Giáo án khối 4 môn Toán - Tuần 26

Tuần 26
Tiết 126
 LUYỆN TẬP 
Môn dạy : TOÁN
 I/ Mục tiêu:
 -Thực hiện phép chia hai phân số.
 - Biết tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2. 
 - HS khá giỏi làm bài 3, bài 4 .
II/ Đồ dung dạy học:
Vẽ sẵn trên bảng phụ hình vẽ như phần bài học của SGK 
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập của tiết 126
- GV chữa bài, nhận xét 
1. Bài mới:
1.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
1.2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- BT y/c chúng ta làm gì?
- GV y/c HS cả lớp làm bài 
- GV nhận xét bài làm của HS 
Bài 2:
- BT y/c chúng ta làm gì?
- GV giúp HS nhận thấy: các quy tắc “Tìm x” tương tự như đối với số tự nhiên
- Y/c HS tự làm bài 
Bài 3: ( Dành cho HS khá giỏi )
- GV y/c HS tự tính 
- Vậy khi nhân một phân số với phân số đảo ngược của nó thì được kết quả là bao nhiêu ?
Bài 4:( Dành cho HS khá giỏi )
- Y/c HS đọc đề 
- Y/c HS nhắc lại cách tính độ dài đáy của HBH
- Y/c HS tự làm bài 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm bài tập hướng dẫn làm tập thêm chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c
- Tính rồi rút gọn 
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT
a) ;
b) ;
- Tìm x
- 2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở
a) b)
- HS làm bài vào vở
- Khi nhân một phân số với phân số đảo ngược của nó thì kết quả sẽ là 1
- 1 HS đọc đề 
- Lấy diện tích HBH chia ccho chiều cao 
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp lầm bài vào vở
Bàigiải
Chiều dài đáy của HBH là
Đáp số: 1 m
Tuần 26
Tiết 127
LUYỆN TẬP
Môn dạy : TOÁN
I/ Mục tiêu:
 -Thực hiện phép chia hai phân số, chia số tự nhiên cho phân số.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2. 
 - HS khá giỏi làm bài 3, bài 4 .	
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập của tiết 127
- GV chữa bài, nhận xét 
1. Bài mới:
1.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
1.2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- BT yc chúng ta làm gì?
- Y/c HS tự làm bài 
- GV chữa bài cho điểm 
Bài 2:
- GV cho HS tính và trình bày theo cách “viết gọn”bài mẫu SGK
- Y/c HS tự làm các phần còn lại
Bài 3: ( Dành cho HS khá giỏi )
- Y/c HS nhắc lại tính chất:
+ Một tổng nhân với một số
+ Một hiệu nhân với một số 
- GV y/c HS tự làm bài 
- GV chữa bài cho điểm HS 
Bài 4:( Dành cho HS khá giỏi )
- Y/c HS đọc đề bài
- GV hướng HS làm theo mẫu 
- GV y/c HS làm bài
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng thực hiện theo yc
- Tính rồi rút gọn
- 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 2 phần, HS cả lớp làm bài vào vở.
a)
b)
c)
HS chú ý nghe GV giảng và làm bài 
 a) b)
- HS làm VBT
- 2 HS nhắc lại 
a) 
Cách 1: 
 Cách 2: 
b) 
cách 1: 
Cách 2: 
- 1 HS đọc
* 
 Vậy gấp 4 lần 
*
Vậy gấp 3 lần 
*
Vậy gấp 2 lần 
Tuần 26
Tiết 128
LUYỆN TẬP CHUNG
Môn dạy : TOÁN
I/ Mục tiêu:
 - Thực hiện phép chia hai phân số.
 - Biết cách tính và viết gọn phép chia một phân số cho số tự nhiên.
 - Biết tìm phân số của một số.
 - Bài tập cần làm: bài 1 ( a, b ), bài 2 ( a, b ), bài 4. 
 - HS khá giỏi làm bài 3, bài 5 và các bài còn lại của bài 1, bài 2..
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập của tiết 128
- GV chữa bài, nhận xét 
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2.2 Hướng dẫn HS luyện tập 
Bài 1:
- GV y/c HS tự làm bài, sau đó chữa bài trước lớp 
Bài 2:
- GV y/c HS làm ltheo mẫu 
- Y/c HS làm tiếp các phần còn lại của bài 
Bài 3: ( Dành cho HS khá giỏi )
- Y/c HS đọc đề 
- GV hướng dẫn HS thực hiện nhân, chia trước cộng, trừ sau
- Y/c HS tự làm bài 
Bài 4:
- GV y/c HS đọc đề 
- GV hướng dẫn HS các bước giải
+ Tính chiều rộng (tìm phân số của một số)
+ Tính chu vi
+ Tính diện tích
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn
a) b)
c)
a) 
b) ; 
c)
- 1 HS đọc 
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở 
a)
b)
- 1 HS đọc đề 
- HS làm bài vào vở
Giải:
Chiều rộng mảnh vườn là
36 (m)
Chu vi mảnh vườn là
(60 + 36) x 2 = 192 (m)
Diện tích mảnh vườn là
60 x 36 = 2160 (m²)
 Đáp số: Chu vi 192 m
 Diện tích 2160 m²
Tuần 26
Tiết 129
 LUYỆN TẬP CHUNG 
Môn dạy : TOÁN
I/ Mục tiêu:
 - Thực hiện các phép tính với phân số.
 - Bài tập cần làm: bài 1 ( a, b ), bài 2 ( a, b ), bài 3 ( a,b ), bài 4 ( a, b) 
 - HS khá giỏi làm bài 5 và các bài còn lại của bài 1, bài 2,bài 3 , bài 4..
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng y/c làm các bài tập của tiết 129
- GV chữa bài và nhận xét 
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2.2 Thực hành:
Bài 1:
- GV y/c HS tự làm bài, nhắc HS khi tìm MSC nên chọn MSC nhỏ nhất có thể 
- GV chữa bài rên bảng lớp 
- GV nhận xét và cho điểm HS đã lên bảng làm 
Bài 2:
- Tiến hành tương tự như bài 1 
Bài 3:
- Tiến hành tương tự như bài 1
Bài 4:
- GV tiếng hành tuơng tự như bài 1 
Bài 5: ( Dành cho HS khá giỏi )
- Gọi 1 HS đọc đề 
- GV hướng dẫn HS làm bài 
+ Tìm số đường còn lại 
+ Tìm số đường bán vào buổi chiều
+ Tìm số đường bán được cả 2 buổi 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập và chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng thực hiện y/c 
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT 
a)
- HS cả lớp làm bài 
- HS cả lớp làm bài 
- HS cả lớp làm bài 
- 1 HS đọc đề 
Bài giải
Số kg đường còn lại là
50 – 10 = 40 (kg)
Buổi chiều bán được số kg đường là
40 x = 15 (kg)
Cả 2 buổi bán được số kg đường là
10 + 15 = 25 (kg)
Đáp số: 25 kg
Tuần 26
Tiết 130
 LUYỆN TẬP CHUNG 
Môn dạy : TOÁN
I/ Mục tiêu:
 - Thực hiện các phép tính với phân số
 - Biết giải toán có lời văn .
 - Bài tập cần làm: bài 1 ( a, b ), bài 3 ( a,c ), bài 4. 
 - HS khá giỏi làm , bài 2, bài 5 
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập của tiết 130
- GV chữa bài, nhận xét 
2. Bài mới:
2.1 Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2.2 Hướng dẫn HS luyện tập 
Bài 1:
- GV cho HS nêu y/c của bài, sau đó tự làm bài vào VBT 
- GV tổ chức cho HS báo cáo kết quả làm bài trước lớp 
- GV nhận xét bài làm của HS
Bài 2: ( Dành cho HS khá giỏi )
- GV hướng dẫn HS làm theo cach thuận tiện 
- GV chữa bài cho điểm HS
Bài 3:
- GV y/c HS tự làm bài, nhắc các em cố gắng để chọn được MSC nhỏ nhất có thể
- GV chữa bài và cho điểm HS 
Bài 4:
- GV y/c 1 HS đọc đề 
- GV y/c HS làm bài 
- GV chữa bài và cho điểm HS 
Bài 5:( Dành cho HS khá giỏi )
- GV y/c HS đọc đề bài và tự làm bài 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà làm bài tập hướng dẫn làm tập thêm chuẩn bị bài sau
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn
- Kiểm tra từng phép tính trong bài 
- 4 HS lần lượt nêu ý kiến của mình về 4 phép tính trong bài 
- a, b sai
- c đúng, thực hiện đúng quy tắc nhân 2 phân số 
- HS nghe GV hướng dẫn, sau đó làm bài 
a) 
b) 
c)
- 3 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm bài vào vở
- Theo dõi bài chữa của GV, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau 
- 1 HS đọc trước lớp, HS cả lớp đọc thầm 
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở BT 
Giải:
Số phần bể đã có nước là 
(bể)
Số phần bể còn lại chưa có nước là 
 (bể)
Đáp số:bể
- HS đọc đề bài.
Giải
 Số kg cà phê lấy ra lần sau là:
2710 x 2 = 5420 (kg)
Số ki-lô-gam cà phê cả 2 lần lấy ra là :
2710 + 5420 = 8130 (kg)
 Số kg cà phê còn lại trong kho là
23450 – 8130 = 15320 (kg)
Đáp số: 15320 kg