Giáo án Lớp 3 - Tuần 11 - Trương Thị Lợi

TUẦN 11
Từ ngày 10 đến ngày 14 tháng 11 năm 2008
	Ngày soạn: 09/11/2008
	Ngày giảng: Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 2008
 Taọp ủoùc – Keồ chuyeọn: đất quý - đất yêu 
 I. Muùc ủớch - yeõu caàu: 
A. Tập đọc :
1. Kỹ năng đọc thành tiếng :
- Reứn ủoùc ủuựng caực tửứ : Ê-Ti-Ô-Pi-A, đường sá, thiêng liêng, chiêu đãi, vật quý.
- Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc ; phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật.
2. Rèn kỹ năng đọc- hiểu:
- Hiểu nghĩa các từ mới Ê-Ti-Ô-Pi-A, cung điện, khâm phục.
- Hiểu ý nghĩa truyện : Đất đai, Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
B. Kể chuyện :
1. Rèn kỹ năng nói: Biết sắp xếp lại các tranh minh họa ở SGK theo đúng thứ tự câu chuyện. Dựa vào tranh kể lại được câu chuyện.
2. Rèn kỹ năng nghe: Nghe bạn kể và nhận xét.
 II.Chuaồn bũ: 
- Tranh minh hoùa truyeọn trong SGK.
 III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
70’
50’
(20’)
(15’)
(15’)
20’
1. OÅn ủũnh toồ chửực :
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
3. Baứi mụựi:
A. Taọp ủoùc :
a. Phaàn giụựi thieọu:
* Giụựi thieọu chuỷ ủieồm vaứ baứi ủoùc. 
b. Luyeọn doùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ 
* ẹoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi.
* Hửụựng daón luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ:
- Yeõu caàu HS ủoùc tửứng caõu trửụực lụựp. 
- GV sửỷa loói phaựt aõm.
- Goùi HS ủoùc tửứng ủoaùn trửụực lụựp.
- Laộng nghe nhaộc nhụự hoùc sinh ngaột nghổ hụi ủuựng , ủoùc ủoaùn vaờn vụựi gioùng thớch hụùp .
- Keỏt hụùp giaỷi thớch caực tửứ khoự trong SGK (Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục)
- Yeõu caàu ủoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm, GV theo doừi nhaộc nhụỷ. 
c. Hửụựng daón tỡm hieồu baứi : 
 - Goùi 1 hoùc sinh ủoùc laùi ủoaùn 1 vaứ traỷ lụứi noọi dung baứi: 
? Hai người khách được vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp như thế nào ?
- Yeõu caàu HS ủoùc thaàm ủoaùn 2 vaứ trả lời 
? Khi khách sắp xuống tàu, có điều gì bất ngờ xảy ra?
? Vì sao người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang đi những hạt đất nhỏ?
- Bốn HS ủoùc nối tiếp ủoaùn 3 cuỷa baứi 
? Theo em phong tục trên nói lên tình cảm của người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương như thế nào?
d. Luyeọn ủoùc laùi: 
- ẹoùc dieón caỷm ủoaùn 2 trong baứi. Hửụựng daón HS ủoùc ủuựng caõu khoự trong ủoaùn.
- Giaựo vieõn vaứ lụựp theo doừi và bỡnh choùn caự nhaõn ủoùc hay nhaỏt.
B. Keồ chuyeọn: 
- Giaựo vieõn neõu nhieọm vu: SGK.ù 
- Hửụựng daón hoùc sinh dựa vào tranh kể lại toàn bộ câu chuyện 
- Goùi moọt hoùc sinh neõu nhanh sửù vieọc ủửụùc keồ ụỷ tửứng tranh ửựng vụựi tửứng ủoaùn 
- Giaựo vieõn cuứng lụựp bỡnh choùn baùn keồ hay nhaỏt 
- Kieồm tra sú soỏ.
- Gọi 2 HS lên đọc bài Thư gửi bà và trả lời câu hỏi.
- Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc maóu 
- Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu trửụực lụựp, luyeọn ủoùc caực tửứ ụỷ muùc A.
- Hoùc sinh noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn trong baứi, giaỷi nghúa caực tửứ: 
Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục...
- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
- Bốn nhóm ủoùc ủoàng thanh 4 ủoaùn 
- 1 em ủoùc ủoaùn 1, caỷ lụựp ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi:
+ Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý...
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 2: 
+ Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày ra để họ cạo sạch đất ở đé giày rồi mới để khách xuống tàu về nước.
Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất của quê hương họlà thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
- Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 3 cuỷa baứi:
+ Trao ủoồi trong nhoựm ủeồ traỷ lụứi: Họ coi đất đai của quê hương họ là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
- Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc maóu 
- Từng cá nhân thi đọc đoạn 2
- Một HS đọc toàn bài.
- Laộng nghe giaựo vieõn neõu nhieọm vuù cuỷa tieỏt hoùc .
- Caỷ lụựp quan saựt tranh minh hoùa caõu chuyeọn sáp xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện Đất quý, đất yêu. 
+ Thứ tự đúng của tranh là: 3-1-4-2
- Moọt em leõn chổ vaứ neõu noọi dung sửù vieọc ủửụùc neõu ụỷ tửứng bửực tranh ửựng vụựi tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn .
- Thửự tửù tửứng caởp hoùc sinh leõn keồ moọt ủoaùn trửụực lụựp .
- Laàn lửụùt 4 HS noỏi tieỏp nhau theo 4 bửực tranh cho lụựp nghe.
- Lụựp theo doừi bỡnh xeựt baùn keồ hay nhaỏt 
- Một HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
 IV. Cuỷng coỏ baứi hoùc: (5’)
- Neõu caỷm nghú cuỷa em qua caõu chuyeọn.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
 Toán: bài toán giải bằng hai phép tính
(Tiếp theo)
 I. Mục tiêu:
 - Làm quen với bài toán giải bằng hai phép tính
 - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải
 II. Đồ dùng dạy- học:
 - Các hình vẽ ở bảng phụ tương tự như sgk
 III. Các hoạt động dạy- học: 
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
4’
30’
10’
20’
1. ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
a. Giụựi thieọu baứi: 
b. Khai thaực:
 Baứi toaựn: 
- ẹoùc baứi toaựn, ghi toựm taột leõn baỷng:
Thửự baỷy: 6 xe
Chuỷ nhaọt: 
? ngaứy chuỷ nhaọt coự bao nhieõu xe?
- Goùi 2 HS dửùa vaứo toựm taột ủoùc laùi baứi toaựn. 
- Yeõu caàu HS neõu ủieàu baứi toaựn cho bieỏt vaứ ủieàu baứi toaựn hoỷi. 
- Neõu caõu hoỷi :
? Bửụực 1 ta ủi tỡm gỡ ?
? Khi tỡm ra keỏt quaỷ ụỷ bửụực 1 thỡ bửụực 2 ta tỡm gỡ? 
- Hửụựng daón hoùc sinh thửùc hieọn tớnh ra keỏt quaỷ vaứ caựch trỡnh baứy baứi giaỷi nhử saựch giaựo khoa. 
 c. Luyeọn taọp:
 Baứi 1: 
- Goùi hoùc sinh neõu baứi taọp.
? Em haừy neõu ủieàu baứi toaựn ủaừ cho bieỏt vaứ ủieàu baứi toaựn hoỷi.
- Yeõu caàu caỷ lụựp veừ sụ ủoà toựm taột baứi toaựn. 
- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ .
- Yeõu caàu 1 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi .
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
- Cho HS ủoồi vụỷ ủeồ KT baứi nhau.
 Baứi 2: 
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu vaứ phaõn tớch baứi toaựn. 
- Yeõu caàu lụựp giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ. 
- Mụứi moọt hoùc sinh leõn giaỷi.
- Chaỏm vụỷ 1 soỏ em, nhaọn xeựt chửừa baứi.
 Baứi 3: 
- Yeõu caàu HS neõu yeõu caàu baứi toaựn.
- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ.
- Mụứi 1 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi.
- Yeõu caàu caỷ lụựp ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra .
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
- Hát.
- 1 HS giải BT 2 trang 50
- 2 HS ủoùc laùi baứi toaựn.
- Quan saựt sụ ủoà toựm taột ủeồ neõu ủieàu baứi cho bieỏt vaứ ủieàu baứi toaựn hoỷi.
- Tỡm soỏ xe ủaùp baựn trong ngaứy chuỷ nhaọt: 
+ Tỡm soỏ xe ủaùp caỷ hai ngaứy: 
6 + 12 =18(xe)
- ẹoùc baứi toaựn.
- Hoùc sinh veừ toựm taột baứi toaựn. 
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ. 
- Moọt hoùc sinh leõn trỡnh baứy baứi giaỷi, caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
Giaỷi:
Quaừng ủửụứng tửứ chụù huyeọn ủeỏn bửu ủieọn tổnh daứi laứ : 5 x 3 = 15 ( km)
Quaừng ủửụứng tửứ nhaứ ủeỏn bửu ủieọn tổnh daứi laứ : 5 +15 = 20 (km )
 ẹ/S :20 km 
- HS ủoùc vaứ veừ toựm taột baứi toaựn. 
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụ.ỷ
- Moọt hoùc sinh leõn giaỷi, caỷ lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
Giaỷi 
Soỏ lớt maọt laỏy tửứ thuứng maọt ong laứ :
24 : 3 = 8 ( l )
Soỏ lớt maọt coứn laùi laứ :
24 - 8 = 16 ( l )
 ẹ/S : 16 lớt maọt ong 
- Moọt em neõu ủeà baứi taọp 3 .
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ.
- Moọt hoùc sinh leõn giaỷi .
5 x 3 + 3 = 15 + 3
7 x 6 – 6 = 42 – 6
 IV. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (5’)
 - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
 - Daởn veà nhaứ hoùc vaứ xem laùi caực baứi taọp ủaừ laứm.
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
	Ngaứy soaùn: 10/11/2008
	Ngaứy giaỷng: Thửự 3 ngaứy 11 thaựng 11 naờm 2008
 ẹaùo ủửực: thực hành kĩ năng giữa kì i
 I. Muùc tieõu: 
 - Hoùc sinh cuỷng coỏ caực chuaồn mửùc haứnh vi ủaùo ủửực ủaừ hoùc qua 5 baứi hoùc trửụực .
 - Coự kú naờng lửùa choùn vaứ thửùc hieọn caực haứnh vi ửựng xửỷ phuứ hụùp chuaồn mửùc trong caực tỡnh huoỏng ủụn giaỷn trong tửùc teỏ cuoọc soỏng.
 II. Taứi lieọu vaứ phửụng tieọn : 
 - Caực loaùi tranh aỷnh minh hoùa ủaừ sửỷ duùng ụỷ caực baứi hoùc trửụực caực phieỏu ghi saỹn caực tỡnh huoỏng trong baứi oõn taọp .
 III. Hoaùt ủoọng daùy hoùc:	
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
35’
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Baứi mụựi:
a. Hửụựng daón HS oõn taọp:
* Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi teõn caực baứi hoùc ủaừ hoùc?
- Yeõu caàu lụựp haựt baứi haựt veà Baực Hoà
? Trong cuoọc soỏng vaứ trong hoùc taọp em ủaừ laứm gỡ ủeồ baứy toỷ loứng kớnh yeõu Baực Hoà ?
? Qua caõu chuyeọn "Chieỏc voứng baùc" Em thaỏy Baực Hoà laứ ngửụứi nhử theỏ naứo ? 
? Haừy keồ veà nhửừng ủieàu maứ mỡnh ủaừ hửựa vaứ thửùc hieọn lụứi hửựa vụựi moùi ngửụứi? 
? Theo em neỏu khoõng giửừ lụứi hửựa seừ coự haùi nhử theỏ naứo ? 
* Ngoaứi vieọc phaỷi giửừ lụứi hửựa , thỡ moọt ngửụứi hoùc sinh em caàn bieỏt quan taõm giuựp ủụừ nhửừng ngửụứi thaõn trong gia ủỡnh nhử theỏ mụựi laứ ngửụứi con ngoan , troứ gioỷi .
* OÂn taọp : 
- Quan taõm chaờm soực oõng baứ cha meù .
? Khi ngửụứi thaõn trong gia ủỡnh nhử oõng , baứ, cha , meù bũ beọnh em chaờm soực nhử theỏ naứo ? 
? Vỡ sao chuựng ta phaỷi quan taõm giuựp ủụừ oõng baứ cha meù ? 
- Trong cuoọc soỏng haứng ngaứy coự nhửừng coõng vieọc maứ moói chuựng ta coự theồ tửù laứm laỏy .
? Em haừy keồ moọt soỏ coõng vieọc maứ em tửù laứm ?
? Theo em tửù laứm laỏy vieọc cuỷa mỡnh coự taực duùng gỡ ?
* Baùn beứ laứ nhửừng ngửụứi gaàn guừi luoõn giuựp ủụừ ta trong cuoọc soỏng khi baùn coự ủửụùc nieàm vui hay gaởp noói buoàn chuựng ta seừ laứm gỡ ủeồ giuựp baùn vụi ủi ủieàu ủoự .
? Em ủaừ gaởp nhửừng nieàm vui , noói buoàn naứo trong cuoọc soỏng? Nhửừng luực nhử vaọy em caỷm thaỏy ra sao?
? Haừy keồ moọt soỏ caõu chuyeọn noựi veà vieọc em hoaởc baùn ủaừ bieỏt chia seỷ buoàn vui cuứng baùn ?
- Mụứi laàn lửụùt tửứng em neõu yự kieỏn qua tửứng baứi .
- Giaựo vieõn ruựt ra keỏt luaọn . 
- Kieồm tra sú soỏ.
- Nhaộc laùi teõn caực baứi hoùc : Kớnh yeõu Baực Hoà - Giửừ lụứi hửựa - Tửù laứm laỏy vieọc cuỷa mỡnh - Quan taõm chaờm soực oõng baứ cha meù; Chia seỷ buoàn vui cuứng baùn.
- Hoùc sinh haựt caực baứi haựt coự noọi dung ca ngụùi Baực Hoà.
- Laàn lửụùt moọt soỏ em keồ trửụực lụựp.
+ Baực Hoà laứ ngửụứi bieỏt giửừ lụứi hửựa. Baực mong moùi ngửụứi luoõn giửừ lụứi hửựa ủoự laứ chửừ tớn seừ ủửụùc moùi ngửụứi quyự meỏn.
+ Moọt soỏ em leõn thửùc haứnh keồ caực caõu chuyeọn lieõn quan ủeỏn giửừ lụứi hửựa cuỷa mỡnh. 
+ Seừ maỏt loứng tin ụỷ moùi ngửụứi .
- Hoùc sinh keồ veà nhửừng coõng vieọc maứ mỡnh ủaừ chaờm soực giuựp ủụừ oõng baứ , cha meù khi bũ beọnh .
+ Vỡ oõng baứ, cha meù laứ nhửừng ngửụứi ủaừ sinh ra vaứ daùy doó ta neõn ngửụứi vỡ vaọy chuựng ta coự boồn phaọn giuựp ủụừ, quan taõm oõng baứ cha meù.
- Moọt soỏ em ủaùi dieọn leõn keồ nhửừng vieọ ... .
- HS taọp luyeọn theo toồ.
- HS toồ chửực chụi.
 IV. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (15’)
- HS ủi chaọm xung quanh voứng troứn voó tay vaứ haựt. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc. 
- Daởn doứ HS veà nhaứ thửùc hieọn laùi caực ủoọng taực ủaừ hoùc cuỷa baứi theồ duùc.
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
 Toaựn: nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
 I. Muùc tieõu: 
- Hoùc sinh bieỏt ủaởt tớnh roài tớnh nhaõn soỏ coự 3 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ.
- Thaứnh thaùo trong tớnh toaựn naõng cao. 
 II. Chuaồn bũ: 
- Baỷng phuù ghi toựm taột noọi dung baứi taọp 3 .
 III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
(15’)
(15’)
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:
3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi: 
b. Khai thaực:
- Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp nhaõn.
- Ghi baỷng : 123 x 2 =?
- Yeõu caàu tỡm keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn 
Baống kieỏn thửực ủaừ hoùc 
- Hửụựng daón ủaởt tớnh vaứ tớnh nhử saựch giaựo vieõn 
* GV neõu pheựp nhaõn 326 x 3 = ? 
- Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt ủaởc ủieồm pheựp tớnh .
- Yeõu caàu dửùa vaứo vớ duù 1 ủeồ ủaởt tớnh vaứ tớnh ra keỏt quaỷ.
c. Luyeọn taọp:
 Baứi 1: 
- Goùi em neõu baứi taọp 1. 
- Goùi moọt em laứm maóu moọt baứi treõn baỷng .
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù tớnh keỏt quaỷ.
- Goùi 4 em leõn tớnh moói em moọt pheựp tớnh .
- Yeõu caàu lụựp ủoồi cheựo vụỷ vaứ tửù chửừa baứi. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
 Baứi 2:
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu ủeà baứi .
- Yeõu caàu caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ.
- Yeõu caàu ủoồi vụỷ ủeồ chaỏm vaứ chửừa baứi .
- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh.
 Baứi 3: 
- Treo baỷng phuù .
- Goùi hoùc sinh ủoùc baứi .
- Yeõu caàu hoùc sinh neõu yeõu caàu ủeà baứi. 
- Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi .
- Chaỏm vụỷ, chửừa baứi
- Haựt.
- 2 HS leõn thửùc hieọn pheựp tớnh:
a) 34 x 4 = ? b) 36 x 2 = ?
 19 x 3 = ? 29 x 5 = ?
- Thửùc hieọn pheựp tớnh baống caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh nhử ủoỏi vụựi baứi nhaõn soỏ coự hai chửừ soỏ vụựi soỏ coự moọt chửừ soỏ .
- Hoùc sinh ủaởt tớnh vaứ tớnh :
 123
 x 2
 246 
- Laứ pheựp tớnh soỏ coự 3 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 Chửừ soỏ.
- HS ủaởt tớnh roài tớnh ra keỏt quaỷ. 
- Hai em neõu laùi caựch thửùc hieọn pheựp nhaõn.
- Moọt hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 1 .
-Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ .
- 3 em leõn baỷng thửùc hieọn moói em moọt coọt 
 341 213 212 203
 x 2 x 3 x 4 x 3
 682 639 848 609
- ẹoồi cheựo vụỷ ủeồ chaỏm baứi keỏt hụùp tửù sửỷa baứi cho baùn .
- Moọt hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
- Caỷ lụựp thửùc hieọn laứm vaứo vụỷ 
- Hai em leõn baỷng ủaởt tớnh roài tớnh. 
 437 205 319 171
 x 2 x 4 x 3 x 5
 874 820 957 855
- ẹoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau 
- Moọt em ủoùc ủeà baứi SGK
- Caỷ lụựp laứm vaứo vaứo vụỷ.
- Moọt em leõn baỷng giaỷi baứi :
Giaỷi:
Soỏ ngửụứi 3 chuyeỏn maựy bay laứ:
116 x 3 = 348 (ngửụứi )
 ẹ/S: 348 ngửụứi
 III. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (15’)
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc 
- Daởn veà nhaứ hoùc vaứ laứm baứi taọp .
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
 Mú thuaọt: vẽ theo mẫu: vẽ cành lá
 I. Muùc ủớch - Yeõu caàu:
	- HS bieỏt quan saựt maóu vaứ veừ laùi ủuựng boỏ cuùc, hỡnh daùng.
	- Reứn kú naờng veừ mú thuaọt cuỷa HS.
 II. Chuaồn bũ:
	- Vụỷ taọp veừ, buựt chỡ, taồy...
	- Maóu caứnh laự.
 III. Caực hoat ủoọng daùy - hoùc:
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:
3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Noọi dung:
* Quan saựt moọt soỏ maóu laự.
- GV treo tranh maóu cho HS quan saựt
- GV neõu caực ủieồm caàn lửu yự.
- Neõu caực bửụực veừ laùi.
+ B1: Quan saựt kú maóu.
+ B2: Saộp xeỏp boỏ cuùc.
+ B3: Keừ khung hỡnh.
+ B4: Veừ phaực hoùa.
+ B5: Veừ chi tieỏt.
+ B6: Toõ maứu theo maóu.
- Lửu yự HS vửứa veừ vửứ quan saựt maóu
* Cho HS tieỏn haứnh veừ caứnh laự theo maóu.
c. Chaỏm baứi:
- Thu vụỷ HS chaỏm ủieồm
- Haựt.
- Kieồm tra duùng cuù hoùc taọp.
- HS quan saựt tranh maóu.
- HS chổ ra caực ủieồm khoự veừ.
- HS laộng nghe.
- HS veừ vaứo vụỷ.
- HS noọp vụỷ cho GV.
 IV. Cuỷng coỏ - Daốn doứ: (15’)
	- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
	- Daởn doứ HS chuaồn bũ cho tieỏt sau.
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
 Taọp laứm vaờn: Nghe - kể: tôi có đọc đâu !
 Nói về quê hương
 I. Muùc tieõu: 
 Reứn kú naờng noựi :
	- Nghe-nhụ tỡnh tieỏt chớnh ủeồ keồ laùi ủuựng noọi dung chuyeọ ‘’Toõi coự ủoùc ủaõu ! ‘’.
	- Bieỏt noựi veà queõ hửụng. Bửụực ủaàu bieỏt duứng moọt soỏ tửứ ngửừ gụùi taỷ hỡnh aỷnh so saựnh ủeồ boọc loọ tỡnh caỷm vụựi queõ hửụng.
 II. Chuaồn bũ: 
- Baỷng lụựpù cheựp saỹn gụùi yự keồ chuyeọn (BT1). 
- Baỷng phuù vieỏt saỹn gụùi yự noựi veà queõ hửụng (BT2).
 III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Hửụựng daón laứm baứi taọp :
 Baứi 1: 
- Goùi 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp vaứ caõu hoỷi gụùi yự.
- Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm, quan saựt tranh minh hoùa.
- Giaựo vieõn keồ chuyeọn laàn 1: 
- Yeõu caàu caỷ lụựp traỷ lụứi caực caõu hoỷi gụùi yự :
? Ngửụứi vieỏt thử thaỏy ngửụứi beõn caùnh laứm gỡ?
? Ngửụứi vieỏt thử ủaừ vieỏt tieỏp trong thử ủieàu gỡ?
- Haựt.
- 2 em ủoùc yeõu caàu vaứ gụùi yự.
- Lụựp ủoùc thaàm keỏt hụùp quan saựt tranh minh hoùa.
- Laộng nghe giaựo vieõn keồ chuyeọn.
+ Thaỏy ngửụứi beõn caùnh gheự maột ủoùc troọm thử cuỷa mỡnh.
+ Xin loói mỡnh khoõng vieỏt tieỏp ủửụùc nửừa vỡ hieọn coự ngửụứi ủang ủoùc troọm thử.
? Ngửụứi beõn caùnh keõu leõn nhử theỏ naứo?
- GV keồ chuyeọn laàn 2:
- Yeõu caàu moọt hoùc sinh gioỷi keồ laùi.
- Yeõu caàu tửứng caởp taọp keồ laùi cho nhau nghe.
- Mụứi 4 - 5HS thi keồ laùi caõu chuyeọn trửụực lụựp.
- Giaựo vieõn laộng nghe vaứ nhaọn xeựt .
? Caõu chuyeọn buoàn cửụứi ụỷ choó naứo? 
 Baứi 2:
- Goùi 1 em neõu yeõu caàu baứi.
- Nhaộc hoùc sinh coự theồ dửùa vaứo caực caõu hoỷi gụùi yự treõn baỷng ủeồ taọp noựi trửụực lụựp.
- Yeõu caàu hoùc sinh taọp noựi theo caởp. 
- Mụứi 5 - 7 em thi trỡnh baứy baứi trửụực lụựp. 
- Giaựo vieõn theo doừi nhaọn xeựt, sửỷa chửừa.
+ Khoõng ủuựng! Toõi coự ủoùc troọm thử cuỷa anh ủaõu!
- Lụựp theo doừi giaựo vieõn keồ laàn 2 .
- 1 HS leõn keồ laùi caõu chuyeọn. 
- Tửứng caởp taọp keồ chuyeọn.
- 4 - 5 em thi keồ laùi caõu chuyeọn trửụực lụựp.
- Phaỷi xem troọm thỡ mụựi bieỏt ủửụùc doứng ngửụứi ta vieỏt theõm vaứo thử 
- 1 em neõu yeõu caàu baứi. 
- Nhaồm caực caõu hoỷi gụùi yự treõn baỷng ủeồ taọp noựi trửụực lụựp. 
- Tửứng caởp taọp noựi veà queõ hửụng.
- HS xung phong thi noựi trửụực lụựp.
- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt bỡnh choùn baùn noựi toỏt nhaỏt.
 IV. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (5’)
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc. 
- Daởn veà vieỏt laùi nhửừng ủieàu vửứa keồ veà queõ hửụng, chuaồn bũ toỏt cho tieỏt sau.
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
 Luyeọn toaựn: 
luyện bảng nhân 8. nhân số có 3 chữ số với 
số có 1 chữ số. Bài toán giải bằng hai phép tính
 I. Muùc ủớch - Yeõu caàu:
	- HS thuoọc loứng baỷng nhaõn 8.
	- Thửùc hieọn thaứnh thaùo caực pheựp tớnh nhaõn soỏ coự 3 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ.
	- Luyeọn laứm baứi taọp baứi toaựn giaỷi baống 2 pheựp tớnh.
 II. Chuaồn bũ:
	- Baỷng nhaõn 8.
 III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc:
Thụứi gian
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1’
4’
30’
1. OÅn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:
3. Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi:
b. Noọi dung:
* Luyeọn baỷng nhaõn 8:
- Goùi 5 HS ủoùc thuoọc baỷng nhaõn 8.
- Neõu ủaởc ủieồm cuỷa baỷng nhaõn 8.
* Hửụựng daón laứm baứi taọp.
 Baứi 1: ẹieàn vaứo choó chaỏm:
 ..... x 8 = 40 6 x 8 = .....
 9 x ..... = 72 2 x ..... = 16 
 ..... x 8 = 24 8 x ..... = 32
- GV nhaọn xeựt, cho ủieồm.
 Baứi 2: ẹaởt tớnh roài tớnh:
 110 x 3 = ? 214 x 2 = ?
 186 x 4 = ? 431 x 2 = ?
 Baứi 3: 
- GV toựm taột:
 + Coự 54 oõ toõ ụỷ beỏn.
 + Laàn ủaàu 17 oõ toõ rụứi beỏn.
 + Laàn 2 coự 9 oõ toõ rụứi beỏn.
 ? Coứn laùi bao nhieõu oõ toõ?
- Haựt.
- 1 HS ủoùc baỷng nhaõn 8.
- 5 HS ủoùc thuoọc baỷng nhaõn 8 trửụực lụựp.
- Keỏt quaỷ pheựp tớnh sau hụn keỏt quaỷ pheựp tớnh trửụực 8 ủụn vũ.
- 3 HS leõn baỷng laứm.
 5 x 8 = 40 6 x 8 = 48
 9 x 8 = 72 2 x 8 = 16
 3 x 8 = 24 8 x 4 = 32
- 2 HS laứm treõn baỷng, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ.
 113 214 186 431 
 x 3 x 2 x 4 x 2 .
 339 428 744 862
- 1 HS leõn baỷng giaỷi. Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi:
Soỏ oõ toõ rụứi beỏn laứ:
17 + 9 = 26 (oõ toõ)
Soỏ oõ toõ coứn laùi laứ:
54 - 26 = 28 (oõ toõ)
 ẹaựp soỏ: 28 oõ toõ
 IV. Cuỷng coỏ - Daởn doứ: (5’)
	- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
	- Daốn doứ cho tieỏt hoùc sau.
_ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _
Sinh hoạt lớp tuần 11
 I. Mục đích - Yêu cầu: 
	- HS tự đánh giá được mình trong tuần học. Rút kinh nghiệm những sai sót và phát huy những mặt tốt đã đạt được.
	- Giúp HS Hiểu rõ kế hoạch tuần tới. Động viên học sinh tích cực học tập chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.
 1. Đánh giá tuần 11: (15’)
 - Sĩ số đảm bảo100%.
 - Duy trì nề nếp theo quy cũ.
 - Hoàn thành chương trình tuần 11.
 - Trang trí lớp học đẹp, đúng quy định
 - Vệ sinh lớp học sạch sẽ, chăm sóc bồn hoa chu đáo.
 - Tập luện văn nghệ và kể chuyện để tham gia thi ở trường vào cuối tuần.
 - Tham gia đầy đủ mọi hoạt động do nhà trường và Đội đề ra.
 2. Kế hoạch tuần 11: (15’)
 * Chủ đề: Thi đua lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11
 - Thi đua học tập tốt dành nhiều “Hoa điểm 10” để dâng lên thầy- cô nhân ngày nhà giáo Việt Nam 20- 11.
 - Duy trì sĩ số đầy đủ 100%.
 - Thực hiện tốt nội quy nề nếp.
 - Thực hiện chương trình tuần 12, học bù chương trình thứ hai, thứ ba tuần 13.
 - Chú trọng vệ sinh cá nhân, ăn mặc gọn gàng sạch sẽ, đủ ấm trước khi đến trường.
 - Tăng cường vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa- cây cảnh.
 - Hưởng ứng các phong trào chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam do Đội đề ra.
 - Tổ chức tốt sinh hoạt 15’ và đọc báo đầu giờ.
 - Vệ sinh cá nhân và lớp học sạch sẽ.
 - Thực hiện tốt luật lệ an toàn giao thông.
 - Tham gia đầy đủ mọi hoạt động do Trường và Đội đề ra.	
 II. Củng cố - Dặn dò: (5’)
 - Cho học sinh hát tập thể.
 - Nhận xét giờ học.
 - Vệ sinh lớp học
_ ._ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _ . _