyện phải là em hoặc bạn em. 
Hoạt động 2: Kể được câu chuyện theo yêu cầu.
- Yêu cầu HS kể theo cặp đôi.
- Cho HS kể chuyện.
- Nhận xét - Khen HS kể hay.
4. Củng cố, dặn dò:
- Cho HS xung phong kể lại câu chuyện.
- Khen HS. 
- Giao việc.
*HT: cá nhân - Cả lớp.
- Đọc đề bài.
- Xác định từ quan trọng.
- Nối tiếp nhau đọc gợi ý SGK.
- Vài HS nêu hướng xây dựng cốt truyện.
- Nhận xét.
*HT: Nhóm đôi - Cá nhân - Cả lớp.
- Đôi bạn kể cho nhau nghe.
- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện.
- Thi đua kể chuyện.
- Trình bày ý nghĩa câu chuyện.
- Nhận xét. 
- Vài HS xung phong kể lại toàn bộ câu chuyện và nêu ý nghĩa câu chuyện.
- Nhận xét.
- Nhận việc học và làm bài ở nhà.
Giáo viên