I, Mục tiêu: 1. Rèn luyện kĩ năng nói:
HS chọn một câu chuyenj dũng cảm mà mình đã chứng kiến hoặc tham gia. Biết sắp xếp các sự kiện thành một câu truyện. Biết trao đổi với cá bạn về một câu chuyện.
Lời kể tự nhiên chân thực , có kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ .
2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
II, Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK – Bảng lớp viết đề bài.
III, Các hoạt động dạy – học:
Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2007 Kể chuyện Tiết 27: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia I, Mục tiêu: 1. Rèn luyện kĩ năng nói: HS chọn một câu chuyenj dũng cảm mà mình đã chứng kiến hoặc tham gia. Biết sắp xếp các sự kiện thành một câu truyện. Biết trao đổi với cá bạn về một câu chuyện. Lời kể tự nhiên chân thực , có kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ . 2. Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn. II, Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK – Bảng lớp viết đề bài. III, Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của thầy - trò Nội dung Bài cũ: Một học sinh kể lại câu chuyện về lòng dũng cảm. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS hiểu Y/C của đề bài - 1HS đọc đề bài . - GV viết đề bài gạch chân từ quan trọng. - 4 HS đọc gợi ý 1,2,3,4 – Lớp theo dõi SGK – Tranh minh hoạ. - HS tiếp nối nhau đọc câu truyện, cả lớp và GV nhận xét, tính điểm. - Cả lớp và GV bình chọ câu chuyện hay nhất. 3. Thực hành : a, Kể chuyện theo cặp. b, Thi kể chuyện trước lớp: - Các nhóm cử đại diện lên kể – Trao đổi ý nghĩa. - Cả lớp bình chọn. 4. Củng cố- Dặn dò: - GV nhận xét tiết học. Y/C HS về kể chuyện cho người khác nghe. Đề bài: Kể một câu truyện về lòng dũng cảm mà em đã được chứng kiến hoặc tham gia.
Tài liệu đính kèm: