Giáo án Khoa học 4 tuần 30: Nhu cầu không khí của thực vật

Giáo án Khoa học 4 tuần 30: Nhu cầu không khí của thực vật

KHOA HỌC: NHU CẦU KHÔNG KHÍ CỦA

 THỰC VẬT.

I/ Mục tiêu: SGV.

II/ Đồ dùng dạy học:

- Hình trang 120, 121 SGK.

- Phiếu học tập cho các nhóm.

III/ Hoạt động dạy học:

 

doc 2 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 2096Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Khoa học 4 tuần 30: Nhu cầu không khí của thực vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KHOA HỌC: NHU CẦU KHÔNG KHÍ CỦA 
 THỰC VẬT. 
I/ Mục tiêu: SGV.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Hình trang 120, 121 SGK.
- Phiếu học tập cho các nhóm. 
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
- Gọi 2 HS lên bảng y/c trả lời câu hỏi về nội dung bài trước.
- Nhận xét, cho điểm HS. 
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1: Tìm hiểu về sự trao đổi khí của thực vật trong quá trình quang hợp và hô hấp: 
- Y/c HS quan sát hình 1, 2 trang 120 và 121 SGK trả lời câu hỏi:
+ Không khí có những thành phần nào?
+ Trong quang hợp, thực vật hút khí gì và thải ra khí gì?
+ Trong hô hấp, thực vật hút khí gì và thải ra khí gì?
+ Quá trình quang hợp xảy ra khi nào?
+ Quá trình hô hấp xảy ra khi nào?
+ Điều gì xảy ra với thực vật nếu một trong 2 quá trình trên ngừng?
- Gọi HS trình bày. GV nhận xét, kết luận. 
HĐ2: Tìm hiểu một số ứng dụng trong thực tế về nhu cầu của không khí của thực vật:
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4. các nhóm thảo luận theo nội dung ghi ở phiếu học tập.
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. Gọi các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét, chốt lại.
HĐ3: Củng cố, dặn dò: 
- Gọi 2 HS đọc mục Bạn cần biết.
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS trả lời. HS khác nhận xét.
- Lắng nghe.
- HS quan sát SGK và trả lwoif các câu hỏi GV nêu.
- HS khác nhận xét, bổ sung ý kiến.
- HS thảo luận nhóm 4. các nhóm làm việc ở phiếu học tập.
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét.
- 3HS đọc, lớp đọc thầm.
- Lắng nghe 

Tài liệu đính kèm:

  • docKHOA HỌC THU 5.doc