Giáo án Khối 4 - Tuần 28 - Năm học 2010-2011 - Trường TH Phú Lộc

TUẦN 28
 (Tửứ ngaứy 21 - 25 / 3 /2011)
Thửự
Moõn hoùc
Teõn baứi hoùc
Chieàu
2
Toaựn
Anh văn
Khoa học
ễn: Luyện tập chung
ễn tập: Vật chất và năng lượng.
Saựng
3
Toaựn
Chớnh taỷ
Lũch sửỷ
Keồ chuyeọn
ẹaùo ủửực
Giới thiệu tỉ số.
ễn tập giữa học kỡ II ( T2).
Nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long.(1786)
ễn tập giữa học kỡ II ( T5). 
Tụn trọng luật giao thụng (T1).
Saựng
4
Taọp ủoùc
Toaựn
Anh văn
Taọp laứm vaờn
 ễn tập giữa học kỡ II ( T3).
 T ỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
 ễn tập giữa học kỡ II ( T6).
Chieàu
Taọp laứm vaờn
Toaựn
Âm nhaùc
ễn: Miờu tả cõy cối
OÂn: Giới thiệu tỉ số.
Tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
 Học hỏt bài : Thiếu nhi thế giới liờn hoan 
Saựng
6
Theồ duùc
Toaựn
Taọp laứm vaờn
ẹũa lớ
Luyện tập
 Kiểm tra định kỡ viết (giữa học kỡ II)
Người dõn và hoạt động sx ở đồng bằng duyờn hải miền trung (TT)
Chieàu
Toaựn
Luyeọn tửứ vaứ caõu
Kĩ thuật
Sinh hoaùt lụựp
ễn : Luyện tập 
ễn luyện 
 Lắp cỏi đu (t2).
ớớớớớớớớớớ@&?ớớớớớớớớ
 Thứ hai ngày 21 thỏng 03 năm 2011.
Buổi chiều:
Tiết 1: TOÁN 
 ễN: LUYỆN TẬP CHUNG
I .Mục tiêu: Giúp hs :
Củng cố kĩ năng nhận biết hỡnh dạng và đặc điểm của một số hỡnh đó học.
Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.
II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hướng dẫn HS ụn tập 
 Bài 1: Viết tiếp vào chỗ chấm .
- Trong hỡnh chữ nhật ABCD :
 GV theo dõi hướng dẫn hs làm.
Bài 2: VBT/T60
Bài 3:VBT/t60 GVgợi ý hướng dẫn cho hs nờu cỏch tớnh diện tớch hỡnh vuụng ,chữ nhật ,hỡnh thoi sau đú làm bài .
 Bài4. 
C: Củng cố : Hệ thống nội dung bài
D dặn - dò: 
Dặn HS về ôn tập theo các nội dung 
 trên
 A B
	D C
AB song song với DC
BC song song với AD
AD vuụng gúc với DC
DC vuụng gúc với CB
 HS làm bài vào VBT
a.PQ là cạnh đối diện với RS
b.PQ song song với RS
c. PQ = QR = RS = SP 
d. PQ khụng // với PS và QR
- Hỡnh vuụng cú diện tớch khỏc với diện tớch của 2 hỡnh cũn lại .
 Bài giải
 Diện tớch hỡnh chữ nhật là :
 16 x 10 = 160 (m2)
Nếu chiều dài tăng thờm 4m , thỡ chiều dài của hỡnh chữ nhật sẽ là:
 16 + 4 = 20 (m)
 Sau khi tăng chiều dài ,diện tớch của hỡnh là
 20 x 10 = 200 (m2)
 Nếu chiều dài tăng thờm 4m thỡ diện tớch của hỡnh chữ nhật sẽ tăng thờm số một vuụng là : 200 – 160 = 40 (m2)
 Đỏp số : 40 m2
Tiết 2: ANH VĂN
Tiết 3: KHOA HỌC
 ễN TẬP VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG 
I/Cỏc hoạt động dạy học :	
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp: Hoạt động 2:
2/ Nội dung: Hỡnh thức cõu hỏi:
VD: Hóy chứng minh rằng: Nước khụng cú hỡnh dạng nhất định?
 Chia nhúm-Hs thảo luận 
- Khi ta đặt cỏi chai nước nằm ngang thỡ nước cũng cú hỡnh dạng của cỏi chai nằm ngang ; khi ta dựng chai đứng thỡ nước cú hỡnh dạng của cỏi chai dựng đứng
 ******************************* 
 Thứ ba ngày 22 thỏng 03 năm 2011
Tiết 1: TOÁN
 GIỚI THIỆU TỈ SỐ
II/Cỏc hoạt động dạy học :
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp :
2/ Nội dung: Bài tập1: Viết tỷ số của a và b biết:
Hs yếu lờn bảng làm.
a = 2
b =3 ; ; ; ; 
Tiết 2: CHÍNH TẢ : 
 ễN TẬP GIỮA HỌC Kè II (T2) 
I/Cỏc hoạt hoạt động dạy học: 
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp :Hoạt động 2:
2/ Nội dung: Kể về cỏc hoạt động ở trường( Cõu kể Ai làm gỡ?)
Hs làm phiếu bài tập.
-VD: Gỡơ ra chơi, chỳng em ựa ra sõn như một đàn ong vỡ tổ. Nhúm bạn nam đỏ cầu. Cỏc bạn nữ nhảy dõy  
Tiết 3: LỊCH SỬ
 NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG(1786)
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
Giỏo viờn
Học sinh
 1/ Phương phỏp: Hoạt động 3:
2/ Nội dung: Hóy trỡnh bày kết quả của việc nghĩa quõn Tõy Sơn tiến ra Thăng Long ?
Hs thảo luận cặp đụi trả lời cõu hỏi
- Năm 1786 nghĩa quõn Tõy Sơn làm chủ Thăng Long mở đầu cho việc thống nhất đất nước.
Tiết 4: KỂ CHUYỆN
 ễN TẬP GIỮA HỌC Kè II (T5)
I/Cỏc hoạt động dạy học :
Giỏo viờn
Học sinh
1/Nội dung: Túm tắt vào bảng, nội dung cỏc bài tập đọc - học thuộc lũng là truyện kể thuộc chủ điểm: Những người quả cảm.
Hs tỡm truyện thuộc chủ điểm trờn.
Trỡnh bày:
Tờn bài, nội dung chớnh, nhõn vật.
Tiết 5: ĐẠO ĐỨC
 TễN TRỌNG LUẬT GIAO THễNG 
 (T1) 
I/Cỏc hoạt động dạy học :
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp :Hoạt động 1:
2/ Nội dung: Tai nạn giao thụng để lại hậu quả gỡ?
- Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thụng?
Học sinh thảo luận cặp đụi nờu kết quả.
-Nhiều người bị thương, bị chết, kinh tế bị thiệt hại. 
- Do người lỏi nhanh vượt ẩu, khụng làm chủ được phương tiện, khụng chấp hành 
 *******************************
 Thứ tư ngày 23 thỏng 03 năm 2011.
Tiết 1: TẬP ĐỌC
 ễN TẬP GIỮA HỌC Kè II (T3)
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp :
2/ Nội dung: Bài thơ núi lờn điều gỡ?
- Hs khỏ, giỏi trả lời nhanh.
Khen ngợi cụ bộ ngoan giống như cụ Tấm xuống trần giỳp đỡ cha.
Tiết 2: TOÁN
 TèM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ Để 
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp: Hoạt động 1:
1/ Nội dung : Bài toỏn 2: 
Túm tắt:
Minh:
Khụi :	 25 quyển.
-HS khỏ lờn bảng làm. 
 Bài giải:
Tỡm số phần bằng nhau: 3 + 5 = 8(phần)
Gớa trị của một phần: 25 : 5 = 5 (q)
Số vở của Minh là: 5 X 2 = 10 (q)
Số vở của Khụi là: 5 X 3 = 15(q)
 Đỏp số: Minh 10 quyển
 Khụi 15 quyển
Tiết 3: ANH VĂN 
Tiết 4: TẬP LÀM VĂN
 ễN TẬP GIỮA HỌC Kè II (T6) 
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
Giỏo viờn
Học sinh
1/ Phương phỏp: 
2/ Nội dung: Bài tập 1:phõn biệt 3 kiểu cõu kể :
-Ai là gỡ?
-Ai thế nào? 
- Ai là gỡ ?
 Hs làm vở bài tập.
Lần lượt từng em trỡnh bày.
-CN trả lời cho cõu hỏi ( con gỡ)
VN trả lời cho cõu hỏi làm gỡ?
VN là cụm ĐT
- CN trả lời cho cõu hỏi Ai( cỏi gỡ? con g ỡ?)
VN trả lời cho cõu hỏi thế nào?
VN là TT, ĐT, cụm TT, cụm ĐT.
-CN..
Buổi chiều:
Tiết 1: TẬP LÀM VĂN
 ễN: MIấU TẢ CÂY CỐI
 I .Mục tiêu: HS luyện tập tổng hợp, viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối 
 Biết dựng từ hay , lời văn sinh động.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hướng dẫn HS làm bài :
* Đề bài:Hóy tả lại một cõy hoa (hoặc cõy ăn quả ,búng mỏt mà em yờu thớch )
a) Gọi một HS đọc y/c của đề bài.
- GV chú ý gạch chân những từ ngữ quan trọng.
Hướng dẫn sửa những sai lầm vềcỏch dựng từ đặt cõu mà cỏc em thường mắc phải.
GV theo dõi, hướng dẫn bổ sung.
Thu bài chấmvà nhận xét, khen ngợi, 
C: Củng cố: Hệ thống nội dung bài 
 D .dặn dò: Dặn HS chuẩn bị bài sau
Nhận xét tiết học
- HS đọc.
 - HS tiếp nối nêu cây chọn tả.
- Học sinh viết bài vào vở
HS dựa vào dàn ý tạo lập từng đoạn, hoàn chỉnh cả bài.
Viết xong cùng bạn trao đổi, góp ý.
 HS tiếp nối đọc bài viết.
Lắng nghe.
Tiết 1: TẬP LÀM VĂN
 ễN: MIấU TẢ CÂY CỐI
 I .Mục tiêu: HS luyện tập tổng hợp, viết hoàn chỉnh bài văn miêu tả cây cối 
 Biết dựng từ hay , lời văn sinh động.
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Hướng dẫn HS làm bài :
* Đề bài:Hóy tả lại một cõy hoa (hoặc cõy ăn quả ,búng mỏt mà em yờu thớch )
a) Gọi một HS đọc y/c của đề bài.
- GV chú ý gạch chân những từ ngữ quan trọng.
Hướng dẫn sửa những sai lầm vềcỏch dựng từ đặt cõu mà cỏc em thường mắc phải.
GV theo dõi, hướng dẫn bổ sung.
Thu bài chấmvà nhận xét, khen ngợi, 
C: Củng cố: Hệ thống nội dung bài 
 D .dặn dò: Dặn HS chuẩn bị bài sau
Nhận xét tiết học.
- HS đọc.
 - HS tiếp nối nêu cây chọn tả.
- Học sinh viết bài vào vở
HS dựa vào dàn ý tạo lập từng đoạn, hoàn chỉnh cả bài.
Viết xong cùng bạn trao đổi, góp ý.
 HS tiếp nối đọc bài viết.
Lắng nghe.
Tiết 2: TOÁN
 ễN:GIỚI THIỆU TỈ SỐ
 TèM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ Để
I . Mục tiờu:Củng cố về tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
 Hslàm được bài tập trong vở BTT.
II.Cỏc hoạt động dạy- học :
 Giỏo viờn 
 Học sinh
1.Hướng dẫn học sinh ụn tập .
Bài 1.VBT/63
Bài 2: VBT.
Bài 3:.VBT/T63
GV thu vở chấm –nhận xột
2.Củng cố : Hệ thống nội dung bài .
3. Dặn dũ : về nhà làm xem lại bài.
 - hs làm vào vở.
 Bài giải
 Ta cú sơ đồ :
 Số bộ  I I I	45
 Số lớn :I I I I
 Theo sơ dồ tổng số phần bằng nhau là:
 2 + 3 = 5( phần)
 Số bộ là :
 45 : 5 x 2 =18 
 Số lớ là : 45 – 18 = 27
 Đỏp số : số bộ 18 
 Số lớn 27
Ta cú sơ đồ :
 Gạo nếp I I I	 49 kg
 Gạo tẻ :I I I I I I
 Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là :
 2 + 5 = 7 ( phần )
Số kg gạo nếp là :
: 7 x 2 = 14 (kg)
Số kg gạo tẻ là :
 49 – 14 =35 (kg)
 Đỏp số : gạo nếp :14kg 
 Gạo tẻ : 35 kg
Tiết 3 : ÂM NHẠC 
 HỌC HÁT BÀI  : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIấN HOAN 
I.Mục tiờu: SGV
- Giỏo dục học sinh yờu thớch mụn õm nhạc .
II.Cỏc hoạt động –dạy học :
 Giỏo viờn
 Học sinh 
1.Bài cũ : Gọi học sinh lờn hỏt bài chỳ voi con ở Bản Đụn.
2. Bài mới :
a.Giới thiệu bài: Học hỏt bài thiếu nhi thế giới liờn hoan 
- GV hỏt mẫu cả bài 
- GVdạy hỏt từng cõu , từng đoạn .
Đoạn 2: 
Cho hs hỏt cả bài.
Chỳ ý cỏc từ: khụn ngăn – nghĩa là khụng ngăn được .
Từ : cơn chiến chinh - nghĩa là cuộc chiến tranh 
HD học hỏt chỳ ý chỗ cú dấu luyến hai nốt nhạc 
 - Chia lớp thành cỏc tổ.
- GV nhận xột.
3. Củng cố : hệ thống nội dung bài.
4 Dặn dũ: về nhà tập hỏt cho thuộc bài.
 3 HS lờn thực hiện 
HS chỳ ý lắng nghe 
Ngàn dặm xa khụn ngăn anh em kết đoàn . Biờn giới sõu khụn ngăn mối dõy thõn tỡnh . Loài giặc kia ,khụn ngăn tỡnh yờu chứa chan . Của đoàn thiếu nhi hằng mong yờn vui thỏi bỡnh.
 - Vui liờn hoan thiếu nhi thế giới .khỳc ca yờu đời.
Cho hs khỏ trỡnh bày bài hỏt theo cỏch đối đỏp và hoà giọng .
Mỗi tổ thi trỡnh bày bài hỏt 1 lần
Cỏc tổ, lớp nhận xột.
 ******************************* 
 Thứ năm ngày 24 thỏng 03 năm 2011.
 NGHỈ
 Thứ sỏu ngày 25thỏng 03 năm 2011
Tiết 1: THỂ DỤC
 Tiết 2 TOÁN 
 LYỆN TẬP
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
1/ Phương phỏp:
2/ Nội dung: Bài 3: Số bộ mấy phần?
Số lớn mấy phần?
Vẽ sơ đồ rồi giải.
Gọi hoc sinh yếu lờn bảng làm.
Số bộ 1 phần.
Số lớn 5 phần.
Số lớn:	 72
Số bộ: 	 
 Tổng số phần bằng nhau là:
 5 + 1 = 6 ( phần)
 Số bộ là: 72 : 6 X1 = 12.
 Số lớn là: 72 – 12 = 60.
 Đỏp số: SB:12 ; SL: 60
Tiết 3: TẬP LÀM VĂN
 KIỂM TRA ĐỊNH Kè VIẾT GIỮA HỌC Kè II 
Tiết 4: ĐỊA LÍ
 NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SX Ở 
 ĐỒNG BẰNG DUYấN HẢI MIỀN TRUNG (TT) 
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
 Giỏo viờn
Học sinh
 1/ Phương phỏp: Hoạt động1:
2/ Nội dung: Vỡ sao dõn cư tập trung khỏ đụng tại ĐBDH Miền Trung?
Hs thảo luận cặp đụi trả lời cõu hỏi
- Ở đõy mặc dự bồng bằng nhỏ hẹp, song điều kiện tương đối ổn định, thuận lợi cho việc sinh hoạt và sản xuất nờn dõn cư tập trung khỏ đụng đỳc.
 Buổi chiều: 
Tiết 1: TOÁN
 ễN: LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu : Tiếp tục củng cố về tỡm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đú.
- HS làm được cỏc bài tập trong vở bài tập .
II. Cỏc hoạt động dạy học :
 Giỏo viờn 
 Học sinh 
1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập 
Bài 1 : VBT/64
Bài 2: Viết số thớch hợp vào ụ trống :
Bài 3: VBT/64
Thu vở chấm - nhận xột
chữa bài 
2) Củng cố : Hệ thống nội dung bài.
3) Dặn dũ : Về nhà làm phần cũn lại.
 Chuẩn bị bài tiết sau .
Ta cú sơ đồ:
 Số bộ I I I I
Số lớn :I I I I I	658 
 Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là :
 3 + 4 = 7 ( phần )
 Số bộ là : 658 : 7 x 3 = 282 
 Số lớn là : 658 – 282 = 376 
 Đỏp số : Số bộ 282 
 Số lớn 376 
KQ : 6 – 9 : 26 – 65
- 392 ; 576 – 792 ;
1755 – 2025 
* Nữa chu vi hỡnh chữ nhật là :
 630 : 2 = 325 (m)
Theo sơ đồ tổng số phần bằng nhau là :
+ 2 = 5 (phần)
Chiều dài là : 315 : 5 x 3 =189 (m)
Chiều rộng là : 315 – 189 = 126 (m)
 ĐS : 189 m ; 126 m 
Tiết 2 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU
	ễN LUYỆN 
I.Mục tiờu : Củng cố lại cỏc kiểu cõu kể ai làm gỡ ? Ai thế nào ? Ai là gỡ ? 
Hs nắm được định nghĩa , tỏc dụng , nờu vớ dụ về từng kiểu cõu.
II.Cỏc hoạt động dạy – học :
 Giỏo viờn
 Học sinh
1.Hướng dẫn HS ụn tập :
Bài 1: Nờu định nghĩa về cõu kể Ai làm gỡ? Ai thế nào ? Ai là gỡ ? Cho vớ dụ ? Xỏc định chủ ngữ - vn trong cõu .
Bài 2: (BT2/tiết2)
Kể về cỏc hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi ( sử dụng cõu kể Ai làm gỡ?)
GV thu vở chấm, nhận xột.
2.Củng cố: Hệ thống nội dung bài.
3. Dặn dũ: Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài tiết sau ..
ĐN: - Ai làm gỡ? :Chủ ngữ trả lời cõu hỏi Ai (con gỡ)?
 + VN : trả lời cõu hỏi làm g?
 + VN là động từ, cụm động từ.
-VD: Cỏc cụ già /nhặt cỏ, đốt lỏ.
 CN VN
Ai thế nào?: CN trả lời cõu hỏi Ai( cỏi gỡ, con gỡ)?
+ VN : trả lời cõu hỏi thế nào?
+ VN là tớnh từ, động từ, cụm tớnh từ, cụm động từ.
-VD: Bờn đường, cõy cối / xanh um
 CN VN
Ai là gỡ?: ( HS nờu)
- HS làm bài vào vở
Đến giờ ra chơi, chỳng em ựa ra sõn như một đàn ong vỡ tổ. Cỏc bạn nam đỏ cầu. Cỏc bạn nữ nhảy dõy.Riờng mấy đứa chỳng em chỉ thớch đọc truyện dưới gốc cõy bàng. 
Tiết 3: KĨ THUẬT
 LẮP CÁI ĐU (t2)
I/ Cỏc hoạt động dạy học:
Giỏo viờn
Học sinh
- Em hóy nờu quy trỡnh lắp đu.
- Y/c hs thực hành lắp đu
- Chọn cỏc chi tiết để vào nắp hộp theo từng loại.
- Lắp từng bộ phận: Giỏ đỡ, ghế đu, trục đu.
- Lắp rỏp cỏi đu.
- HS thực hành lắp đu cỏ nhõn
 SINH HOẠT TẬP THấ
 - Đỏnh giỏ tuần 28.
 - Triển khai kế hoạch tuần 29.