Giáo án Kỹ thuật Lớp 4 - Tuần 2 đến 4

Tuần 2: (tuần 1 theo PPCT)
kí duyệt của chuyên môn
Tiết 1: Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1P)
2. Nội dung: (30P)
a. Vật liệu khâu, thêu:
* Vải: Khi may, thêu cần lựa chọn loại vải cho phù hợp với mục đích và yêu cầu sử dụng.
* Chỉ:
b. Dụng cụ cắt, khâu, thêu:
* Kéo:
* Kim:
c. Một số vạt liệu và dụng cụ khác:
+ Ghi nhớ: SGK (tr 8) 
3. Củng cố, dặn dò: (1P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G giới thiệu chương trình kỹ thuật lớp.
- G vải gồm nhiều loại vải...là vật liệu chính để may, khâu, thêu thành quần, áo và nhiều sản phẩm khác cần thiết cho con người.
- H kể tên một số sản phẩm được làm từ vải. (2em)
- H- G nhận xét.
- G chỉ khâu chỉ thêu được làm từ các nguyên liệu như sợi bông, sợi lanh, sợi hoá học, tơ...và đượ nhuộm nhiều màu hoặc để trắng. Chỉ khâu thường được quấn thành cuộn ...
- H nêu tên loại chỉ trong hình 1a, 1b.
- H- G nhận xét.
- G nêu đặc điểm cấu tạo 
- H so sánh cấu tạo, hình dạng của kéo cắt vải kéo cắt chỉ.
- G nếu cách sử dụng kéo.
- H nhắc lại (3em)
- G nêu đặc điểm cấu tạo của kim.
- H mô tả đặc điểm cấu tạo của kim.
- H vê nút chỉ có tác dụng gì?
- H nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ vật liệu khác được được dùng trong khâu, thêu.
- G nhận xét chung tiết học.
- H chuẩn bị bài 2.
rèn thủ công
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (1P)
2. Nội dung: (30P)
a. Vật liệu khâu, thêu:
* Vải: Khi may, thêu cần lựa chọn loại vải cho phù hợp với mục đích và yêu cầu sử dụng.
* Chỉ:
b. Dụng cụ cắt, khâu, thêu:
* Kéo:
* Kim:
c. Một số vạt liệu và dụng cụ khác:
+ Ghi nhớ: SGK (tr 8) 
3. Củng cố, dặn dò: (1P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G giới thiệu chương trình kỹ thuật lớp.
- G vải gồm nhiều loại vải...là vật liệu chính để may, khâu, thêu thành quần, áo và nhiều sản phẩm khác cần thiết cho con người.
- H kể tên một số sản phẩm được làm từ vải. (2em)
- H- G nhận xét.
- G chỉ khâu chỉ thêu được làm từ các nguyên liệu như sợi bông, sợi lanh, sợi hoá học, tơ...và đượ nhuộm nhiều màu hoặc để trắng. Chỉ khâu thường được quấn thành cuộn ...
- H nêu tên loại chỉ trong hình 1a, 1b.
- H- G nhận xét.
- G nêu đặc điểm cấu tạo 
- H so sánh cấu tạo, hình dạng của kéo cắt vải kéo cắt chỉ.
- G nếu cách sử dụng kéo.
- H nhắc lại (3em)
- G nêu đặc điểm cấu tạo của kim.
- H mô tả đặc điểm cấu tạo của kim.
- H vê nút chỉ có tác dụng gì?
- H nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ vật liệu khác được được dùng trong khâu, thêu.
- G nhận xét chung tiết học.
- H chuẩn bị bài 2.
Tuần 3
kí duyệt của chuyên môn
Tiết 2: cắt vải theo đường vạch dấu
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
- Mảnh vải kích thước 15 x 20 cm, phấn, kéo cắt vải, thước dẹt.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2P)
2. Nội dung: (25P)
a. Vạch dấu trên vải:
* Vạch dấu đường thẳng
* Vạch dấu đường cong
b. Cắt vải theo đường dấu:
* Cắt vải theo đường thẳng
* Cắt vải theo đường cong
+ Ghi nhớ: SGK (tr 10) 
3. Củng cố, dặn dò: (5P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G vào bài trực tiếp.
- G muốn cắt, khâu, may vải thành quần, áo hoặc các sản phẩm khác...
- G đặt mảnh vải lên mặt bàn...kẻ tiếp đoạn thẳng thứ hai, cách đều đoạn thẳng thứ nhất 4cm. 
- H nêu cách vạch dấu đường cong.
- H- G nhận xét.
- G tay tráigiữ vải...cắt xong đường dấu thứ nhất, chuyển sang cắt tiép theo đường dấu thứ 2. 
- G cách đặt vải...xoay nhẹ vải kết hợp với lượn kéo theo đường cong khi cắt.
- G đánh giá kết quả thực hành.
- G nhận xét chung tiết họ
- H CB bài 3.
rèn thủ công
cắt vải theo đường vạch dấu
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
- Mảnh vải kích thước 15 x 20 cm, phấn, kéo cắt vải, thước dẹt.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2P)
2. Nội dung: (25P)
a. Vạch dấu trên vải:
* Vạch dấu đường thẳng
* Vạch dấu đường cong
b. Cắt vải theo đường dấu:
* Cắt vải theo đường thẳng
* Cắt vải theo đường cong
+ Ghi nhớ: SGK (tr 10) 
3. Củng cố, dặn dò: (5P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G vào bài trực tiếp.
- G muốn cắt, khâu, may vải thành quần, áo hoặc các sản phẩm khác...
- G đặt mảnh vải lên mặt bàn...kẻ tiếp đoạn thẳng thứ hai, cách đều đoạn thẳng thứ nhất 4cm. 
- H nêu cách vạch dấu đường cong.
- H- G nhận xét.
- G tay tráigiữ vải...cắt xong đường dấu thứ nhất, chuyển sang cắt tiép theo đường dấu thứ 2. 
- G cách đặt vải...xoay nhẹ vải kết hợp với lượn kéo theo đường cong khi cắt.
- G đánh giá kết quả thực hành.
- G nhận xét chung tiết họ
- H CB bài 3.
Tuần 4
kí duyệt của chuyên môn
Tiết 3: Khâu thường
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
- Mảnh vải kích thước 15 x 10 cm, phấn, kéo cắt vải, kim, chỉ, một tờ giấy kẻ li, bút chì.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2P)
2. Nội dung: (25P)
a. Vạch dấu trên vải:
* Vạch dấu đường thẳng
* Vạch dấu đường cong
b. Cắt vải theo đường dấu:
* Cắt vải theo đường thẳng
* Cắt vải theo đường cong
+ Ghi nhớ: SGK (tr 10) 
3. Củng cố, dặn dò: (5P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G vào bài trực tiếp.
- G muốn cắt, khâu, may vải thành quần, áo hoặc các sản phẩm khác...
- G đặt mảnh vải lên mặt bàn...kẻ tiếp đoạn thẳng thứ hai, cách đều đoạn thẳng thứ nhất 4cm. 
- H nêu cách vạch dấu đường cong.
- H- G nhận xét.
- G tay tráigiữ vải...cắt xong đường dấu thứ nhất, chuyển sang cắt tiép theo đường dấu thứ 2. 
- G cách đặt vải...xoay nhẹ vải kết hợp với lượn kéo theo đường cong khi cắt.
- G đánh giá kết quả thực hành.
- G nhận xét chung tiết họ
- H CB bài 3.
rèn thủ công
Khâu thường
I. Mục tiêu:
II. Chuẩn bị:
- Mảnh vải kích thước 15 x 10 cm, phấn, kéo cắt vải, kim, chỉ, một tờ giấy kẻ li, bút chì.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Cách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3P)
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: (2P)
2. Nội dung: (25P)
a. Vạch dấu trên vải:
* Vạch dấu đường thẳng
* Vạch dấu đường cong
b. Cắt vải theo đường dấu:
* Cắt vải theo đường thẳng
* Cắt vải theo đường cong
+ Ghi nhớ: SGK (tr 10) 
3. Củng cố, dặn dò: (5P)
- G kiểm tra đồ dùng môn học.
- G vào bài trực tiếp.
- G muốn cắt, khâu, may vải thành quần, áo hoặc các sản phẩm khác...
- G đặt mảnh vải lên mặt bàn...kẻ tiếp đoạn thẳng thứ hai, cách đều đoạn thẳng thứ nhất 4cm. 
- H nêu cách vạch dấu đường cong.
- H- G nhận xét.
- G tay tráigiữ vải...cắt xong đường dấu thứ nhất, chuyển sang cắt tiép theo đường dấu thứ 2. 
- G cách đặt vải...xoay nhẹ vải kết hợp với lượn kéo theo đường cong khi cắt.
- G đánh giá kết quả thực hành.
- G nhận xét chung tiết họ
- H CB bài 3.