HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI
HĐ1: Gioi thiệu bài:
HĐ2: Kiểm tra đọc & HTL
- Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài.
- Hs đọc SGK 1 đoạn hoặc cả bài tùy theo chỉ định trong phiếu.
- Gv đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc.
HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập
Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm “Người ta là hoa đất”
- HS trao đổi với bạn bên cạnh trả lời câu hỏi:
+ Những bài TĐ như thế nào là truyện kể?
- HS làm bài theo nhóm
LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 28: Từ ngày 17/3 đến ngày 21/3/2008 THỨ BUỔI MÔN TÊN BÀI 2 SÁNG CC TĐ Ôn tập giữa kỳ II T Luyện tập chung ĐĐ Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) KH Ôn tập: Vật chất và năng lượng CHIỀU TV – BS Ôn tập giữa kỳ II ĐĐ - BS Ôn: Tôn trọng luật giao thông KH – BS Ôn hai bài khoa học tuần 27 và 28 3 SÁNG TD Môn thể thao tự chọn. Trò chơi: Dẫn bóng CT Ôn tập giữa kỳ II T Giới thiệu tỉ số LTVC Ôn tập giữa kỳ II AV CHIỀU KT Lắp cái đu (Tiết 2) T – BS Ôn tỉ số KT – BS Ôn: Lắp cái đu 4 SÁNG TĐ Ôn tập giữa kỳ II KC Ôn tập giữa kỳ II T Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ của 2 số đó KH Ôn tập: Vật chất và năng lượng AN CHIỀU MT Vẽ trang trí: Trang trí lọ hoa TV – BS Ôn tập giữa kỳ II AN – BS Ôn : Thiếu nhi thế giới liên hoan 5 SÁNG TD Môn thể thao tự chọn, Trò chơi: Trao tin gậy TLV Ôn tập giữa kỳ II T Luyện tập LTVC Kiểm tra định kỳ lần 3 LS Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long (Năm 1786) CHIỀU T – BS Ôn: MT – BS Ôn: Vẽ trang trí lọ hoa TD – BS Ôn: Môn thể thao tự chọn, Trò chơi: Tự chọn 6 SÁNG TLV Kiểm tra định kỳ lần 3 T Luyện tập ĐL Người dân và HĐSX ở đồng bằng duyên hải miền Trung AV SHTT Sinh hoạt tuần 28 CHIỀU TV – BS Sửa bài KTĐK S-Đ – BS Ôn hai bài LS và ĐL trong tuần SHCĐ óóóóó&óóóóó TUẦN 28 Thứ hai/24/3/2007 *BUỔI SÁNG Tập đọc ÔN TẬP GIỮA KỲ II *Thời gian dự kiến : 35’ SGK/85 I/ Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm đọc & HTL. Kết hợp kiểm tra đọc hiểu. - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ đầu học kì 2. 2. Hệ thống được 1 số điều cần ghi nhớ về các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “Người ta là hoa đất” II/ Đồ dùng dạy học: Phiếu ghi sẵn tên các bài TĐ và HTL từ tuần 19 đến tuần 27. Phiếu kẻ sẵn bảng ở BT2 và bút dạ. III/ Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 3 phút 2 phút 14phút 14 phút 2 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: HĐ2: Kiểm tra đọc & HTL - Từng học sinh lên bốc thăm chọn bài. - Hs đọc SGK 1 đoạn hoặc cả bài tùy theo chỉ định trong phiếu. - Gv đặt 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc. HĐ3: Hướng dẫn làm bài tập Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể đã học trong chủ điểm “Người ta là hoa đất” - HS trao đổi với bạn bên cạnh trả lời câu hỏi: + Những bài TĐ như thế nào là truyện kể? - HS làm bài theo nhóm Tên bài Nội dung chính Nhân vật HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : Toán LUYỆN TẬP CHUNG *Thời gian dự kiến : 35’ SGK/144 I/ Mục tiêu: Giúp hs củng cố kĩ năng : - Nhận biết hình dạng & đặc điểm của 1 số hình đã học. - Vận dụng các công thức tính diện tích của hình vuông & hình chữ nhật, các công thức tính diện tích của hình bình hành và hình thoi để giải toán. II/ Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 5 phút 2 phút 18 phút 8 phút 2 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi 2 HS làm bài tập GV chuẩn bị sẵn trên bảng; Cả lớp làm nháp a) Tính diện tích hình thoi biết:Đường chéo thứ nhất dài 45cm, đường chéo thứ hai dài bằng đường chéo thứ nhất. Diện tích của hình thoi là 42cm2 ; biết một đường chéo dài 6cm. Hỏi đường chéo kia dài bao nhiêu cm? HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV à Giới thiệu bài HĐ2: Thực hành: (Tổ chức tự làm bài) HS làm bài giống như kiểm tra HĐ3: Hướng dẫn kiểm tra bài GV lần lượt cho HS phát biểu ý kiến của từng bài, sau đó chữa bài. Có thể yêu cầu HS giải thích vì sao đúng, vì sao saicho từng ý. HS đổi vở chấm, kiểm tra chéo lẫn nhau. HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG Nhận xét tiết học Dặn dò *Phần bổ sung : Khoa học ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG *Thời gian dự kiến : 35’ SGK/110 I/Mục tiêu: Sau bài học, hs biết : - Củng cố các kiến thức về phần vật chất & năng lượng ; các kĩ năng quan sát và thí nghiệm. - Củng cố những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất & năng lượng. - Hs biết yêu thích thiên nhiên & có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa học kĩ thuật. II/Đồ dùng dạy học: Một số đồ dùng làm TN, tranh ảnh theo nội dung bài III/Các hoạt động học tập : Thời lượng Hoạt động dạy và học 3 phút 1 phút 15 phút 14 phút 2 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi HS lêm trả lời câu hỏi về nội dung bài Nhiệt cần cho sự sống HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV à Giới thiệu bài. HĐ2: Các kiến thức khoa học cơ bản Muïc tieâu : Cuûng coá veà caùc khieán thöùc veà phaànVaät chaát vaø naêng löôïng. - Hs làm việc cá nhân các câu hỏi ở SGK/110,111 - Hs trình bày, thảo luận chung cả lớp. HĐ3: : Trò chơi “Nhà khoa học trẻ” Muïc tieâu : Cuûng coá kieán thöùc veà vaät chaát vaø naêng löôïng; caùc kó naêng quan saùt, thí nghieäm - Toå chöùc cho HS chôi theo nhoùm 4 em - Phoå bieán caùch chôi. - Ñaïi dieän caùc 5 nhoùm leân boác thaêm caâu hoûi tröôùc, veà chuaån bò thôøi gian 3 phuùt. Sau ñoù laàn löôït leân trình baøy.Tieáp theo 2 nhoùm khaùc leän boác thaêm caâu hoûi. * VD: Em haõy neâu thí nghieäm ñeå chöùng toû: + Nöôùc ôû theå loûng, khoâng coù hình daïng nhaát ñònh. + Nöôùc ôû theå raén coù hình daïng nhaát ñònh. + Nguoàn nöôùc ñaõ bò oâ nhieãm. + Khoâng khí ôû xung quanh moïi vaät vaø moïi choã roãng beân trong vaät. + Khoâng khí coù theå bò neùn laïi hoaëc giaõn ra. + Söï lan truyeàn aâm thanh. + Ta chæ nhìn thaáy vaät khi coù aùnh saùng töø vaät tôùi maét. + . - Toång keát cuoäc chôi: Coâng boá keát quaû. Nhoùm naøo ñaït 9,10 ñieåm seõ ñöôïc danh hieäu: “ Nhaø khoa hoïc treû”. - Treo baûng phuï ghi sô ñoà söï trao ñoåi chaát ôû ñoäng vaät vaø yeâu caàu 1 em vöøa chæ vaøo sô ñoà vöøa noùi söï trao ñoåi chaát ôû ñoäng vaät.- HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : Đạo đức TÔN TRỌNG LUẬT GIAO THÔNG (Tiết 1) *Thời gian dự kiến: 35’ SGK/40 I/Mục tiêu: Học xong bài này hs có khả năng : 1. Hiểu : Cần phải tôn trọng luật GT, đó là cách bảo vệ cuộc sống của minh & mọi người. 2. Hs có thái độ tôn trọng luật GT, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật GT 3. Hs biết tham gia giao thông an toàn. II/Đồ dùng dạy học: Một số biển báo giao thông. III/Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 3 phút 1 phút 9 phút 9 phút 9 phút 4 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra Phiếu bài tập của HS HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV à Giới thiệu bài. HĐ2: : Thảo luận nhóm 4. Thảo luận nhóm - Gv yêu cầu các nhóm đọc thông tin & thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn. HĐ3: : Thảo luận nhóm đôi. (Bài tập 1/40 ) - Hs thảo luận nhóm đôi, xem xét tranh để tìm hiểu : Nội dung bức tranh nói về điều gì ? Những việc làm đó đã đúng luật gaio thông chưa ? Nên làm thế nào thì đúng luật giao thông ? HĐ4: Trả lời câu hỏi - Gv yêu câu mỗi nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi + Tai nạn giao thông đã để lại những hậu quả gì? + Tại sao lại xảy ra tai nạn giao thông? + Cần làm gì gì để tham gia giao tjong6 an toàn?. Chuẩn bị các hoạt động tiếp nối. HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - HS đọc ghi nhớ SGK - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : *BUỔI CHIỀU : Tiếng Việt(BS) Ôn tập giữa ký II I/Mục tiêu: *Viết: Trình bày được 1 đoạn trong bài chính xác theo yêu cầu. - Củng cố kiến thức về nhận diện các loại câu trên trong đoạn văn - Xác định được dạng câu kể “Ai làm gì ?” “Ai thế nào?” trong đoạn văn. II/Các hoạt động dạy học: *HĐ1: Luyện viết chính tả - Gv đọc mẫu, hs tìm các từ dễ viết sai & ghi nhớ cách viết. - Gv đọc cho hs nghe viết từng câu, đoạn. - Gv chấm 1 số bài, hs tiến hành soát lỗi bằng hình thức đổi vở cho nhau. - Gv nhận xét bài viết của hs. *HĐ2: Thực hành : Trò chơi tiếp sức Đọc đoạn văn sau và làm các bài tập dưới đây : Một sớm tinh mơ, chú gà trống đã chạy tót ra giữa sân. Chú vươn mình, giang đôi cánh to, khỏe như hai chiếc quạt, vỗ phành phạch. Cái mào đỏ rực. Chú rướn cổ lên gáy “Oo”! vang cả xóm. Bộ lông màu tía trông thật đẹp mắt. Chú chạy đi chạy lại quanh sân. Đôi đùi mập mạp, chắc nịch. a. Ghi số thứ tự các câu trong đoạn văn trên b. Ghi kiểu câu kể gì trong mỗi câu của đoạn văn trên - HS chơi - Gv chốt ý đúng. Khoa học (BS) Thực hành : Các bài khoa học tuần 27 và 28 I/Mục tiêu: Củng cố các kiến thức: - Biết thực hiện những quy tắc đơn giản phong tránh rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng các nguồn nhiệt. - Có ý thức tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hàng ngày. II/Các hoạt động dạy học: *HĐ1: Thi điền Đ – S, chọn đáp án đúng ; Trình bày kết quả vào bảng con. Thực hành theo bài 3VBT/64 - Gv nêu các dữ kiện, hs viết kết quả - Gv nhận xét, công bố nhóm thắng cuộc. *HĐ2: Thi điền N – K, chọn đáp án đúng : Tương tự HĐ1. Thực hành theo bài 1VBT/63 *HĐ3: Viết 2 vd về vật vừa là nguồn sáng vừa là nguồn nhiệt. - Các bước tiến hành như HĐ1 Đạo đức(BS) Ôn: Tôn trọng luật giao thông I/Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về : - Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng luật giao thông. - Hs biết tham gia giao thông an toàn. II/Các hoạt động dạy học: *HĐ1: Cả lớp thảo luận nhóm tìm hiểu các biển báo giao thông nơi em thương qua lại, ý nghĩa & tác dụng của biển báo . - Gv theo dõi, hướng dẫn thêm. *HĐ2: Các nhóm chuẩn bị bài tập 4 SGK. - Tìm hiểu, nhận xét về việc thực hiện luật giao thông ở địa phương mình & đưa ra 1 vài biện pháp để phòng tránh tai nạn giao thông. *Hướng dẫn tự học : Toán : Xem trước bài : “Giới thiệu tỉ số” Thứ ba/25/3/2007 *BUỔI SÁNG Thể dục MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG Thời gian dự kiến: 35’ SGV/ I/Mục tiêu: Như SGV II/Phương tiện & sân bãi : Như SGV II/Các hoạt động dạy học: Phần & nội dung ĐLVĐ Biện pháp tổ chức 1. Phần mở đầu : - Phổ biến nội dung, yêu cầu - Xoay các khớp. - Chạy nhẹ nhàng. 2. Phần cơ bản : *HĐ1: Môn tự chọn : - Đá cầu. - Ôn tâng cầu bằng đùi. - Ném bóng: Ôn 2 động tác đã học - Học cách cầm bóng. *HĐ2: Trò chơi vận động: Trò chơi : “Trò chơi dẫn bóng”. 3. Phần kết thúc: - Một số động tác hồi tỉnh. - Nhận xét tiết học. 5’ 25’ 2l 2l - Đội hình hàng ngang - 1hàng dọc - Chia tổ tự tập luyện. Tổ trưởng điều khiển. Đội hình hàng ngang - Ôn 2 động tác ném bóng, tiến hành như trên. - Gv nêu tên động tác, làm mẫu hs tập. - Gv kiểm tra, uốn nắn động tác sai. - Tiến hành như bài 54 - ... dò *Phần bổ sung : Luyện từ & câu ÔN TẬP GIỮA KỲ II Thời gian dự kiến: 35’ SGK/92 I/Mục tiêu: 1. Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể. 2. Viết được 3 đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể. II/Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 5 phút 1 phút 25 phút 4phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra bài tập chuẩn bị sẵn trên bảng HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV à Giới thiệu bài. HĐ2: : Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Gv nhắc hs xem lại các tiết LT&C : Câu kể “Ai làm gì?”, “Câu kể Ai thế nào ?”, “Câu kể Ai là gì ?”để lập bảng phân biệt đúng. - Hs làm việc nhóm 4 & cử đại diện trình bày. - Cả lớp & gv nhận xét. Bài 2: - Hs làm việc cá nhân hoặc trao đổi cùng bạn, phát biểu ý kiến. Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bài 3: Gv nêu yêu cầu. Hs viết đoạn văn. - Hs tiếp nối nhau đọc đoạn văn trước lớp. Cả lớp & gv nhận xét. .HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : Tập làm văn KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II Thực hiện theo đề của chuyên môn trường Lịch sử THÀNH THỊ Ở THẾ KỶ XVI - XVII *Thời gian dự kiến : 35’ SGK/57 I/Mục tiêu: Học xong bài này hs biết : - Từ thế kỉ XVI-XVII, nước ta nổi lên 3 thành thị lớn : Thăng Long. Phố Hiến, Hội An. - Sự phát triển của thành thị chứng tỏ sự phát triển của nền kinh tế, đặc biệt là thương mại. II/Đồ dùng dạy học: Bản đồ VN, phiếu học tập III/Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 3 phút 1 phút 7 phút 5 phút 12 phút 5 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Gọi kiểm tra nội dung bài Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV giới thiệu bài. HĐ2: : Làm việc cả lớp : MT: Hs biết vị trí của Thăng Long, Phố Hiến, Hội An trên bản đồ. TH: Gv trình bày khái niệm thành thị. - Hs sác định vị trí của Thăng Long, Phố Hiến, Hội An trên bản đồ HĐ3: Làm việc cá nhân : MT: Hs mô tả các thành thị Thăng Long, Phố Hiến, Hội An thế kỉ XVI-XVII. TH: Hs đọc SGK & hoàn thành bảng ( phiếu HT )/SGV48. - Hs dựa vào bảng vừa làm & nôi dung SGK để mô tả các thành thị Thăng Long, Phố Hiến, Hội An thế kỉ XVI-XVII. - Hs thảo luận trả lời các câu hỏi : Theo em, hoạt động buôn bán ở các thành thị nói lên tiùnh hình kinh tế ( nhà nước, thủ CN, thương nghiệp ) nước ta thời đó như thế nào ? .HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : *BUỔI CHIỀU : Toán (BS) Luyện tập :Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó I/Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức, kĩ năng về : + Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. - Hs nắm vững các dạng bài, biết áp dụng làm các bài tập II/Các hoạt động dạy học: *HĐ1: Thực hành bài1: Bài 1: Giải bài toán sau : Một thửa ruộng hình chữ nhật có tổng chiều dài và chiều rộng là 70m. Biết rằng chiều rộng bằng chiều dài. Tính chiều dài và chiều rộng của thửa ruộng đó ? - Các nhóm tự thực hiện. - Mời đại diện 3 nhóm lần lượt lên thi sửa bài đúng và nhanh *HĐ2: Thực hành bài 2: Bài 2:Một khoảnh đất hình chữ nhật ở trong công viên dùng để trồng hoa có chiều dài là 80m, chiều rộng bằng chiều dài. Người ta dự định sẽ trồng một thảm cỏ xung quanh có bề rộng 50cm, còn lại thì trồng hoa ở giữa. a)Tính diện tích trồng cỏ và diện tích trồng hoa. b)Tìm tỉ số của diện tích trồng cỏ so với trồng hoa. - Nhóm TB thảo luận nhóm 4 & làm bài. - Nhóm K thảo luận nhóm đôi & làm bài. - Nhóm G thực hiện cá nhân. - Mời 1hs đại diện mỗi nhóm lên bảng thi sửa bài đúng, nhanh. Gv nhận xét, cả lớp sửa bài. Thể dục(BS) Thực hành : Môn thể thao tự chọn Chơi các trò chơi tự chọn Tiếp tục cho hs hoàn thành phần bài buổi sáng với yêu cầu hoàn thiện động tác, thực hiện đúng, đều, đẹp. Chơi các trò chơi tập thể tự chọn Mĩ thuật(BS) Thực hành : Trang trí lọ hoa I/Mục tiêu: Củng cố kiến thức & kĩ năng về : - Hs thấy được vẻ đẹp và hình dáng, cách trang trí lọ hoa. - Hs biết cách vẽ trang trí được lọ hoa theo ý thích. - Hs biết quý trọng và giữ gìn các đồ vật trong nhà. II/Đồ dùng dạy học: 1 số ảnh, một số lọ hoa đẹp. - Bài vẽ của hs lớp trước. III/Các hoạt động dạy học: Tiếp tục thực hiện như nội dung tiết trước *HĐ1: Thực hành : Hs tiếp tục thực hiện phần bài tiết trước. - Gv quan sát hướng dẫn thêm. *HĐ2: Nhận xét, đánh giá : - Gv gợi ý cho hs nhận xét các bài vẽ của các bạn. - Hs xếp loại theo ý thích. *HĐ3: Củng cố, dặn dò : Nhận xét tiết học. *Hướng dẫn tự học : Toán : Ôn lại dạng toán “Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó”. *BUỔI SÁNG Thứ sáu/21/3/2007 Tập làm văn KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II Thực hiện theo đề của chuyên môn trường Toán LUYỆN TẬP *Thời gian dự kiến : 35’ SGK/143 I/ Mục tiêu: Giúp hs rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thoi. II/ Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 5 phút 1 phút 25 phút 5 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Kiểm tra 2 hs đọc đoạn kết bài mở rộng đã viết hoàn chỉnh ở nhà HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV giới thiệu bài HĐ2: Thực hành : VBT/65 Bài 1: GV hướng dẫn hs dựa vào sơ đồ trả lời câu hỏi. Cả lớp làm VBT, 1 hs nêu miệng kết quả. Bài 2: GV yêu cầu hs nhận dạng bài toán & tìm tỉ số dựa vào sơ đồ đoạn thẳng, 1 hs nêu lại các bước giải bài tóan. - Cả lớp làm bài VBT, 1 hs giải bài trên bảng. - Cả lớp đổi vở , sửa bài. Bài 3: GV gọi 1 hs dựa vào sơ đồ nêu lại bài toán. - Hs nêu các bước giải bài toán & làm VBT. - 1 hs lên bảng sửa bài, cả lớp đổi vở sửa bài. HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : Địa lí NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐBDHMT Thời gian dự kiến: 35’ SGK/138 I/Mục tiêu: Học xong bài này hs biết : - Giải thích được : dân cư tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất ( đất canh tác, nguồn nước sông, biển ) - Trình bày 1 số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất nông nghiệp. - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của 1 số ngành sản xuất nông nghiệp ở ĐB duyên hải miền Trung. II/Đồ dùng dạy học: Bản đồ dân cư VN. III/Các hoạt động dạy học: Thời lượng Hoạt động dạy và học 3 phút 1 phút 7 phút 5 phút 12 phút 5 phút HOẠT ĐỘNG ĐẦU TIÊN: Kiểm tra 2 hs đọc đoạn kết bài mở rộng đã viết hoàn chỉnh ở nhà HOẠT ĐỘNG DẠY BÀI MỚI HĐ1: Gioi thiệu bài: GV giới thiệu bài HĐ2: Dân sư tập trung khá đông đúc. MT: Hs nắm được số dân ở các tỉnh miền Trung & đặc điểm dân cư. TH: Gv thông báo số dân ở các tỉnh miền Trung & đặc điểm dân cư. - Hs quan sát bản đồ dân cư & so sánh dân cư ở miền Trung với vùng núi Trường Sơn, ĐB Bắc Bộ. - Hs quan sát h1,2 & trả lời câu hỏi SGK. - Gv giải thích thêm về trang phục thường ngày & lao động sản xuất. HĐ3: : Hoạt động sản xuất của người dân : MT: Hs biết được hoạt động sản xuất của người dân. TH: Hs quan sát các hình SGK & điền vào bảng ( cá nhân) tên các hoạt động sản xuất tương ứng với các ảnh. HOẠT ĐỘNG CUỐI CÙNG - Nhận xét tiết học. Dặn dò *Phần bổ sung : *BUỔI CHIỀU : Tiếng Việt( BS) SỬA BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÝ Sử - Địa(BS) Thực hành : Thành thị ở TK XVI-XVII. Người dân và hoạt động ở ĐB duyên hải miền Trung. I/Mục tiêu: Giúp hs củng cố về các kiến thức : - Từ thế kỉ XVI-XVII, nước ta nổi lên 3 thành thị lớn : Thăng Long. Phố Hiến, Hội An. - Sự phát triển của thành thị chứng tỏ sự phát triển của nền kinh tế, đặc biệt là thương mại. - Giải thích được : dân cư tập trung khá đông ở duyên hải miền Trung do có điều kiện thuận lợi cho sinh hoạt, sản xuất ( đất canh tác, nguồn nước sông, biển ) - Trình bày 1 số nét tiêu biểu về hoạt động sản xuất nông nghiệp. - Khai thác các thông tin để giải thích sự phát triển của 1 số ngành sản xuất nông nghiệp ở ĐB duyên hải miền Trung. - Nhận xét lược đồ, tranh, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm. II/Các hoạt động dạy học: *HĐ1: Thảo luận nhóm 4 ( Bài 2VBT/33 ) - Các nhóm thảo luận theo yêu cầu bài, viết những đặc điểm chủ yếu của các thành thị Thăng Long. Phố Hiến, Hội An. - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác nhận xét bổ sung. *HĐ2: Thực hành bài 1,3,4 VBT/49 ( Địa ): Tổ chức cho hs trình bày ý kiến bằng cách ghi đáp án mình cho là đúng vào bảng con. - Dựa vào kiến thức đã học hs trình bày kết quả, thi chọn nhóm có nhiều đáp án đúng. - Cả lớp & gv nhận xét, tuyên bố nhóm thắng cuộc. *Hướng dẫn tự học : Tập đọc : Đọc lại các bài tập đọc từ tuần 19-27 Toán : Ôn lại cách tính diện tích hình thoi. Sinh hoaït – Tuaàn 28 I. Muïc tieâu : -Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng tuaàn 28 neâu phöông höôùng, keá hoaïch tuaàn 29 -Reøn kyõ naêng sinh hoaït taäp theå. -Ñoaøn keát, giuùp ñôõ baïn. Nhaän ra nhöõng sai phaïm cuûa mình vaø cuûa baïn ñeå giuùp nhau cuøng tieán boä. -Giaùo duïc caùc em coù yù thöùc toå chöùc kæ luaät, tinh thaàn laøm chuû taäp theå. II. Chuaån bò :Noäi dung sinh hoaït III. Caùc hoaït ñoäng : A .Nhaän xeùt, ñaùnh giaù hoaït ñoäng trong tuaàn: Lôùp tröôûng ñieàu khieån cho lôùp sinh hoaït. Caùc toå tröôûng baùo caùo tình hình trong toå.Nhaän xeùt öu khuyeát cuûa töøng caù nhaân. Chi ñoäi tröôûng baùo caùo tình chung cuûa chi ñoäi. Caùc thaønh vieân coù yù kieán. Giaùo vieân toång keát chung . Haïnh kieåm : Leã pheùp vôùi thaày coâ giaùo, hoaø ñoàng cuøng baïn beø. Thöïc hieän toát moïi neà neáp cuûa tröôøng, lôùp. Nghieâm tuùc thöïc hieän giöõ veä sinh thaân theå, veä sinh lôùp hoïc saïch seõ. Ñi hoïc chuyeân caàn, coù yù thöùc ñoaøn keát, giuùp ñôõ laãn nhau. Thöïc hieän toát an toaøn giao thoâng. Hoïc taäp :Chuaån bò ñaày ñuû saùch vôû, duïng cuï hoïc taäp . Coù tinh thaàn thi ñua giaønh hoa ñieåm 10. Hoïc taäp chaêm chæ. Duy trì phong traøo “ Ñoâi baïn cuøng tieán “ Caùc em coù yù thöùc hoïc taäp toát, hoaøn thaønh baøi tröôùc khi ñeán lôùp. * Beân caïnh ñoù vaãn coøn moät soá em chöa chuaån bò toát baøi tröôùc khi ñeán lôùp Hoaït ñoäng khaùc : Tham gia caùc hoaït ñoäng cuûa tröôøng. Thöïc hieän taäp troáng ñuùng lòch . B. . Neâu phöông höôùng tuaàn 29 Duy trì nhöõng keát quaû ñaït ñöôïc trong tuaàn 28 coá gaéng phaùt huy ôû tuaàn 29. Tieáp tuïc thöïc hieän toát caùc quy ñònh cuûa tröôøng, cuûa lôùp. Thöïc hieän ñi hoïc chuyeân caàn . Duy trì phong traøo hoa ñieåm 10 vaø phong traøo “ Ñoâi baïn cuøng tieán” Thöïc hieän toát An toaøn giao thoâng. Tham gia toát caùc phong traøo cuûa nhaø tröôøng, sinh hoaït Ñoäi- Sao ñuùng lòch
Tài liệu đính kèm: