I. Mục tiêu:*TĐ: Giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.Hiểu nd : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hơng, với ngời thân qua giọng nói quê hơng thân quen.(hskg) trả lời được câu hỏi 5.*KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.(hskg) kể được cả câu chuyện.
PHIẾU BÁO GIẢNG (Tuần lễ thứ 10 từ ngày 22/10/2012 đến ngày 26/10/2012) Thứ ngày Tiết Môn Tiết PPCT Tên bài Thứ hai 22/10/2012 1 Tập đọc 19 Giọng quê hương 2 K. chuyện 10 Giọng quê hương 3 Toán 46 Thực hành đo độ dài 4 Đạo đức 10 Chia sẽ vui buồn cùng bạn (T2) 5 Thứ ba 23/10/2012 1 Tập đọc 20 Thư gửi bà 2 TN-XH 19 Các thế hệ trong một gia đình 3 Toán 47 Thực hành đo độ dài (tt) 4 Am Nhac 19 CMH 5 Mĩ thuật 19 CMH Thứ tư 24/10/2012 1 Thể dục 19 CMH 2 Chính tả 19 NV: Quê hương ruột thịt 3 Toán 48 Luyện tập chung 4 TN-XH 20 Họ nội họ ngoại 5 Thứ năm 25/10/2012 1 Thể dục 20 CMH 2 LT & Câu 10 So sánh dấu chấm 3 Toán 49 Kiểm tra định kỳ giữa kỳ 1 4 TLV 10 Tập viết thư và phong bì thư 5 Thứ sáu 26/10/2012 1 Tập viết 10 Oân chữ G hoa (TT) 2 Chính tả 20 NV: Quê hương 3 Toán 50 Bài toán giải bằng hai phép tính 4 GDNGLL 10 Cham ngoan hoc gioi 5 SHCT 10 Tổng kết tuần TuÇn 10 Thø hai ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp ®äc - kĨ chuyƯn Giäng quª h¬ng I. Mơc tiªu:* TĐ: Giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câu chuyện.Hiểu nd:T×nh c¶m thiÕt tha g¾n bã cđa c¸c nh©n vËt trong c©u chuyƯn víi quª h¬ng, víi ngêi th©n qua giäng nãi quª h¬ng th©n quen.(hskg) trả lời được câu hỏi 5.*KC: Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ.(hskg) kể được cả câu chuyện. II. §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyƯn trong SGK. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: TËp ®äc A. KTBC: B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi 2. LuyƯn ®äc ? a. GV ®äc diƠn c¶m toµn bµi hd c¸ch ®äc b. GV hd ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa. - Đọc từng câu trước lớp. - §äc tõng ®o¹n tríc líp - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - §äc cả bài. 3. T×m hiĨu bµi: - Thuyªn vµ §ång cïng ¨n trong qu¸n víi nh÷ng ai ? - ChuyƯn g× x¶y ra lµm Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn? - V× sao anh thanh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång? - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương? -(hskg). Qua c©u chuyƯn em nghÜ g× vỊ giäng quª h¬ng? 4. LuyƯn ®äc l¹i - GV ®äc diƠn c¶m ®2 - 3 - GV nhËn xÐt . - HS chĩ ý nghe - HS đọc từng câu trước lớp. - HS ®äc tõng ®o¹n tríc líp -HS ®äc theo N4 - HS đọc cả bài * HS ®äc thÇm ®o¹n 1 - Víi 3 ngêi thanh niªn * HS ®äc thÇm §2 - Thuyªn vµ §ång quªn tiỊn, 1 trong 3 ngêi thanh niªn xin tr¶ giĩp tiỊn ¨n. * HS ®äc thÇm §3 - V× Thuyªn,§ång cã giäng nãi gỵi cho anh thanh niªn nhí ®Õn mét ngêi mĐ. - lẳng lặng cuối đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương. Yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ. - rất thân thiết và gần gũi . - HS chĩ ý nghe - HS thi ®äc ph©n vai ®o¹n 2 + 3 - Thi ®äc toµn truyƯn theo vai. KĨ chuyƯn 1. GV nªu nhiƯm vơ: Dùa vµo 3 tranh minh ho¹ øng víi 3 ®o¹n cđa c©u chuyƯn kĨ toµn bé c©u chuyƯn. 2. HD häc sinh kĨ chuyƯn theo tranh. - GV yªu cÇu HS quan s¸t - GV yªu cÇu HS kĨ theo cỈp - GV gäi HS kĨ tríc líp - GV nhËn xÐt . IV Cđng cè dỈn dß: - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹. - 1HS giái nªu nhanh tõng sù viƯc trong tõng tranh, øng víi tõng ®o¹n - Tõng cỈp HS nh×n tranh tËp kĨ mét ®o¹n cđa c©u chuyƯn - 3 HS nèi tiÕp nhau kĨ tríc líp theo 3 tranh - 1(HSKG) kĨ toµn bé c©u chuyƯn. - HS nhËn xÐt. §¹o ®øc Chia sỴ buån vui cïng b¹n (T2) I. Mơc tiªu: Biết được bạn bè cần phải chia sẻ với nhau khi có chuyện vui buồn. Nêu được một vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn. Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn trong cuộc sống hằng ngày. (hskg) Hiểu được ý nghĩa của việc chia sẻ vui buồn cùng bạn. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc A. KTBC: B. Bµi míi 1. Ho¹t ®éng 1: Ph©n biƯt hµnh vi ®ĩng - hµnh vi sai. - GV ph¸t phiÕu häc tËp vµ yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS th¶o luËn - GV kÕt luËn: C¸c viƯc A, B , C, D, §, G lµ viƯc lµm ®ĩng - C¸c viƯc E, H lµ viƯc lµm sai 2. Ho¹t ®éng 2: Liªn hƯ vµ tù liªn hƯ. - GV chia nhãm vµ giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm tù liªn hƯ vµ liªn hƯ - GV gäi mét sè HS liªn hƯ tríc líp - GV kÕt luËn: B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt th«ng c¶m, chia sỴ vui buån cïng nhau. 3. Ho¹t ®éng 3: Trß ch¬i phãng viªn. VD: V× sao b¹n bÌ cÇn quan t©m, chia sỴ vui buån cïng nhau ? - H·y kĨ mét c©u chuyƯn vỊ chia sỴ vui buån cïng b¹n? *KLC:Khi b¹n bÌ cã chuyƯnvui buån, em cÇn chia sỴ cïng b¹n ®Ĩ niỊm vui ®ỵc nh©n lªn, nçi buån ®ỵc v¬i ®i. Mäi trỴ em ®Ịu cã quyỊn ®ỵc ®èi sư b×nh ®¼ng. - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS th¶o luËn c¶ líp vỊ c¸c ý kiÕn m×nh cho lµ ®ĩng -HS kh¸c nhËn xÐt - HS chĩ ý nghe - HS nhËn nhiƯm vơ liªn hƯ vµ tù liªn hƯ trong nhãm - 4- 5 HS liªn hƯ tríc líp - HS kh¸c nhËn xÐt. -HS lần lược đóng vai phóng viên. To¸n Thùc hµnh ®o ®é dµi A. Mơc tiªu:- BiÕt dïng thíc và bút để vÏ c¸c ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tríc. Biết cách đo và đọc kết quả đo độ dài những vật gần gũi với hs như độ dài cái bút, chiều dài mép bàn, chiều cao bàn học. Biết dùng mắt ước lượngđộ dài (tương đối chính xác). B. §å dïng d¹y häc: Thíc th¼ng HS vµ thíc mÐt I. KTBC II. Bµi míi: 1. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu c¸ch vÏ - GV nhËn xÐt chung - GV yªu cÇu HS làm bài. - GV nhËn xÐt. 2. Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - GV yªu cÇu HS ®o - GV nhËn xÐt 3. Bµi 3: (a,b)- GV gäi HS .nªu yc, bt. - HS dïng thíc mÐt th¼ng dùng th¼ng ®øng ¸p s¸t vµo bøc têng ,chân tường. - GV dïng thíc kiĨm tra l¹i - GV nhËn xÐt. III. Cđng cè dỈn dß - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu c¸ch vÏ - HS nhËn xÐt - 3HS lªn b¶ng lµm - HS lµm vµo vë - GV cïng nhËn xÐt bµi b¹n - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu c¸ch ®o - HS c¶ líp cïng ®o - 1vµi HS ®äc kÕt qu¶ - ChiỊu dµi chiÕc bĩt: 13 cm - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t, íc lỵng ®é cao cđa bøc têng, chân tường. - HS dïng m¾t íc lỵng - HS nªu kÕt qu¶ íc lỵng cđa m×nh Thủ cơng «n tËp ch¬ng i phèi hỵp gÊp, c¾t, d¸n h×nh-TiÕt 2 I/ Mơc tiªu: - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kÜ n¨ng cđa HS qua s¶n phÈm gÊp h×nh hoỈc phèi hỵp gÊp, c¾t, d¸n mét trong nh÷ng h×nh ®· häc II/ ChuÈn bÞ: - C¸c mÉu cđa bµi: Con Õch, tµu thủ, l¸ cê sao 5 c¸nh, b«ng hoa,... III/ Ho¹t ®éng d¹y häc: - GV ®äc ®Ị: + Em h·y gÊp hoỈc phèi hỵp gÊp, c¾t d¸n mét trong nh÷ng h×nh ®· häc ë ch¬ng 1 - GV nªu mơc ®Ých vµ yªu cÇu bµi kiĨm tra - Tríc khi kiĨm tra, GV nªu yªu cÇu, HS nªu tªn c¸c bµi ®· häc ë ch¬ng I - Cho HS quan s¸t 5 mÉu bµi ®· häc - Híng dÉn HS lùa chän mÉu mµ m×nh ®Þnh lµm - Yªu cÇu HS lµm bµi kiĨm tra - GV giĩp ®ì nh÷ng HS cßn lĩng tĩng * §¸nh gi¸ - Yªu cÇu HS nép s¶n phÈm: + Hoµn thµnh A+: Hoµn thµnh nÕp gÊp ph¼ng, ®êng c¾t ®Ịu, ®ĩng kÜ thuËt, cã s¸ng t¹o, ®Đp + Hoµn thµnh A: Nh trªn nhng kh«ng cã s¸ng t¹o + Cha hoµn thµnh (B): Cha ®ĩng kÜ thuËt hoỈc cha hoµn thµnh - HS nghe - HS theo dâi vµ n¾m ®ỵc yªu cÇu + BiÕt c¸ch lµm vµ lµm theo qui tr×nh + C¸c nÕp gÊp th¼ng, ph¼ng + C©n ®èi - HS nªu c¸c bµi ®· häc: + GÊp con Õch + GÊp tµu thđy 2 èng khãi + GÊp, c¾t, d¸n ng«i sao + GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - HS quan s¸t bµi ®· häc - HS chän bµi nµo m×nh thÊy lµm ®Đp nhÊt vµ theo qui tr×nh nhí nhÊt - HS lµm bµi kiĨm tra - HS theo dâi IV/ NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt kiĨm tra - DỈn dß: ChuÈn bÞ ®å dïng cho tiÕt häc sau: C¾t, d¸n, ch÷ Thø ba ngµy 23 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp ®äc Th gưi bµ I. Mơc tiªu:Bước đầu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với từng kiểu câu. Nắm được những thông tin chínhcủa bức thư thăm hỏi.HiĨu ®ỵc ý nghÜa: T×nh c¶m g¾n bã víi quª h¬ng, quý mÕn bµ cđa ngêi ch¸u. II. §å dïng d¹y häc1 phong b× th vµ bøc th . III. §å dïng day -häc A. KTBC: B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu - ghi ®Çu bµi 2. LuyƯn ®äc: a. GV ®äc toµn bµi ,hd c¸ch ®äc b. GVhd luyƯn ®äc kÕt hỵp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - §äc tõng ®o¹n tríc líp - §äc tõng ®o¹n trong nhãm - Thi ®äc - GV nhËn xÐt 3. T×m hiĨu bµi - §øc viÕt th cho ai? - Dßng ®Çu bøc th b¹n ghi thÕ nµo ? - HS chĩ ý nghe - HS nèi tiÕp ®äc tõng c©u trong bµi - HS nèi tiÕp ®äc ®o¹n tríc líp - HS ®äc theo nhãm 4 - 2 - 3 HS thi ®äc toµn bé bøc th - HS nhËn xÐt, b×nh chän - Cho bµ cđa §øc ë quª - H¶i Phßng, ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2003 - §øc hái th¨m bµ ®iỊu g× ? - §øc kĨ g× víi bµ nh÷ng g× ? - §o¹n cuèi bøc th cho thÊy t×nh c¶m cđa §øc víi ba nh thÕ nµo? 4. LuyƯn ®äc l¹i - GV híng dÉn HS thi ®äc nèi tiÕp tõng ®o¹n theo nhãm - GV nhËn xÐt 5. Cđng cè dỈn dß - §øc hái th¨m søc khoỴ cđa bµ - T×nh h×nh gia ®×nh vµ b¶n th©n ®ỵc lªn líp 3 ®ỵc ®iĨm 8 ®iĨm 10 - RÊt kÝnh träng vµ yªu quý bµ - 1HS ®äc l¹i toµn bé bøc th - HS thi ®äc theo nhãm - HS nhËn xÐt Tù nhiªn x· héi C¸c thÕ hƯ trong mét gia ®×nh I. Mơc tiªu:Nêu được các thÕ hƯ trong mét gia ®×nh.Ph©n biƯt ®ỵc c¸c thÕ hƯ trong gia ®×nh cđa m×nh.(hskg) Biết giới thiệu về các thÕ hƯ trong mét gia ®×nh mình. II. §å dïng d¹y häc : C¸c h×nh trong SGK trang 38 - 39 III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 1. Ho¹t ®éng 1: Th¶o luËn theo cỈp -Bíc1:Gv yc HS th¶o luËn theo cỈp theo c©u hái: Trong gia ®×nh b¹n ai lµ ngêi nhiỊu tuỉi nhÊt? Ai lµ ngêi Ýt tuỉi nhÊt? - Bíc 2: GV gäi HS lªn kĨ tríc líp *KL:Trong mçi gia ®×nh thêng cã những ngêi ë c¸c løa tuỉi kh¸c nhau cïng chung sèng. 2. Ho¹t ®éng 2: Quan s¸t - Bíc 1: Lµm viƯc theo nhãm - GV chia nhãm - GV yªu cÇu c¸c nhãm qs h×nh trong SGK sau ®ã ®Ỉt c©u hái - G§ b¹n Minh, Lan cã mÊy thÕ hƯ . - ThÕ hƯ thø nhÊt gia ®×nh Minh lµ ai? - Bíc 2: Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn *KL:Cã nh÷ng gia ®×nh 3 thÕ hƯ (g® Minh), g® 2 thÕ hƯ (g® Lan), cịng cã gia ®×nh chØ cã mét thÕ hƯ. - HS th¶o luËn theo nhãm: 1 em hái mét em tr¶ lêi - Vµi HS lªn kĨ tríc líp - HS nhËn xÐt - HS chia thµnh nhãm cư nhãm trëng. - Nhãm trëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n quan s¸t vµ hái ®¸p - Mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - HS nhËn xÐt 3. Ho¹t ®éng 3: (HSKG)Giíi thiƯu vỊ gia ®×nh m×nh - Bíc 1: GV chia nhãm vµ yªu cÇu HS kĨ trong nhãm Bíc 2: GV gäi 1 sè HS giíi thiƯu vỊ gia ®×nh m×nh * KÕt luËn: Trong mçi gia ®×nh thêng cã nhiỊu thÕ hƯ cïng chun ... Ën xÐt Bµi gi¶i Tỉ hai trång ®ỵc sè c©y lµ: 25 x 3 = 75 (c©y) Đáp số: 75 cây - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS ®o ®é dµi ®êng th¼ng :AB (12 cm) §é dµi ®êng th¼ng CD dµi lµ: 12: 4 = 3 (cm) - HS vÏ ®êng th¼ng CD dµi 3 cm vµo vë Tù nhiªn x· héi: Hä Néi, Hä Ngo¹i I. Mơc tiªu: Nêu được các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại và biết cách xưng hô đúng.(hskg) Biết giới thiệu về họ hàng nội, ngoại của mình. II. §å dïng d¹y häc:- C¸c h×nh trong SGK III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1. Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc víi SGK Bíc 1: Lµm viƯc theo nhãm - GV chia nhãm - GV yc HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái VD H¬ng ®· cho c¸c b¹n xem ¶nh cđa nh÷ng ai? - Bíc 2: Lµm viƯc c¶ líp - GV gäi 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy ? - GV hái - Nh÷ng ngêi thuéc hä néi gåm ai? + Nh÷ng ngêi thuéc hä ngo¹i gåm ai? - GV nh¾c l¹i KL trong SGK 2. Ho¹t ®éng 2: (hskg)KĨ vỊ hä néi vµ hä ngo¹i của mình. - GV giĩp HS hiĨu: Mçi ngêi ngoµi bè mĐ, anh chÞ em ruét cđa m×nh, cßn cã nh÷ng ngêi hä hµng th©n thÝch kh¸c ®ã lµ hä néi vµ hä ngo¹i. 3. Ho¹t ®éng 3: Liên hệ + T¹i sao chĩng ta yªu qĩi nh÷ng ngêi hä hµng cđa m×nh + GV nªu kÕt luËn (SGK) IV Cđng cè - dỈn dß - HS h×nh thµnh vµ cư nhãm trëng - Nhãm trëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n quan s¸t H1 (40) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - §¹i diƯn 1 sè nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - ¤ng néi, bµ néi, b¸c, c«, chĩ - ¤ng bµ ngo¹i, b¸c cËu, d× - 2 HS nªu - HS Biết giới thiệu về họ hàng nội, ngoại của mình. - HS nêu Thø n¨m ngµy 25th¸ng 10 n¨m 2012 THỂ DỤC (CMH) LuyƯn tõ vµ c©u So s¸nh . dÊu chÊm I. Mơc tiªu:Biết thêm được một kiểu so sánh: so sánh âm thanh với âm thanh(bt1,2). Biết dùng dấu chấm để ngắt câu trong một đoạn văn(bt3). II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc A. KTBC: B. Bµi míi 1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD lµm bµi tËp a. Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - TiÕng ma rõng cä ®ỵc so s¸nh víi nh÷ng ©m thanh nµo? - Qua sù so s¸nh trªn em h×nh dung tiÕng ma trong rõng cä ra sao? - GV: Trong rõng cä, nh÷ng giät níc ma ®Ëp vµo l¸ cä lµm ©m thanh vang ®éng h¬n, lín h¬n b. Bµi tËp 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS trao ®ỉi theo cỈp - GV nhËn xÐt c. Bµi 3: GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt ghi ®iĨm Trªn l¬ng,..mét viƯc. Ngêi línra cµy. C¸c bµtra ng«. C¸c cơ giµ®èt l¸. MÊy chĩ bÐthỉi c¬m IV: Cđng cè dỈn dß: - HS ®äc yªu cÇu BT - TiÕng th¸c, tiÕng giã - TiÕng ma trong rõng cä rÊt to, rÊt vang ®éng - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao ®ỉi theo cỈp - lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt Aâm thanh1 Từ so sánh Aâm thanh2 a.Tiếng suối như Tiếng đàn cầm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS lªn b¶ng lµm + líp lµm nh¸p - HS kh¸c nhËn xÐt To¸n KiĨm tra ®Þnh kú ( gi÷a kú 1) TËp lµm v¨n TËp viÕt th vµ phong b× th I. Mơc tiªu: Biết viÕt mét bøc th ng¾n (kho¼ng 4câu) ®Ĩ th¨m hái, b¸o tin cho ngêi th©n dựa theo mẫu(sgk); biết cách ghi phong bì thư. II. §å dïng d¹y häc:- 1 bøc th vµ phong b× th. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc. A. KTBC: B. Bµi míi : 1. Giíi thiƯu bµi - ghi ®Çu bµi 2. Híng dÉn lµm bµi tËp a. Bµi tËp 1:- GV gäi HS ®äc yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp , phÇn gỵi ý. + Em sÏ viÕt th gưi cho ai? +Dßng ®Çu th em sÏ viÕt nh thÕ nµo ? + Em viÕt lêi xng h« nh thÕ nµo thĨ hiƯn sù kÝnh träng? + Trong phÇn ND, em sÏ hái th¨m «ng ®iỊu g×? b¸o tin g× cho «ng + PhÇn cuèi bøc th, chĩc «ng ®iỊu g×, høa hĐn ®iỊu g× ? + KÕt thĩc l¸ th, em viÕt nh÷ng g×? - GV nh¾c nhë häc sinh 1 sè ý khi viÕt th - GV yªu cÇu häc sinh lµm bµi - GV theo dâi, giĩp ®ì thªm HS - GV gäi mét sè HS ®äc bµi - GV nhËn xÐt b. Bµi tËp 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu th¶o luËn nhãm - GV gäi HS ®äc - GV nhËn xÐt 3. Cđng cè - dỈn dß: - HS nêu - VD: ¤ng néi kÝnh yªu - Hái th¨m søc khoỴ, b¸o tin vỊ kÕt qu¶ häc tËp - Em chĩc «ng lu«n m¹nh khoỴ, em høa víi «ng sÏ ch¨m häc - Lêi chµo «ng, ch÷ ký vµ tªn cđa em - HS chĩ ý nghe - HS thùc hµnh viÕt th - 1 sè HS ®äc bµi - HS nhËn xÐt - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trao ®ỉi theo nhãm vỊ c¸ch viÕt mỈt tríc cđa phong b×. - HS nªu kÕt qu¶ - HS kh¸c nhËn xÐt. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2012 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa G (tiÕp) I. Mục tiêu: -Viết đúng chữ hoa G(1dòng) Ô,T(1dòng), viết đúng tên riêng: Ôâng Gióng(1dòng) và câu ứng dụng : Gío đưa Thọ Xương.(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. II. §å dïng d¹y häc:- MÉu ch÷ viÕt hoa: G, ¤, T.- Tªn riªng vµ c©u ca dao trong bµi III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A. KTBC: B. Bµi míi: 1. GT bµi - ghi ®Çu bµi 2. HD häc sinh luyƯn viÕt trªn b¶ng con a. LuyƯn viÕt ch÷ hoa - GV yªu cÇu HS quan s¸t bµi viÕt + H·y t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - GV viÕt mÉu c¸c ch÷, kÕt hỵp nh¾c l¹i c¸ch viÕt. - GV ®äc c¸c ch÷ hoa - GV quan s¸t sưa sai b. LuyƯn viÕt tõ øng dơng - GV gäi HS ®äc tªn riªng - GV giíi thiƯu vỊ tªn riªng: ¤ng Giãng - GV viÕt mÉu tªn riªng - GV quan s¸t sưa sai c.LuyƯn viÕt c©u øng dơng - GV gäi HS ®äc - GV giĩp HS hiĨu nghÜa c©u øng dơng - GV ®äc tõng tªn riªng- Giã, TiÕng, TrÊn Vị, Thä X¬ng - GV quan s¸t, sưa sai 3. Híng dÉn viÕt VTV - GV nªu yªu cÇu 4. ChÊm, ch÷a bµi 5. Cđng cè - dỈn dß - HS quan s¸t - G,Ô,T,V,X - HS quan s¸t - HS luyƯn viÕt b¶ng con - 2 HS ®äc tªn riªng - HS quan s¸t - HS luyƯn viÕt vµo b¶ng con - HS ®äc c©u øng dơng - HS nghe - HS luyƯn viÕt b¶ng con - HS chĩ ý nghe - HS viÕt vµo vë ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Quª H¬ng I. Mơc tiªu: Nghe viết đúng bài ct; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Làm đúng bt2 điền tiếng có vần et / oet. Làm đúng bt3a. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A. KTBC: B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu - ghi ®Çu bµi. 2. Híng dÉn häc sinh viÕt chÝnh t¶. a. HD häc sinh chuÈn bÞ: - GV ®äc 3 khỉ th¬ ®Çu - Nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n liỊn víi quª h¬ng? - LuyƯn viÕt : TrÌo h¸i, rỵp cÇu tre . . . b. GV ®äc bµi - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c. ChÊm ch÷a bµi. - GV ®äc l¹i bµi - GV thu vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt 3. HS lµm bµi tËp a. Bµi tËp 2:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt - kÕt luËn lêi gi¶i ®ĩng: - bé toÐt miƯng cêi, mïi khÐt , xoÌn xoĐt, xem xÐt. b. Bµi 3: (a)- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV nhËn xÐt - chèt l¹i lêi gi¶i ®øng yªn nỈng - n¾ng; l¸ - lµ. 4. Cđng cè - dỈn dß - HS chĩ ý nghe - 2 HS ®äc l¹i - Chïm khÕ ngät,®êng ®i häc con ®ß nhá. - HS luyƯn viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë - HS ®ỉi vë so¸t lçi - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vë - HS nhËn xÐt - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miƯng kÕt qu¶ To¸n Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh. A. Mơc tiªu:+ Bíc ®Çu biÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bài toán bằng hai phép tính. B. §å dïng d¹y häc:- C¸c tranh vÏ trong s¸ch C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: I. KT: II. Bµi míi: 1. Ho¹t ®éng 1: Giíi thiƯu bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. a. Bµi to¸n 1:- GV nªu bµi to¸n + Muèn t×m sè kÌn ë hµng díi ta lµm nh thÕ nµo? + Muèn t×m sè kÌn ë c¶ 2 hµng ta lµm nh thÕ nµo ? - GV gäi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vở. - GV nhËn xÐt b. Bµi to¸n 2: - GV vÏ s¬ ®å vµ nªu bµi to¸n. + Muèn tim sè c¸ ë c¶ hai bĨ, tríc tiªn ta ph¶i lµm g×? + Muèn t×m sè c¸ ë bĨ thø 2 ta lµm nh thÕ nµo? - vµi HS nªu l¹i - LÊy sè kÌn ë hµng trªn + víi sè h¬n ë hµng díi: 3 + 2= 5 ( c¸i ) - LÊy sè kÌn hµng trªn + víi sè kÌn ë hµng díi: 3 + 5 = 8 (c¸i) - 1 HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt. - HS nghe vµ quan s¸t - Vµi HS nh×n tãm t¾t nªu l¹i bµi to¸n. - T×m sè c¸ ë bĨ thø hai. - LÊy sè c¶ bĨ thø nhÊt céng víi sè h¬n ë bĨ thø 2: 4 + 7 = 11 (con) - GV gäi HS lªn b¶ng gi¶i c. GV giíi thiƯu: §©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng 2 phÐp tÝnh. - GV nhËn xÐt. 2. Ho¹t ®éng 2: Thùc hµnh. a. Bµi 1:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n vµ tãm t¾t gi¶i - GV nhËn xÐt, sưa sai cho HS c. Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gäi HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt III. Cđng cè: - 1HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vë - HS nhËn xÐt. - NhiỊu HS nh¾c l¹i. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch + gi¶i vµo nh¸p - HS ®äc bµi lµm - HS nhËn xÐt. Bµi gi¶i Sè tÊm bu ¶nh cđa em lµ: 15 - 7 = 8 (tÊm) Số tấm bưu ảnh của hai anh em là: 15 + 8 = 23 (tấm) §/ s: 23 tÊm bu ¶nh - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS gi¶i vµo vë + 1 HS lªn b¶ng gi¶i: - HS nhËn xÐt. Bµi gi¶i Bao ng« c©n nỈnglµ: 27 + 5 = 32 (kg) C¶ 2 bao c©n nỈng lµ: 27 + 32 = 59 (kg) §¸p sè: 59 kg GDNGLL TuÇn 10 CHĂM NGOAN ,HỌC GIỎI Ho¹t ®éng 2: h¸t vỊ thÇy c« vµ m¸i trêng I/ Mơc tiªu : giĩp HS HiĨu thªm néi dung ý nghÜa c¸c bµi h¸t vỊ thÇy c« gi¸o vµ nhµ trêng Gi¸o dơc th¸i ®é t×nh c¶m yªu quÝ , biÕt ¬n v©ng lêi thÇy c« gi¸o RÌn luyƯn kÜ n¨ng phong c¸ch biĨu diƠn v¨n nghƯ II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng Néi dung , H¸t mĩa ®äc th¬, kĨ truyƯn ...cã néi dung ca ngỵi thÇy c« gi¸o ,ca ngỵi t×nh c¶m thÇy trß H×nh thøc ho¹t ®éng Tỉ chøc giao lu v¨n nghƯ , biĨu diƠn c¸ nh©n , tËp thĨ Mêi c¸c thµy c« gi¸o cïng tham gia III/ ChuÈn bÞ ho¹t ®éng VỊ ph¬ng tiƯn - C¸c tiÕt mơc c¸ nh©n ,tËp thĨ C©y hoa d©n chđ víi c¸c phiÕu yªu cÇu h¸t , ®äc th¬, kĨ truyƯn VỊ tỉ chøc Ban tỉ chøc gåm c¸n bé líp , c¸n bé ®éi , ngêi dÉn ch¬ng tr×nh Cư ngêi trang trÝ, kª bµn ghÕ III/ TiÕn hµnh ho¹t ®éng Khëi ®éng H¸t tËp thĨ : Ngµy ®Çu tiªn ®i häc Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh giíi thiƯu ®¹i biĨu , ch¬ng tr×nh lµm viƯc Giao lu C¸c tiÕt mơc biĨu diƠn cđa c¸ nh©n xen kÏ trß ch¬i h¸i hoa d©n chđ Trong trß ch¬i h¸i hoa d©n chđ HS lµm ®ĩng theo yªu cÇu sÏ dỵc vç tay hoan h«, kh«ng lµm ®ĩng bÞ ph¹t ( nh¶y lß cß hoỈc 2 b¹n lµm ®éng t¸c soi g¬ng ) IV/ KÕt thĩc ho¹t ®éng Líp trëng c¶m ¬n thÇy c« gi¸o ®Õn dù NhËn xÐt vỊ tinh thÇn th¸i ®é cđa c¸ c¸ nh©n ,tỉ V/ Rĩt kinh nghiƯm SINH HOẠT CUỐI TUẦN Lớp trưởng báo cáo tổng kết tình hình hoạt động thi đua của các tổ. Giáo viên nhận xét – đánh giá các hoạt động thi đua của lớp trong tuần qua. Lê kế hoạch tuần tới: Tiếp tục học theo CTSGK. Tiếp tục duy trì sĩ số và ổn định nề nếp lớp học.. Tiếp tục kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh. Nhắc nhỡ và giáo dục học sinh giữ vệ sinh cá nhân và vệ sinh lớp học. Ký duyệt Ngàytháng..năm Ngàytháng..năm Khối trưởng Hiệu trưởng
Tài liệu đính kèm: