Giáo án Lớp 4 (Buổi chiều) - Tuần 16 - Năm học 2011-2012

Tuần 16
 Thứ 2, ngày 12 tháng 12 năm 2011
 Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : Luyện chia cho số có 2 chữ số.
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2
Caõu 1: Tính 
4935 : 44 17826 : 48 12345 : 67
Caõu 2: Tính giá trị của biểu thức:
a) 3527 x 16 – 49372 b) 45653 + 3454 : 14
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Câu 3: : Tính nhanh	
 a) 56 x 25 + 25 x 44 b) 20 x 25 x 5 x 4
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
 Tiết 2: Luyện toán.
I.Mục tiêu : Luyện chia cho số có 2 chữ số.
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2
Caõu 1: Tính 
5487 : 68 97568 : 56 3548 : 28
Caõu 2: Tính giá trị của biểu thức:
a) 6784 : 32 x 274 b) 63218 – 1992 : 8
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Bài 3: Có 8 kg đậu xanh số đậu đen nhiều gấp 4 lần số đậu xanh. Hỏi số đậu đen nhiều hơn đậu xanh bao nhiêu kg.
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 3: Luyện Tiếng việt.
Luyện đọc: Kéo co 
I.Mục tiêu: Đọc rành mạch, trụi chảy ; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trũ chơi kộo co sụi nổi trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Kộo co là một trũ chơi thể hiện tinh thần thượng vừ. Tục kộo co ở nhiều địa phương trờn nước ta rất khỏc nhau.
II. Đồ dùng dạy học.
III. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1:(15 phút) Luyện đọc đoạn.
- HS đọc đoạn trước lớp 3 lượt bài.
- HS luyện đọc đoạn trong nhóm 4.
- HS thi đọc trước lớp kết hợp trả lời câu hỏi nội dung bài.
Hoạt động 2: (5 phút) Luyện đọc cả bài.
- GV đọc bài.
- 1, 2 HS đọc bài. Nêu nội dung bài.
 Hoạt động 2: (10phút) Luyện đọc diễn cảm 
- Y/c HS luyện đọc phân vai :
- Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn 3.
Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhận xét chung giờ học.
Dặn về nhà luyện đọc.
Tiết 4 : Luyện tiếng việt.
I. Mục tiêu: Giúp HS: Rèn kĩ năng viết:Viết đúng chính tả và đúng mẫu chữ nghiêng thanh đậm bài viết: Kéo co
 II. hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1: (5 phút) Tìm hiểu bài viết.
 - GV đọc bài viết.
- 2, 3 HS đọc lại.
Hoạt động 2: (5 phút) Luyện viết trên bảng.
 - HD viết một số tiếng khó: .....; chữ hoa đầu dòng. 
- HS luyện viết.
Hoạt động 3:(20 phút) Thực hành luyện viết.
- Nêu y/c luyện viết.
- Theo dõi HS viết bài, uốn nắn, sửa sai cho HS.
Hoạt động 4:(5 phút) Nhận xét, đánh giá.
- GV chấm một số bài, nhận xét, đánh giá.
- Nhận xét chung buổi học, dặn luyện viết
 ------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Thứ 3, ngày 13 tháng 12 năm 2011
Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập thương có chữ số 0 .
II.Các hđ dạy học 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,
Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 11780 : 42 ; 13870 : 45 ;
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Câu 2: Tính giá trị biểu thức:
 a) 5625 – 5000 : ( 726 : 6 – 113 ) b) 5000 – 5000 : ( 428 : 4 – 57 )
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 2: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập thương có chữ số 0 .
II.Các hđ dạy học 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,
Caõu 1: thực hiện phép tính và thử lại: 87800 : 42 ; 837045 : 209
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Câu 2: Tính giá trị của X trong các biểu thức sau:
a) 413 + (X + 9) = 2008	b) 26 + X x 12 = 98
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 3: Luyện Tiếng việt.
I.Mục tiêu: - Luyện tập MRVT: Đồ chơi- trò chơi .
II. hoạt động dạy học.
Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành 
- GV giao nhiệm vụ: 
* Đối tượng hs trung bình và yếu làm bài tập 1 
- HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập.
- Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập.
Bài 1: Xếp các trò chơI dưới đây vào hai nhóm: Trò chơI học tập và trò chơi giải trí.
 Bịt mắt bắt dê ; điền ô chữ ; ghép lời vào tranh ; rước đèn ông sao ; kéo co ; ghép tiếng tạo từ ; đọc thơ truyền điện ; nhảy dây ; đá cầu ; nghe đọc đoạn , đoán tên bài ; tìm nhanh đọc đúng ; đoán từ ; thả thơ ; thả diều ; hái hoa luyện đọc.
Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài.
 - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai.
Hoạt động nối tiếp: (2 phút) - Nhận xét chung giờ học.
Tiết 4 : Luyện tiếng việt.
I. mục tiêu: - Luyện tập MRVT: Đồ chơi- trò chơi.
II. hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành 
- GV giao nhiệm vụ: 
* Đối tượng hs trung bình và yếu làm bài tập 1 
- HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập.
- Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập.
Bài 1: Đặt câu với mỗi từ sau: đá cầu, nhảy dây, rước đèn.
* Đối tượng hs khá giỏi làm thêm bài tập 2
Bài 2: Viết một đoạn văn tả 1 đồ chơI mà em thích.
Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài.
 - GV goi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai.
Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học.
------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 Thứ 5, ngày 15 tháng 12 năm 2011
Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập chia cho số có ba chữ số .
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2
Câu 1: Tính: 707 : 234 877 : 365 
Câu 2: Tính bằng hai cách:
 2205 : ( 35 x 7 ) 3332 : ( 4 x 49 )
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Bài 3: Cho 4 chữ số: 1;3;5;7
 a) Hãy lập tất cả các số có 4 chữ số khác nhau từ các chữ số đã cho.
 b) Tính tổng các số vừa lập một cách nhanh nhất.
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập chia cho số có ba chữ số .
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2
Câu 1: Tính: 2120 : 424 1935 : 354 
Câu 2: Tính x:
 X x 272 = 273632
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Bài3: Hiện nay anh 13 tuổi và em 3 tuổi.Hỏi sau bao nhiêu năm thì tuổi anh gấp 3 lần tuổi em 
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 3 : Luyện tiếng việt.
I. mục tiêu: luyện tập về câu kể.
II. hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành 
- GV giao nhiệm vụ: 
Câu 1:: Gạch dưới chủ ngữ của từng câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau? Chủ ngữ do danh từ hay cụm danh từ nào tạo thành?
“ Ông tôi kéo tôi vào sát người, xoa đàu tôi cười rất hiền. Bàn tay ram ráp của ông xoa nhẹ lên hai má tôi. Từ đó, tối tối, ông thường sang uống trà với ba tôi. Hai người trò chuyện có hôm tới khuya. Những buổi chiều, ba tôi thường gửi chìa khoá phòng cho ông tôi”.
Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài.
 - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai.
Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học 
-------------------------------------------------------------------
 Thứ 6, ngày 16 tháng 12 năm 2011.
Tiết 1: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập chia cho số có ba chữ số .
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,2
Câu 1: Tính và thử lại : 25478 : 304 65879 : 721 
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
Câu 2 : Tính giá trị của biểu thức :
 a, 212 - 108 : 9 b, 550 + 250 : 5 x 25
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học
Tiết 2: Luyện toán.
I.Mục tiêu : - Luyện tập chia cho số có ba chữ số .
II.Các hđ dạy học chủ yếu 
Hđ1:Giao bài tập cho học sinh làm 
*Bài tập dành cho đối tượng hs yếu và trung bình làm bài 1,
Câu 1: Tính và thử lại : 97586 : 554 45879 : 639 
Baì dành thêm cho hs khá giỏi
2, Tính nhanh : a, 2 x 4 x 6 x 8 x 50 x 25 x 125 b, 74 x 25 - 24 x 25 
Hđ2:Cho hs chữa bài
- Hs lên bảng làm từng bài 
- GV cùng lớp nhận xét 
Hđ3:Củng cố dặn dò 
Nhận xét chung tiết học 
Tiết 3 : Luyện tiếng việt.
I. mục tiêu: Giúp HS:- luyện tập câu kể.
II. hoạt động dạy - học.
Hoạt động 1: (25 phút) Thực hành 
- GV giao nhiệm vụ: 
* Đối tượng hs trung bình và yếu 
Đề 1: Viết đoạn văn kể lại những ngày đầu em đI học. Sau đó gạch dưới các câu kể trong đoạn văn.
- HD HS tìm hiểu đề và làm bài tập.
- Theo dõi, giúp HS hoàn thiện bài tập.
* Đối tượng hs khá giỏi làm thêm 
Bài 2: Gạch dưới các động từ em đã dùng trong bài tập 1.
Hoạt động 2: (10 phút) Chữa bài.
 - GV gọi Hs chữa bài, nhận xét,sửa sai.
Hoạt động nối tiếp: (5 phút) nhận xét chung tiết học.