Tiết 2 Toán
THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0
I. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS chia thành thạo cho số có hai chữ số, trường hợp ở thương có chữ số 0.
II. Hoạt động dạy học
Bài 1:
- Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.)
- Yêu cầu HS đặt tính và tự chia vào vở. 4 HS làm bảng 4 phép tính
- Lớp nhận xét bổ sung. Khi hạ 1 chữ số xuống mà số bị chia không đủ chia cho số chia thì ở thương ta phải viết chữ số nào?
- GV nhận xét, kết luận.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nêu yêu cầu?
- Lớp tóm tắt làm vở nháp. 1 HS lên làm bảng. 1 phút : 20l
2520 l : ? phút.
- Nhận xét bài làm trên bảng.
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Để tìm câu trả lời đúng.
- Đại diện báo cáo để tìm câu trả lời đúng.
III. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học.
TUẦN 16 Thứ ba ngày 7 thỏng 12 năm 2010. Tiết 2 Toỏn THƯƠNG Cể CHỮ SỐ 0 I. Mục tiêu: - Củng cố cho HS chia thành thạo cho số cú hai chữ số, trường hợp ở thương cú chữ số 0. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Yêu cầu HS đặt tớnh và tự chia vào vở. 4 HS làm bảng 4 phộp tớnh - Lớp nhận xột bổ sung. Khi hạ 1 chữ số xuống mà số bị chia khụng đủ chia cho số chia thỡ ở thương ta phải viết chữ số nào? - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu? - Lớp túm tắt làm vở nhỏp. 1 HS lờn làm bảng. 1 phỳt : 20l 2520 l : ? phỳt. - Nhận xét bài làm trên bảng. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Để tỡm cõu trả lời đỳng. - Đại diện bỏo cỏo để tỡm cõu trả lời đỳng. III. CỦNG CỐ DẶN Dề - GV nhận xột tiết học. Tiết 2 Luyện tiếng việt MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRề CHƠI I. MỤC TIấU : - Củng cố thêm cho HS nắm chắc tên một số trò chơi mang tính rèn luyện, sức mạnh trí tuệ sự khéo léo, tinh mắt cho HS. - Đặt đúng câu văn với các thành ngữ, tục ngữ. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Yờu cầu HS làm bài cá nhân, đọc bài làm trước lớp -HS nhận xét. - GV nhận xét, kết luận. Ném bóng , kéo co, đá bóng. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập. - 1 HS làm bảng , HS khác làm nháp - HS nhận xét bài làm trên bảng, HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV cho HS chữa bài chốt lời giải đỳng: nhảy dây, đá cầu, chơi chuyền. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập. - HS làm , HS khác làm nháp - HS nhận xét bài làm trên bảng, HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV cho HS chữa bài chốt lời giải đỳng: nhảy dây, đá cầu, chơi chuyền Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập. - 1 HS làm bảng , HS khác làm nháp - HS nhận xét bài làm trên bảng, HS đổi chéo vở kiểm tra. - GV cho HS chữa bài chốt lời giải đỳng: nhảy dây, đá cầu, chơi chuyền III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Thứ tư ngày 8 thỏng 12 năm 2010. Tiết 1 TOÁN CHIA CHO SỐ Cể BA CHỮ SỐ I. Mục tiêu - Giỳp HS làm thành thạo cho số cú ba chữ số. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Yờu cầu HS đặt tớnh làm tớnh vào vở - GV theo dừi HS làm - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?(Tớnh thuận tiện) - Lớp làm vở. GV theo dừi HS làm - Nhận xét bài làm trên bảng. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu bài tập? (tỡm x) - HS làm - GV gọi HS lờn bảng làm bài. - GV theo dừi sửa đổi giỳp đỡ cỏc em yếu kộm . - GV cho HS chữa bài chốt bài giải đỳng III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Thứ năm ngày 9 thỏng 12 năm 2010. Tiết 2 Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP PHẫP GIỮ LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I. MỤC TIấU : - HS cú thúi quờn giữ lịch sự khi xưng hụ với người lơn tuổi. - Tỡm đỳng từ ngữ tạo ra sự lế phộp trong đoạn văn. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) Hs làm bài và nờu bài làm Lớp nhận xột Gv nhận xột chốt ý đỳng. Bài 2 :- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu của bài? Hs làm bài theo nhúm đụi và nờu bài làm của nhúm mỡnh. Lớp nhận xột Gv nhận xột sưa sai. Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) Nờu yờu cầu của bài? - 1 Hs làm bảng , lớp làm nhỏp. Lớp nhận xột Gv nhận xột chốt ý đỳng III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. Tiết 3 Toỏn LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Giỳp HS chia thành thạo cho số cú ba chữ số, vận dụng thành thạo cỏc tớnh chất dể tớnh thuận tiện. II. Hoạt động dạy học Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Lớp làm vào vở. 3 HS làm bảng 3 phộp tớnh. - Hs lần lượt nờu cỏch chia ở mỗi phộp tớnh? - GV nhận xét, kết luận. Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) - Yờu cầu HS nờu lại qui tắc chia 1 số cho 1 tớch. - Yờu cầu HS vận dụng làm 4 biểu thức bằng 2 cỏch vào vở. 4 HS làm bảng. - Lớp nhận xột, trỡnh bày cỏch làm. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.) Nờu yờu cầu bài tập(GV gợi ý cỏch làm.) - Muốn tỡm số bị chia đỳng thỡ ta phải tỡm cỏi gỡ trước? Dựa vào số bị chia viết sai để sửa lại và tỡm thương số dư trong phộp 1 Hs làm bảng - Lớp đọc kết quả - nhận xét bài làm trên bảng. III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - GV nhận xột tiết học. ______________________________________________________________ Thứ sỏu ngày 10 thỏng 12 năm 2010. Tiết 1 Luyện chữ đẹp BÀI 16 I. Mục tiêu - HS viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ - Luyện cho HS viết đều viết đẹp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ, vở luyện chữ. II. Hoạt động dạy học - Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ: + Cho HS quan sát mẫu chữ. + Yêu cầu HS nêu các nét, kích thước, độ lớn của chữ: + GV viết mẫu và hướng dẫn. + HS viết vở nháp. - Hoạt động 2: Hoạt động viết chữ: + Yêu cầu HS nêu kích thước, độ lớn, độ lượn của chữ. + GV viết mẫu và hướng dẫn. + HS viết vở nháp, GV uốn nắn. - Hoạt động 3: Hoạt động viết từ ứng dụng Tiến trình như hoạt động 1. - Hoạt động 4: Thực hành: + Yêu cầu HS viết vào vở. + GV đi đến từng bàn quan sát HS viết. + Chấm 7- 8 bài và nhận xét. III: CỦNG CỐ DẶN Dề: GV nhận xột tiết học. Sinh hoạt tập thể GIáO DụC Về AN TOàN GIAO THÔNG I. MỤC TIấU: - HS có ý thức tppn trọng luật lệ giao thông khi đi trên đường. - Nghiêm chỉnh chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông. II. CÁC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động 1: GV chia lớp thành 3 nhóm trao đổi về : + Tai nạn giao thông xảy ra do những nguyên nhân nào? + Tai nạn giao thông để lại hậu quả gì? + Hằng ngày em đã làm gì để thực hiện đúng an toàn giao thông? + Nêu các biển báo an toàn giao thông gần nơi em ở? + Các biển báo an toàn giao thông có tác dụng gì? Hoạt động 2: Cỏc nhúm trỡnh bày nội dung trao đổi HS nhúm khỏc nhận xột. GV chốt lại ý kiến đỳng. III: CỦNG CỐ DẶN Dề: - Nhận xột giờ học BAN GIÁM HIỆU Kí DUYỆT. Ngày 29 thỏng 11 năm 2010. ......
Tài liệu đính kèm: