Giáo án Khoa học 4 tuần 9: Phòng tránh tai nạn đuối nước

Khoa học: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC.
I/ Mục tiêu: 
- HS nêu được một số việc nên làm và không nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Các hình minh hoạ trang 36, 37 SGK. Bảng phụ.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Y/c HS trả lời các câu hỏi về nội dung bài 16
- Nhận xét, ghi điểm.
- 2HS trả lời câu hỏi GV đưa ra.
- Lớp nhận xét.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài.
HĐ1: Những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước: 
- Tổ chức cho HS thảo luận cặp đôi: Nên hay không nên làm gì để phòng tránh đuối nước trong cuộc sống hằng ngày. 
+ Đại diện các nhóm lên trình bày. 
- GV nhận xét, chốt lại.
- Lắng nghe 
- Tiến hành thảo luận nhóm đôi.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm khác nhận xét.
HĐ2: Thảo luận một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi:
- GV tiến hành hoạt động theo nhóm 4. 
+ Y/c các nhóm quan sát hình minh hoạ trang 37 SGK và thảo luận theo các câu hỏi:
+ Theo em nên tập bơi hoặc đi bơi ở đâu?
+ Trước khi bơi và sau khi bơi cần chú ý điều gì?
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Nhận xét,kết luận.
- HS thảo luận theo nhóm bốn.
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Các nhóm khác nhận xét.
HĐ3: Trò chơi Đóng vai:
+ GV chia lớp thành 3 đến 4 nhóm. Giao cho mỗi nhóm 1 tình huống để các em thảo luận và tập ứng xử phòng tránh tai nạn sông nước 
+ Cho các nhóm HS lên đóng vai.
- Nhận xét, tổng hợp ý kiến của các nhóm HS
- HS thảo luận, đóng vai trong nhóm.
- Đại diện các nhóm lên đóng vai.
- Các nhóm khác phóng vấn nhóm bạn.
HĐ4: Củng cố dặn dò: 
- Gọi HS đọc mục bạn cần biết.
- GV nhận xét tiết học, dặn HS học bài, chuẩn bị bài sau.
- 3-4HS đọc mục Bạn cần biết, lớp đọc thầm