Giáo án Khối 4 - Tuần 10 (soạn ngang)

Giáo án Khối 4 - Tuần 10 (soạn ngang)

BUỔI SÁNG

CHÀO CỜ

I- Yêu cầu cần đạt:

-Giúp HS biết được những việc đã làm được trong tuần qua và nắm vững nhiệm vụ trong tuần tới.

II- Tiến trình buổi chào cờ:

1-Giáo viên trực ban nhận xét kết quả tuần học 9.

-Đi học chuyên cần, vắng 27 lượt em/ tuần.

-15 phút sinh hoạt Đội và Sao đều có chất lượng.

-Vệ sinh lớp học và vệ sinh cá nhân sạch sẽ.

-Lao động chuyên đúng lịch, làm đúng thời gian, làm chất lượng tốt.

-Thể dục và múa hát tập thể xếp hàng nhanh, tập đều đặn.

 Xếp loại: 13 lớp A

2-Cô Hiệu Trưởng phổ biến kế hoạch tuần tới:

-Duy trì sĩ số 100%.

-Đi học chuyên cần và đúng giờ.

-Thực hiện tốt kế hoạch của Đội và Sao.

-Duy trì và phát huy những nề nếp đã đạt được.

-Thực hiện tốt cuộc vận động phòng chống ma túy, HIV/ AIDS.

-Thực hiện tốt luật an toàn giao thông.

 

doc 23 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 381Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Khối 4 - Tuần 10 (soạn ngang)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 10
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009
Buổi sáng
Chào cờ
I- Yêu cầu cần đạt:
-Giúp HS biết được những việc đã làm được trong tuần qua và nắm vững nhiệm vụ trong tuần tới.
II- Tiến trình buổi chào cờ:
1-Giáo viên trực ban nhận xét kết quả tuần học 9.
-Đi học chuyên cần, vắng 27 lượt em/ tuần.
-15 phút sinh hoạt Đội và Sao đều có chất lượng.
-Vệ sinh lớp học và vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
-Lao động chuyên đúng lịch, làm đúng thời gian, làm chất lượng tốt.
-Thể dục và múa hát tập thể xếp hàng nhanh, tập đều đặn.
 Xếp loại: 13 lớp A
2-Cô Hiệu Trưởng phổ biến kế hoạch tuần tới:
-Duy trì sĩ số 100%.
-Đi học chuyên cần và đúng giờ.
-Thực hiện tốt kế hoạch của Đội và Sao.
-Duy trì và phát huy những nề nếp đã đạt được.
-Thực hiện tốt cuộc vận động phòng chống ma túy, HIV/ AIDS.
-Thực hiện tốt luật an toàn giao thông.
****************************************
Tập đọc
Ôn tập giữa học kỳ 1 (Tieỏt 1)
I- yêu cầu cần đạt:
-ẹoùc raứnh maùch, troõi chaỷy baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc theo toỏc ủoọ qui ủũnh giửừa hoùc kỡ I( khoaỷng 75 tieỏng / phuựt; bửụực ủaàu bieỏt ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ phuứ hụùp vụựi noọi dung ủoaùn ủoùc.
- Hieồu noọi dung chớnh cuỷa tửứng ủoaùn, noọi dung cuỷa caỷ baứi ; nhaọn bieỏt ủửụùc moọt soỏ hỡnh aỷnh , chi tieỏt coự yự nghúa trong baứi ; bửụực ủaàu bieỏt nhaọn xeựt veà nhaõn vaọt trong vaờn baỷn tửù sửù.
* Hs khaự, gioỷi ủoùc tửụng ủoỏi lửu loaựt, dieón caỷm ủửụùc ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ ( toỏc ủoọ ủoùc treõn 75 tieỏng / phuựt).
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
	- Phieỏu thaờm ghi teõn baứi taọp ủoùc + caõu hoỷi yeõu caàu HS traỷ lụứi.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
Hẹ 1:Giụựi thieọu baứi
Hẹ 2 :Kieồm tra Tẹ vaứ HTL
Kieồm tra Tẹ vaứ HTL: Caựch tieỏn haứnh
a/Soỏ lửụùng HS kieồm tra: Khoaỷng 1/3 soỏ HS trong lụựp.
b/Toồ chửực cho HS kieồm tra.
Goùi tửứng HS leõn boỏc thaờm.
Cho HS chuaồn bũ baứi.
Cho HS traỷ lụứi.
GV cho ủieồm (theo hửụựng daón cuỷa Vuù Giaựo vieõn Tieồu hoùc)
Lửu yự: Nhửừng HS kieồm tra chửa ủaùt yeõu caàu,GV caàn nhaộc caực em veà nhaứ luyeọn ủoùc ủeồ kieồm tra trong tieỏt hoùc sau.
Hẹ 3:Cho HS ủoùc yeõu caàu BT2.
-GV giao vieọc:Caực em ủoùc laùi nhửừng baứi Tẹ laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Thửụng ngửụứi nhử theồ thửụng thaõn vaứ ghi laùi nhửừng ủieàu caàn nhụự vaứo baỷng theo maóu trong SGK.
H:Nhửừng baứi Tẹ nhử theỏ naứo laứ truyeọn keồ.
H:Haừy keồ teõn nhửừng baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Thửụng ngửụứi nhử theồ thửụng thaõn.Cho HS ủoùc thaàm laùi caực truyeọn.
-Cho HS trỡnh baứy.GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Hẹ 4:Laứm BT3Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷabaứi taọp 3.GV giao vieọc: Caực em coự nhieọm vuù tỡm trong caực baứi Tẹ treõn ủoaùn vaờn coự gioùng ủoùc:
a/Thieỏt tha,trỡu meỏn.
b/Thaỷm thieỏt.
c/Maùnh meừ,raờn ủe.
Cho HS laứm baứi+trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Hẹ 5:Cuỷng coỏ, daởn doứ :
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
***********************************************
toán
 LUYEÄN TAÄP 
I- yêu cầu cần đạt:
 Giuựp hs bieỏt:
-Nhaọn bieỏt goực tuứ, goực nhoùn, goực beùt, goực vuoõng, ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực
-Veừ ủửùục hỡnh vuoõng, hỡnh chửừ nhaọt.
* BTCL : Baứi 1,2,3,4
II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY-HOẽC: 
- Thửụực thaỳng coự chia vaùch xen-ti-meựt, eõ-ke (cho GV & HS).
III- CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
KTBC: GV: Goùi 2HS leõn: yêu cầu veừ hỡnh vuoõng ABCD coự ủoọ daứi caùnh 7dm, tớnh chu vi & dieọn tớch hỡnh vuoõng naứy.
 - GV: Sửỷa baứi, nhận xeựt & cho ủieồm HS.
Daùy-hoùc baứi mụựi:
*Hướng daón luyeọn taọp:
Baứi 1: - GV: Veừ leõn baỷng 2 hỡnh a, b trong BT, yêu cầu ghi teõn caực goực vuoõng, goực nhoùn, goực tuứ, goực beùt coự trong moói hỡnh.
- GV hoỷi theõm: So vụựi goực vuoõng thỡ goực nhoùn beự hụn hay lụựn hụn? Goực tuứ beự hụn hay lụựn hụn? 1 goực beùt baống maỏy goực vuoõng?
Baứi 2: - GV: yêu cầu HS quan saựt hỡnh veừ & neõu teõn ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực ABC.
- Hoỷi: Vỡ sao AB được goùi laứ ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực ABC?
- Hoỷi tương tửù vụựi ủửụứng cao CB.
- GV kết luaọn: Trong hỡnh tam giaực coự 1 goực vuoõng thỡ 2 caùnh cuỷa goực vuoõng chớnh laứ ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực.
- Hoỷi: Vỡ sao AH khoõng phaỷi laứ ủửụứng cao cuỷa hỡnh tam giaực ABC?
Baứi 3: - GV: yêu cầu HS tửù veừ hỡnh vuoõng ABCD coự caùnh daứi caùnh 3cm, sau ủoự goùi 1HS neõu roừ tửứng bước veừ cuỷa mỡnh.
- GV: nhận xeựt & cho ủieồm HS.
Baứi 4: - GV: yêu cầu HS tửù veừ hỡnh chửừ nhaọt ABCD coự chieàu daứi AB=6cm, chieàu roọng AD=4cm.
- GV: yêu cầu HS neõu roừ caực bước veừ cuỷa mỡnh.
- GV: yêu cầu HS neõu caựch xác định trung ủieồm M cuỷa caùnh AD. 
- GV: yêu cầu HS tửù xác định trung ủieồm N cuỷa caùnh BC, sau ủoự noỏi M vụựi N.
Cuỷng coỏ-daởn doứ: 
-Nhận xét tiết học.
*****************************************************
Buổi chiều
Chính tả
ôn tập giữa học kì 1 (Tieỏt 2)
I- yêu cầu cần đạt:
	- Nghe - vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ ( toỏc ủoọ vieỏt khoaỷng 75 chửừ / phuựt), khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi ; trỡnh baứi ủuựng baứi vaờn coự lụứi ủoỏi thoaùi. Naộm ủửùục taực duùng cuỷa daỏu ngoaởc keựp trong baứi chớnh taỷ.
- Naộm ủửụùc qui taộc vieỏt hoa teõn rieõng( Vieọt Nam vaứ nửụực ngoaứi) ; bửụực ủaàu bieỏt sửỷa loói chớnh taỷ trong baứi vieỏt.
* Hs khaự , gioỷi vieỏt ủuựng vaứ tửụng ủoỏi ủeùp , hieồu noọi dung cuỷa baứi.
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1.Giụựi thieọu baứi: GV giới thiệu bài
2. Bài mới
a.Hửụựng daón chớnh taỷ
GV ủoùc caỷ baứi moọt lửụùt.
Cho HS ủoùc thaàm.
Hửụựng daón HS vieỏt moọt soỏ tửứ ngửừ deó vieỏt sai: boóng, buùi, ngaồng ủaàu, giao.
GV nhaộc laùi: caựch trỡnh baứy, caựch vieỏt caực lụứi thoaùi: vieỏt teõn baứi vaứo giửừa doứng. Khi vieỏt lụứi thoaùi nhụự xuoỏng doứng, luứi vaứo vaứ gaùch ngang.
b.GV ủoùc cho HS vieỏt chớnh taỷ
GV ủoùc tửứng caõu vaứ cuùm tửứ cho HS vieỏt. Moói caõu (boọ phaọn caõu) ủoùc 2 lửụùt cho HS vieỏt theo toỏc ủoọ vieỏt quy ủũnh.
GV ủoùc laùi toaứn baứi chớnh taỷ moọt lửụùt.
HS trả lời nội dung bài tập 2
c.Chaỏm, chửừa baứi:
 -GV chaỏm 5->7 baứi.GV neõu nhaọn xeựt chung.
d. Thực hành:
Bài tập 2:
Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT2.
GV giao vieọc: ẹeồ laứm ủửụùc baứi taọp naứy caực em phaỷi ủoùc - hieồu baứi Lụứi hửựa vaứ phaỷi traỷ lụứi ủửụùc 4 caõu hoỷi a, b, c, d trong SGK.
Cho HS laứm baứi.
Cho HS trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi.
Bài tập 3:
Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT3.
GV giao vieọc:Caực em ủoùc laùi phaàn ghi nhụự trong caực tieỏt LTVC tuaàn 7 (trang 68),tuaàn 8 (trang 79,SGK).Khi laứm baứi phaàn quy taộc,caực em chổ caàn ghi vaộn taột.
Cho HS laứm baứi: 
Cho HS trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
3.Cuỷng coỏ, daởn doứ 
-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Nhaộc HS ủoùc trửụực, chuaồn bũ noọi dung cho tieỏt hoùc sau.
**************************************************
Thể dục
Động tác phối hợp bài thể dục Phát triển chung
- trò chơi : “con cóc là cậu ông trời”-
I- Yêu cầu cần đạt:
- Chơi trò "Con cóc là cậu ông Trời". Yêu cầu H biết cách chơi, tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động.
- Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay, chân, lưng. 
- Học động tác phối hợp.
- Yêu cầu thuộc các động tác và thực hiện cơ bản các động tác.
II. Địa điểm - phương tiện:
 	- Địa điểm : Sân trường, VS nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: 1 còi + dụng cụ phục vụ trò chơi.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
ĐL
Phương pháp tổ chức
1) Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Cho HS khởi động
10'
ĐHTT:
x x x x 
x x x x 
x x x x
- Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 1 - 2 H lên thực hiện 4 động tác đã học.
2) Phần cơ bản.
a. Trò chơi vận động:
- Trò chơi "Con cóc là cậu ông Trời"
18đ22'
4'
- GV nêu tên trò chơi, phổ biến luật chơi.
- Cho H chơi trò chơi.
b. Bài thể dục phát triển chung.
- Ôn 4 động tác: vươn thở, tay, chân, lưng-bụng 
14đ16
3 lần
2x8 nhịp
x x x x x x
 x x x x x x
x x x x x x
- Học động tác phối hợp.
4đ5 lần
- GV làm mẫu + phân tích động tác
- HS quan sát, tập theo GV.
- Lớp trưởng hô cho cả lớp thực hiện.
- GV quan sát, sửa sai.
- Cho HS tập kết hợp cả 5 động tác.
- HS thực hiện cả lớp.
- Cho từng tổ tập. 
3. Phần kết thúc:
- Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh"
4'
- Đứng tại chỗ làm động tác gập thân thả lỏng.
- GV hệ thống bài.
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà ôn lại 5 động tác bài TD phát triển chung.
2đ4 lần
 x x x x x 
 x x x x x 
 x x x x x 
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
luyện từ và câu
Ôn tập giữa học kì 1 (Tieỏt 3)
I- yêu cầu cần đạt:
- Mửực ủoọ yeõu caàu veà kú naờng ủoùc nhử ụỷ tieỏt 1.
- Naộm ủửụùc noọi dung chớnh , nhaõn vaọt vaứ gioùng ủoùc caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Maờng moùc thaỳng.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
	- Phieỏu thaờm ghi baứi taọp ủoùc + caõu hoỷi 
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1.Giụựi thieọu baứi
2.Kiểm tra TĐ và HTL :Thửùc hieọn nhử ụỷ tieỏt 1.
Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT2.
-GV giao vieọc: Caực em ủoùc caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Maờng moùc thaỳng (tuaàn 4, 5, 6) vaứ ghi laùi nhửừng ủieàu caàn ghi nhụự theo maóu trong SGK.
H: Em haừy keồ teõn nhửừng baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc chuỷ ủieồm Maờng moùc thaỳng trong tuaàn 4, 5, 6
Cho HS ủoùc thaàm laùi caực truyeọn ủaừ keồ.
Cho HS laứm baứi+trỡnh baứy keỏt quaỷ
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Teõn baứi
Noọi dung chớnh
Nhaõn vaọt
Gioùng ủoùc
1- Moọt ngửụứi chớnh trửùc
Ca ngụùi loứng ngay thaỳng, chớnh trửùc ủaởt vieọc nửụực leõn treõn tỡnh rieõng cuỷa Toõ Hieỏn Thaứnh.
Toõ Hieỏn Thaứnh
ẹoó Thaựi Haọu
Thong thaỷ,roừ raứng, nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ theồ hieọn tớnh caựch kieõn ủũnh, khaỳng khaựi cuỷa Toõ Hieỏn Thaứnh.
2- Nhửừng haùt thoực gioỏng
Nhụứ duừng caỷm, trung thửùc, caọu beự Choõm ủửụùc vua tin yeõu, truyeàn cho ngoõi baựu.
Caọu beự Choõm
Nhaứ vua
Khoan thai, chaọm raừi, caỷm hửựng ngụùi ca. Lụứi Choõm ngaõy thụ lo laộng. Lụứi nhaứ vua khi oõn toàn khi doừng daùc.
3- Noói daốn vaởt cuỷa An-ủraõy-ca
Theồ hieọn tỡnh yeõu thửụng, yự thửực traựch nhieọm vụựi ngửụứi thaõn, loứng trung thửùc, sửù nghieõm khaộc vụựi baỷn thaõn.
An-ủraõy-ca
Meù An-ủraõy-ca
Traàm buoàn, xuực ủoọng.
4- Chũ em toõi
Moọt coõ beự hay noựi doỏi ba ủeồ ủi chụi ủaừ ủửụùc em gaựi laứm cho tổnh ngoọ.
Coõ chũ
Coõ em
Ngửụứi cha
Nheù nhaứng hoựm hổnh, theồ hie ... aọt 
Teõn baứi
Tớnh caựch
Cho HS trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
2.Cuỷng coỏ, daởn doứ H:Caực baứi Tẹ thuoọc chuỷ ủieồm “Treõn ủoõi caựnh ửụực mụ” vửứa hoùc giuựp caực em hieồu ủieàu gỡ?
**************************************************
tự chọn tiếng việt
luyện tập trao đổi ý kiến với ngời thân
I- yêu cầu cần đạt:
 - Xác định được mục đích trao đổi, vai trong trao đổi.
 - Lập được ND trao đổi đạt mục đích.
 - Tạo thói quen tự nhiên trong trao đổi,với cử chỉ, lời lẽ thuyết phục.
 II. Hoạt động dạy học:
 *Hướng dẫn HS làm bài tập
 Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một môn năng khiếu(hoạ, nhạc, võ thuật...). 
Trước khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi với anh (chị) để anh (chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.
 -Viết tắt ND em sẽ cùng bạn đóng vai em và anh(chị) để thực hiện cuộc trao đổi. 
 - Gọi HS đọc lại đề bài, xác định trọng tâm của đề.
 - GV hướng dẫn một số gợi ý để HS thực hện tốt bài tập.
 - HS đọc lại gợi ý ở SGK, nêu câu hỏi thắc mắc. GV giải đáp thắc mắc (nếu có) .
 - HS thực hiện theo nhóm 2. GV cho HS tự chọn bạn để đóng vai cùng mình.
 - HS tiến hành đóng vai, trao đổi lần lượt đổi vai cho nhau, nhận xét, góp ý để bổ sung hoàn thiện bài trao đổi.
 - GV đến từng nhóm giúp đỡ.
 - Một số cặp thi đóng vai trước lớp. GV hướng dẫn HS cả lớp nhận xét theo các tiêu chí sau: + Nội dung trao đổi có đúng đề tài không?
 + Cuộc trao đổi có đạt được mục đích không?
 + Lời lẽ, cử chỉ của 2 bạn có phù hợp với vai đóng không, có giàu sức thuyết phục không?
 - Cả lớp bình chọn cặp trao đổi hay nhất...
* Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học.
 - Dặn về nhà tập trao đổi ý kiến của mình với bố mẹ, anh chị... 
Thứ sáu ngày 23 tháng 10 năm 2009
Toán
TÍNH CHAÁT GIAO HOAÙN CUÛA PHEÙP NHAÂN
I- yêu cầu cần đạt:
 Giuựp hs bieỏt:
-Nhaọn bieỏt ủửụùc tính chất giao hoaựn cuỷa pheựp nhaõn.
- Bửụực ủaàu vaọn duùng tính chất giao hoaựn cuỷa pheựp nhaõn ủeồ tớnh toaựn.
* BTCL : Baứi 1; 2a,b.
II- CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY-HOẽC CHUÛ YEÁU:
KTBC: GV: Goùi 2HS leõn sửỷa BT ụỷ tieỏt trước, ủoàng thụứi kiểm tra VBT cuỷa HS.
- GV: Sửỷa baứi, nhận xeựt & cho ủieồm.
Daùy-hoùc baứi mụựi:
*Giới thieọu tính chaỏt giao hoaựn cuỷa pheựp nhaõn: 
a. So saựnh giá trũ cuỷa caực caởp pheựp nhaõn coự thửứa soỏ gioỏng nhau:
- GV: Vieỏt bieồu thửực 5 x 7 & 7 x 5, roài yêu cầu HS so saựnh 2 bieồu thửực naứy vụựi nhau.
- GV: Laứm tương tửù vụựi 4 x 3 & 3 x 4; 8 x 9 & 9 x 8
- GV: vaọy 2 pheựp nhaõn coự thửứa soỏ gioỏng nhau thỡ luoõn baống nhau.
b. Gthieọu tính chaỏt g/hoaựn cuỷa pheựp nhaõn:
-GV: kẻ bảng yêu cầu HS th/h tớnh giá trũ bieồu thửực axb & bxa ủeồ ủieàn kết quaỷ vaứo baỷng.
- Yêu cầu: Haừy so saựnh giá trũ cuỷa bieồu thửực axb vụựi giá trũ cuỷa bieồu thửực bxa khi a=4 & b=8.
- Th/h tg tửù vụựi caực coọt coứn laùi.
- Vaọy giá trũ cuỷa bieồu thửực axb luoõn ntn so vụựi giá trũ cuỷa bieồu thửực bxa? 
- GV: Ta coự theồ vieỏt: axb = bxa.
- Hoỷi: + Em coự nhận xeựt gỡ veà caực thửứa soỏ trong hai tớch axb = bxa.
+ Khi ủoồi choó caực thửứa soỏ cuỷa tớch axb cho nhau thỡ ta được tớch naứo?
- GV: yêu cầu HS ủoùc laùi kết luaọn SGK.
*Luyeọn taọp-thửùc haứnh:
Baứi 1: - GV: BT yêu cầu ta laứm gỡ?
- Ghi 4 x 6 = 6 x 1, yêu cầu HS ủieàn soỏ thích hụùp vaứo 1. 
- Yêu cầu HS tửù laứm tieỏp roài ủoồi cheựo vụỷ kiểm tra nhau.
Baứi 2: - GV: yêu cầu HS tửù laứm. GV: nhận xeựt & cho ủieồm.
Baứi 3: - GV: BT yêu cầu ta laứm gỡ?
- GV: Vieỏt bieồu thửực 4 x 2145 & yêu cầu HS tỡm bieồu thửực coự giá trũ baống bieồu thửực naứy.
- Hoỷi: Em laứm theỏ naứo ủeồ tỡm được: 4 x 2145 = (2100 = 45) x 4?
Baứi 4: - GV: yêu cầu HS suy nghú & tửù tỡm soỏ ủeồ ủieàn vaứo choó troỏng. GV: G/yự cho HS yeỏu.GV: Neõu kết luaọn veà pheựp nhaõn coự thửứa soỏ laứ 1; 0. 
Cuỷng coỏ-daởn doứ:
-Hoỷi: CT & quy taộc tính chất g/hoaựn cuỷa pheựp nhaõn.
**********************************************
luyện từ và câu
Ôn tập giữa học kì 1 (Tieỏt 7)
I- yêu cầu cần đạt:
	- HS ủoùc,hieồu ủửụùc noọi dung cuỷa baứi Queõ hửụng.
	- HS phaõn tớch ủửụùc caỏu taùo cuỷa tieỏng.
	- HS hieồu ủuựng nghúa cuỷa tửứ vaứ tỡm ủửụùc danh tửứ rieõng trong baứi ủoùc.
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1.Giụựi thieọu baứi
2.Hướng dẫn HS ôn tập
A.ẹoùc thaàm:Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BTA.
-GV giao vieọc: Nhieọm vuù cuỷa caực em laứ ủoùc thaàm ủeồ hieồu ủửụùc noọi dung baứi Queõ hửụng.Khi ủoùc caực em chuự yự caỏu taùo cuỷa tieỏng yeõu,chuự yự nhửừng tửứ laựy, nhửừng danh tửứ rieõng coự trong baứi.
-Cho HS ủoùc thaàm.
B.Choùn caõu traỷ lụứi ủuựng (8 caõu)
Laứm caõu 1:Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa caõu 1.
-GV giao vieọc: Caực em ủaừ ủoùc baứi Queõ hửụng nhieọm vuù cuỷa caực em laứ tỡm teõn vuứng queõ ủửụùc taỷ trong baứi vaờn laứ gỡ?Neỏu choùn caõu a,b hoaởc c laứ caõu traỷ lụứi ủuựng caực em ủaựnh daỏu cheựo (X) choàng leõn chửừ a,b hoaởc c ụỷ caõu caực em choùn.
-Cho HS laứm baứi: GV ủửa baỷng phuù leõn.
-GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng: Teõn vuứng queõ ủửụùc taỷ trong baứi vaờn laứ Hoứn ẹaỏt.
Laứm caõu 2:Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
Lụứi giaỷi ủuựng: Queõ hửụng chũ Sửự laứ vuứng bieồn.
Laứm caõu 3:Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
-Lụứi giaỷi ủuựng: Nhửừng tửứ ngửừ giuựp em traỷ lụứi ủuựng caõu hoỷi laứ: soỏng bieồn,cửỷa bieồn,xoựm lửụựi,laứng bieồn,lửụựi.
Laứm caõu 4:Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
Lụứi giaỷi ủuựng: Tửứ ngửừ cho thaỏy nuựi Ba Theõ laứ moọt ngoùn nuựi cao laứ: voứi voùi
Laứm caõu 5:Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
Lụứi giaỷi ủuựng: Tieỏng yeõu chổ coự vaàn vaứ thanh.
Laứm caõu 6:Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
Lụứi giaỷi ủuựng: 8 tửứ laựy: oa oa,da deỷ,voứi voùi,nghieõng nghieõng,chen chuực,phaỏt phụ,truứi truừi,troứn trũa.
C7 Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.Lụứi giaỷi ủuựng: yự c: thaàn tieõn
Laứm caõu 8: Caựch tieỏn haứnh: nhử ụỷ caõu 1.
Lụứi giaỷi ủuựng: 3 danh tửứ rieõng: (chũ) Sửự,Hoứn ẹaỏt, (nuựi) Ba Theõ
2.Cuỷng coỏ, daởn doứ:
 -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
**************************************************
Tập làm văn
Ôn tập giữa học kì 1 (Tieỏt 6)
I- yêu cầu cần đạt:
	Giuựp hs bieỏt :
- Xaực ủũnh ủửụùc tieỏng chổ coự vaàn vaứ thanh , tieỏng coự ủuỷ aõm ủaàu, vaàn vaứ thanh trong ủoaùn vaờn ; nhaọn bieỏt ủửụùc tửứ ủụn , tửứ gheựp, tửứ laựy , danh tửứ ( chổ ngửụứi , vaọt , khaựi nieọm ), ủoọng tửứ trong ủoaùn vaờn ngaộn .
* Hs khaự , gioỷi phaõn bieọt ủửụùc sửù khaực nhau veà caỏu taùo cuỷa tửứ ủụn vaứ tửứ phửực , tửứ gheựp vaứ tửứ laựy .
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
	- Baỷng phuù ghi moõ hỡnh ủaày ủuỷ cuỷa aõm tieỏt.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn HS ôn tập
Bài tập 1:-Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT1.
-GV giao vieọc: Nhieọm vuù cuỷa caực em laứ ủoùc kú ủoaùn vaờn,chuự yự ủeỏn caực loaùi tửứ ủụn,tửứ gheựp,tửứ laựy,chuự yự ủeỏn nhửừng danh tửứ,ủoọng tửứ,tớnh tửứcoự trong ủoaùn.
Cho HS ủoùc ủoaùn vaờn+làm bài tập, trình bài bài trớc lớp.GV nhận xét
Bài tập 2:Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT2.
GV giao vieọc: Caực em coự nhieọm vuù laứ tỡm trong ủoaùn vaờn ủaừ ủoùc nhửừng tieỏng coự moõ hỡnh caỏu taùo:
a/Tieỏng chổ coự vaàn vaứ thanh.
b/Tieỏng coự ủuỷ aõm ủaàu vaàn vaứ thanh.
ễÛ yự a,caực em chổ caàn tỡm moọt tieỏng: yự b,tỡm moọt tieỏng;yự b,tỡm moọt tieỏng.
Cho HS laứm baứi+ trỡnh baứy keỏt quaỷ baứi laứm.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Bài tập 3:Cho HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 3.
-GV giao vieọc: Nhieọm vuù cuỷa caực em laứ tỡm trong ủoaùn vaờn ủaừ ủoùc 3 tửứ ủụn,3 tửứ laựy,3 tửứ gheựp.Trửụực heỏt caực em ủoùc laùi cho coõ baứi Tửứ ủụn vaứ tửứ phửực vaứ baứi Tửứ gheựp vaứ tửứ laựy.
H:Theỏ naứo laứ tửứ ủụn?ứ tửứ laựy? tửứ gheựp?
Cho HS laứm baứi theo caởpCho HS trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Bài tập 4.Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi taọp 4.
GV giao vieọc: Caực em tỡm trong ủoaùn vaờn ủaừ ủoùc 3 danh tửứ vaứ 3 ủoọng tửứ.
H:Theỏ naứo laứ danh tửứ? ủoọng tửứ?
-Cho HS laứm baứi theo caởp.GV phaựt giaỏy hoaởc HS laứm vaứo giaỏy mỡnh ủaừ chuaồn bũ.
Cho HS trỡnh baứy.
GV nhaọn xeựt + choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
a/Danh tửứ coự trong ủoaùn vaờn: taàm,caựnh,chuự,chuoàn chuoàn,tre,gioự,bụứ,ao,khoựm,khoai nửụực,caỷnh,ủaỏt nửụực, caựnh,ủaỏt nửụực,caựnh,ủoàng,ủaứn,traõu,coỷ,doứng,soõng,ủoaứn, thuyeàn,taàng,ủaứn,coứ,trụứi.
b/ẹoọng tửứ coự trong ủoaùn vaờn: rỡ raứo,rung rinh,hieọn ra, gaởm,ngửụùc xuoõi,bay.
3.Củng cố, dặn dò: GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Yeõu caàu HS veà nhaứ laứm baứi thửỷ baứi luyeọn taọp ụỷ tieỏt 7,8
*********************************************
Sinh hoạt lớp
I- Yêu cầu cần đạt:
Giúp hs :
 -Thực hiện nhận xét,đánh giá kết quả công việc tuần qua để thấy được những mặt tiến bộ, chưa tiến bộ của cá nhân, tổ, lớp.
 - Biết được những công việc của tuần tới để sắp xếp, chuẩn bị.
- Giáo dục và rèn luyện cho hs tính tự quản, tự giác, thi đua, tích cực tham gia các hoạt động của tổ, lớp,trường.
II.Chuẩn bị :
 -Bảng ghi sẵn tên các hoạt động,công việc của hs trong tuần.
 -Sổ theo dõi các hoạt động, công việc của hs. 
III.Hoạt động dạy-học : 
Hoạt động 1: Khởi động 
- HS hát tập thể 1 bài.	
Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp 
GV hướng dẫn học sinh thực hiện tiết sinh hoạt cuối tuần và nêu một số lưu ý khi sinh hoạt lớp cuối tuần. 
* Lớp trưởng điều hành cho các tổ trưởng nhận xét về ưu nhược điểm trong tuần qua của tổ mình.
 * Lớp trưởng nhận xét chung cả lớp về các mặt sau:
1. Ưu điểm:
- HS đi học đầy đủ đúng giờ, trang phục sạch sẽ, gọn gàng.
- Vệ sinh trong và ngoài lớp sạch sẽ, về vệ sinh chuyên được hoàn thành như thế nào?
- Sinh hoạt 15’ đầu giờ đều đặn , có chất lượng ra sao?
- Làm bài và học bài trước khi đến lớp?
- Chuẩn bị đồ dùng học tâp.
2. Nhợc điểm: Tuy có nhiều ưu điểm nhưng vẫn còn tồn tại như sau:
- HS còn nói chuyện riêng trong giờ học.
- Một số bạn chưa chăm học nên kết quả học tập chưa cao.
( Có thể nêu tên điển hình một số bạn thực hiện tốt hoặc thực hiện chưa tốt.)
* GV nhận chung, chú ý nhắc nhở về nền nếp học tập.
3. GV nêu nhiệm vụ học tập của tuần 11:
- Thi đua lập thành tích chào mừng các Đại hội.
- Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm.
- Tham gia tích cực các phong trào do nhà trường, Đội tổ chức.
-Thực hiện tốt luật an toàn giao thông và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 10CKTKN.doc