Giáo án Lớp 4 - Tuần 30 - Nguyễn Thị Thu Hiền

tuần 30
 Thứ hai ngày 5 tháng 4 năm 2010
Chào cờ
I. Mục tiêu
 - Học sinh thấy được ý nghĩa giờ chào cờ và cụng việc tuần mới.
 - Giỏo dục tỡnh yờu quờ hương, đất nước cho học sinh.
II. CHUẩn bị:
	- GV : Loa đài, lọ hoa, khăn phủ bàn.
	- HS : Ghế ngồi, cõu chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh.
II. TIếN HàNH
 *Tập trung học sinh.
Chào cờ hỏt quốc ca, đội ca.
í kiến nhận xột của giỏo viờn trực ban.
Ban giỏm hiệu tổng kết, nhắc nhở tồn tại và phổ biến cụng tỏc tuần mới.
Nghe kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh. Thảo luận cõu hỏi và rỳt ra bài học.
Phổ biến cụng tỏc Đoàn đội. 
____________________________________
 	TAÄP ẹOẽC
 HễN MOÄT NGHèN NGAỉY VOỉNG QUANH TRAÙI ẹAÁT 
I. MUẽC TIEÂU: 
	-Biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng tự hào, ca ngợi.
	-Hiểu ND, ý nghĩa: Ca ngợi Ma-gien-lăng và đoàn thỏm hiểm đó dũng cảm vượt bao khú khăn, hi sinh, mất mỏt để hoàn thành sứ mạng lịch sử: khẳng định trỏi đất hỡnh cầu, phỏt hiện Thỏi Bỡnh Dương và những vựng đất mới (trả lời được cỏc cõu hỏi 1,2,3,4 trong SGK)
	*HS khỏ, giỏi trả lời được CH5 (SGK)
 - Giáo dục HS lòng dũng cảm và say mê tìm hiểu, khám phá những điều mới lạ.
II. CHUAÅN Bề:
 - Tranh minh hoaù chuùp chaõn dung Ma - gien -laờng 
 - Baỷn ủoà theỏ giụựi. Quaỷ ủũa caàu.
III.Tiến trình dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu đọc bài : Trăng ơi .... từ đâu đến.
C. Bài mới :
1. Giụựi thieọu baứi:
2.Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi:
 * Luyeọn ủoùc:
- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn cuỷa baứi 
- HS ủoùc phaàn chuự giaỷi.
+ Ghi baỷng caực caõu daứi hửụựng daón HS ủoùc.
- HS luyeọn ủoùc theo caởp 
 - Goùi moọt , hai HS ủoùc laùi caỷ baứi.
-GV ủoùc maóu, chuự yự caựch ủoùc.
* Tỡm hieồu baứi:
- Ma- gien- lăng thực hiện cuộc thám hiểm với mục đích gì?
- Vì sao Ma- gien- lăng lại đặt tên cho Đại dương mới tìm được là Thái Bính Dương 
- ẹoaứn thaựm hieồm ủaừ gaởp nhửừng khoự khaờn gỡ ?
- ẹoaứn thaựm hieồm ủaừ coự nhửừng toỏn thaỏt gỡ ? 
- Haùm ủoọi cuỷa Ma - gien - laờng ủi theo haứnh trỡnh naứo?
- GV giaỷi thớch theõm.
.- ẹoaứn thaựm hieồm cuỷa Ma - gien - laờng ủaừ ủaùt ủửụùc keỏt quaỷ gỡ ?
-Caõu chuyeọn giuựp em hieồu điều gỡ về các nhaứ thaựm tửỷ ?
* ẹoùc dieón caỷm:
- 3 HS ủoùc moói em ủoùc 2 ủoaùn cuỷa baứi. 
-Treo baỷng phuù ghi ủoaùn vaờn caàn luyeọn ủoùc.
- HS luyeọn ủoùc.
- HS thi ủoùc dieón caỷm caỷ caõu truyeọn.
-Nhaọn xeựt veà gioùng ủoùc vaứ cho ủieồm HS.
D. Cuỷng coỏ: 
- Caõu chuyeọn giuựp em hieồu ủieàu gỡ?
E. Daởn doứ: 
-Veà nhaứ hoùc baứi, chuaồn bũ cho baứi hoùc sau.
-HS leõn ủoùc vaứ traỷ lụứi CH nội dung bài
+ Quan saựt aỷnh chaõn dung ủoùc chuự thớch dửụựi bửực aỷnh.
- 6 HS ủoùc theo trỡnh tửù.
- 1 HS ủoùc.
- Luyeọn ủoùc theo caởp.
- 2 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm baứi.
- Laộng nghe.
- Cuoọc thaựm hieồm cuỷa Ma - gien - laờng coự nhieọm vuù khaựm phaự nhửừng con ủửụứng treõn bieồn daón ủeỏn nhửừng vuứng ủaỏt mụựi laù.
- Vì ông thấy nơi đây sóng yên biển lặng nên đặt tên là Thái Bính Dương 
- Caùn thửực aờn, heỏt nửụực ngoùt thuyỷ thuỷ ủoaứn phaỷi uoỏng nửụực tieồu, ninh nhửứ caực vaọt duùng nhử giaứy, thaột lửng da ủeồ aờn. Moói ngaứy coự vaứi ba ngửiụỡ cheỏt phaỷi neựm xaực xuoỏng bieồn. Hoù phaỷi giao tranh vụựi thoồ daõn.
- HS thảo luận trình bày
- HS thaỷo luaọn nhoựm vaứ cửỷ ủaùi dieọn baựo caựo.
- Chuyeỏn haứnh trỡnh keựo daứi 1083 ngaứy ủaừ khaỳng ủũnh traựi ủaỏt hỡnh caàu, phaựt hieọn ra Thaựi Bỡnh Dửụng vaứ nhieàu vuứng ủaỏt mụựi.
 - HS trả lời
- 3 HS tieỏp noỏi ủoùc.
-Reứn ủoùc tửứ, cuùm tửứ, caõu khoự theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
-HS luyeọn ủoùc theo caởp.
-3 ủeỏn 5 HS thi ủoùc dieón caỷm caỷ baứi.
- HS nêu
- HS caỷ lụựp thửùc hieọn.
 	________________________________________
ẹAẽO ẹệÙC
 BAÛO VEÄ MOÂI TRệễỉNG( Tiết 1)
I. MUẽC TIEÂU:
	- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ môi trường và trách nhiệm tham gia bảo vệ môi trường
	-Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ môi trường
	-Tham gia bảo vệ môi trường ở nhà, ở trường học và nơi công cộng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
- Biết bảo vệ môi trường, giữ gìn môi trường trong sạch.
II. CHUAÅN Bề:
 - Caực taỏm bỡa maứu xanh, ủoỷ, traộng. Phieỏu giao vieọc.
III.Tiến trình dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là tôn trọng Luật Giao thông?
- Vì sao phải tôn trọng luật giao thông?
C. Bài mới :
1.Giụựi thieọu baứi: “Baỷo veọ moõi trửụứng”
2.Noọi dung: 
*Khụỷi ủoọng: Trao ủoồi yự kieỏn.
 - HS ngoài thaứnh voứng troứn vaứ neõu caõu hoỷi:
 -Em ủaừ nhaọn ủửụùc gỡ tửứ moõi trửụứng?
-GV keỏt luaọn:
 Moõi trửụứng raỏt caàn thieỏt cho cuoọc soỏng cuỷa con ngửụứi.
*Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm (thoõng tin ụỷ SGK/43- 44)
 -Chia nhoựm ủoùc vaứ thaỷo luaọn veà caực sửù kieọn ủaừ neõu trong SGK
 -GV keỏt luaọn:
 - HS ủoùc vaứ giaỷi thớch caõu ghi nhụự.
*Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc caự nhaõn (Baứi taọp 1- SGK/44)
 - HS laứm baứi taọp 1: Duứng phieỏu maứu ủeồ baứy toỷ yự kieỏn ủaựnh giaự.
 Nhửừng vieọc laứm naứo sau ủaõy coự taực duùng baỷo veọ moõi trửụứng?
 - GV mụứi 1 soỏ HS giaỷi thớch.
 - GV keỏt luaọn:
 Caực vieọc baỷo veọ moõi trửụứng: b, c, ủ, g.
- Laứm oõ nhieóm nguoàn nửụực: d, e, h.
D. Cuỷng coỏ: 
Vì sao phải bảo vệ môi trường? 
E. Daởn doứ: 
 -Tỡm hieồu tỡnh hỡnh baỷo veọ moõi trửụứng taùi ủũa phửụng.
- HS thửùc hieọn yeõu caàu.
-HS laộng nghe.
-HS traỷ lụứi
-Moói HS traỷ lụứi moọt yự (khoõng ủửụùc noựi truứng laởp yự kieỏn cuỷa nhau)
-Caực nhoựm thaỷo luaọn.
-ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy.
-Nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung.
-HS ủoùc ghi nhụự vaứ giaỷi thớch.
-HS baứy toỷ yự kieỏn ủaựnh giaự.
-HS giaỷi thớch.
-HS laộng nghe.
- HS nêu
-HS caỷ lụựp thửùc hieọn.
________________________________
Âm nhạc
ôn 2 bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan 	chú voi con ở bản đôn
( Giáo viên bộ môn soạn giảng )
 	___________________________________________
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU: 
	- Thực hiện được cỏc phộp tớnh về phõn số . 
	- Biết tỡm phõn số và tớnh được diện tớch hỡnh bỡnh hành .
	- Giải được bài toỏn liờn quan đến tỡm một trong hai số biết tổng ( hiệu ) của hai số đú . 
	Giáo dục HS tính kiên trì , cẩn thận .
II. CHUAÅN Bề:
	- Baỷng phuù veừ saỹn baỷng cuỷa BT1 ủeồ HS laứm baứi.
	- Tụứ bỡa keỷ saỹn sụ ủoà nhử BT4 trong SGK.
	- Boọ ủoà daùy - hoùc toaựn lụựp 4 .
 III.Tiến trình dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu HS làm bài 3(T152)
C. Bài mới :
1. Giụựi thieọu baứi:
2. Thửùc haứnh :
*Baứi 1 :
 -HS neõu ủeà baứi.
- Hửụựng daón HS phaõn tớch ủeà baứi.
- HS tửù laứm baứi vaứo vụỷ, 
-Nhaọn xeựt baứi laứm của hoùc sinh.
*Baứi 2 : 
-HS neõu ủeà baứi.
- Hửụựng daón HS phaõn tớch ủeà baứi.
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh.
* Baứi 3 :
-HS neõu ủeà baứi.
- Hửụựng daón HS phaõn tớch ủeà baứi.
-Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh.
* Baứi 4 :
-HS neõu ủeà baứi.
- Hửụựng daón HS phaõn tớch ủeà baứi.
- YCHS tửù laứm baứi vaứo vụỷ, 
-Nhaọn xeựt chữa bài
D. Cuỷng coỏ: 
- Muoỏn tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng ( hieọu ) vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ta laứm nhử theỏ naứo ? 
E. Daởn doứ: 
-Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi taọp coứn laùi 
- 1 HS leõn baỷng laứm baứi 
- Nhận xét chữa bài
+ HS laộng nghe.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- Laứm vaứo vụỷ. 1HS laứm treõn baỷng 
-Cuỷng coỏ coọng, trửứ, nhaõn, chia phaõn soỏ.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
	HS làm bài cá nhân
 -1HS laứm treõn baỷng
Bài giải:
Chiều cao của hình bình hành là:
 (cm)
Diện tích của hình bình hành là:
 (cm2)
 Đáp số: 180 cm2.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- Laứm vaứo vụỷ. 1HS laứm treõn baỷng 
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- Laứm vaứo vụỷ. HS laứm treõn baỷng 
 Bài giải:
Hiệu số phần bằng nhau là:
9 – 2 = 7 (phần)
Tuổi con là:
(35 : 7) x 2 = 10 (tuổi)
Tuổi bố là:
35 + 10 = 45 (tuổi)
Đáp số: Tuổi con: 10 tuổi.
 Tuổi bố: 45 tuổi.
- HS nêu
Kể THUAÄT
LAẫP XE NOÂI ( Tieỏt 2 )
I/ MUẽC TIEÂU:
 	-HS bieỏt choùn ủuựng vaứ ủuỷ ủửụùc caực chi tieỏt ủeồ laộp xe noõi.
 	-Laộp ủửụùc xe noõi ủuựng maóu. OÂ toõ chuyeồn ủoọng ủửụùc.
	.-Reứn luyeọn tớnh caồn thaọn, an toaứn lao ủoọng khi thửùc hieọn thao taực laộp, thaựo caực chi tieỏt cuỷa xe noõi.
II. CHUAÅN Bề:
 -Maóu xe noõi ủaừ laộp saỹn. 
 -Boọ laộp gheựp moõ hỡnh kyừ thuaọt.
III.Tiến trình dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
- Kieồm tra duùng cuù cuỷa HS.
C.Daùy baứi mụựi:
 1.Giụựi thieọu baứi:
 2. HS thửùc haứnh:
 * Hoaùt ủoọng 3: HS thửùc haứnh laộp xe noõi 
 a/ HS choùn chi tieỏt
 - GV cho HS choùn ủuựng vaứ ủuỷ chi tieỏt ủeồ rieõng tửứng loaùi vaứo naộp hoọp.
 - GV kieồm tra giuựp ủụừ HS choùn ủuựng ủuỷ chi tieỏt ủeồ laộp xe noõi.
 b/ Laộp tửứng boọ phaọn 
 - Goùi 1 HS ủoùc phaàn ghi nhụự.
 - Cho HS quan saựt hỡnh nhử laộp xe noõi.
 -Khi HS thửùc haứnh laộp tửứng boọ phaọn, c/ Laộp raựp xe noõi
 - GV nhaộc nhụỷ HS phaỷi laộp theo qui trỡnh trong SGK, chuự yự vaờn chaởt caực moỏi gheựp ủeồ xe khoõng bũ xoọc xeọch.
 - GV yeõu caàu HS khi raựp xong phaỷi kieồm tra sửù chuyeồn ủoọng cuỷa xe. 
 - GV quan saựt theo doừi, caực nhoựm ủeồ uoỏn naộn vaứ chổnh sửỷa.
 * Hoaùt ủoọng 4: ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.
 - GV toồ chửực HS trửng baứy saỷn phaồm thửùc haứnh.
 - GV neõu nhửừng tieõu chuaồn ủaựnh giaự saỷn phaồm thửùc haứnh:
 +Laộp xe noõi ủuựng maóu vaứ ủuựng quy trỡnh.
 +Xe noõi laộp chaộc chaộn, khoõng bũ xoọc xeọch.
 +Xe noõi chuyeồn ủoọng ủửụùc.
 -GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp cuỷa HS. 
 -Nhaộc nhụỷ HS thaựo caực chi tieỏt vaứ xeỏp goùn vaứo hoọp.
 D. Cuỷng coỏ: 
 -Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn hoùc taọp vaứ keỏt quaỷ thửùc haứnh cuỷa HS.
 E. Daởn doứ: 
Chuaồn bũ vaọt lieọu, duùng cuù theo SGK ủeồ hoùc baứi “Laộp xe ủaồy haứng”.
-Chuaồn bũ duùng cuù hoùc taọp.
-HS choùn chi tieỏt ủeồ raựp. 
-HS ủoùc.
-HS laứm caự nhaõn, nhoựm.
- HS trửng baứy saỷn phaồm. 
-HS dửùa vaứo tieõu chuaồn treõn ủeồ ủaựnh giaự saỷn phaồm. 
______________________________
Thể dục
 bài 59
I. MUẽC TIEÂU: 
	 -Kieồm tra nhaỷy daõy kieồu chaõn trửụực chaõn sau. Yeõu caàu thửùc hieọn cụ baỷn ủuựng ủoọng taực vaứ ủaùt thaứnh tớch cao. 
 - Có ý thức tập luyện tốt
 ... oaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
Người dân ở ĐBDHMT có những hoạt động sản xuất nào?
C.Baứi mụựi: 
 *Giụựi thieọu bài 
Hoaùt ủoọng1: Hoaùt ủoọng caỷ lụựp
- GV treo baỷn ủoà haứnh chớnh Vieọt Nam
-Yeõu caàu HS tỡm treõn baỷn ủoà kớ hieọu & teõn thaứnh phoỏ Hueỏ?
-Teõn con soõng chaỷy qua thaứnh phoỏ Hueỏ?
-Hueỏ tửùa vaứo daừy nuựi naứo & coự cửỷa bieồn naứo thoõng ra bieồn ẹoõng?
Quan saựt lửụùc ủoà, aỷnh & vụựi kieỏn thửực cuỷa mỡnh, em haừy keồ teõn caực coõng trỡnh kieỏn truực laõu naờm cuỷa Hueỏ?
-Vỡ sao Hueỏ ủửụùc goùi laứ coỏ ủoõ?
Hoaùt ủoọng 2: Hoaùt ủoọng nhoựm ủoõi
-GV YC HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi ụỷ muùc 2.
-Cho HS haựt moọt ủoaùn daõn ca Hueỏ
D.Cuỷng coỏ 
-HS chổ vũ trớ thaứnh phoỏ Hueỏ treõn baỷn ủoà Vieọt Nam 
-Giaỷi thớch taùi sao Hueỏ trụỷ thaứnh thaứnh phoỏ du lũch?
E.Daởn doứ: 
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc.
Chuaồn bũ baứi: Thaứnh phoỏ ẹaứ Naỹng 
- HS nêu
HS quan saựt baỷn ủoà & tỡm.
-Hueỏ naốm ụỷ beõn bụứ soõng Hửụng
-Phớa Taõy Hueỏ tửùa vaứo caực nuựi, ủoài cuỷa daừy Trửụứng Sụn (trong ủoự coự nuựi Ngửù Bỡnh) & coự cửỷa bieồn Thuaọn An thoõng ra bieồn ẹoõng.
- Caực coõng trỡnh kieỏn truực laõu naờm laứ: Kinh thaứnh Hueỏ, chuứa Thieõn Muù, laờng Minh Maùng, laờng Tửù ẹửực, ủieọn Hoứn Cheựn
- Hueỏ laứ coỏ ủoõ vỡ ủửụùc caực vua nhaứ Nguyeón toồ chửực xaõy dửùng tửứ caựch ủaõy 300 naờm (coỏ ủoõ laứ thuỷ ủoõ cuừ, ủửụùc xaõy tửứ laõu)
Vaứi HS dửùa vaứo lửụùc ủoà ủoùc teõn caực coõng trỡnh kieỏn truực laõu naờm
-HS quan saựt aỷnh & boồ sung vaứo danh saựch neõu treõn
-Moói nhoựm choùn & keồ veà moọt ủũa ủieồm ủeỏn tham quan. HS moõ taỷ theo aỷnh hoaởc tranh.
-ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn trửụực lụựp. 
-HS thi ủua haựt daõn ca Hueỏ.
-HS chỉ và trả lời
_____________________________________
TAÄP LAỉM VAấN
ẹIEÀN VAỉO GIAÁY Tễỉ IN SAĩN
I. MUẽC TIEÂU: 
	-Biết điền đỳng nội dung vào những chỗ trống trong giấy tờ in sẵn: Phiếu khai bỏo tam trỳ, tam vắng (BT1) ; hiểu được tỏc dụng của việc khai bỏo tạm trỳ, tạm vắng (BT2).
	- Coự yự thửực nhaộc nhụự moùi ngửụứi thửùc hieọn vieọc khai baựo taùm truự taùm vaộng.
II. CHUAÅN Bề:
- Moọt soỏ baỷn phoõ toõ maóu "Phieỏu khai baựo taùm truự taùm vaộng" ủuỷ cho tửứng HS.
- 1Baỷn phoõ toõ " Phieỏu khai baựo taùm truự taùm vaộng " cụừ to ủeồ GV treo baỷng khi hửụựng daón hoùc sinh ủieàn vaứo phieỏu.
III.Tiến trình dạy học
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
A. ổn định tổ chức: 
B. Kiểm tra bài cũ:
YC HS đọc đoạn văn miêu tả hình dáng con vât?
C. Bài mới :
 1. Giụựi thieọu baứi: 
2. Hửụựng daón laứm baứi taọp:
Baứi 1 : 
- HS ủoùc ủeà baứi.
- HS ủoùc noọi dung phieỏu. 
- GV treo leõn baỷng giaỷi thớch caực tửứ ngửừ vieỏt taột: CMND (chửựng minh nhaõn daõn )
- Hửụựng daón HS thửùc hieọn yeõu caàu.
- ẹaõy laứ moọt tỡnh huoỏng giaỷ ủũnh em vaứ meù ủeỏn thaờm moọt ngửụứi baứ con ụỷ tổnh khaực vỡ vaọy:
- ẹũa chổ phaỷi ghi ủũa chổ ngửụứi hoù haứng.
- Hoù teõn chuỷ hoọ phaỷi ghi teõn cuỷa chuỷ nhaứ nụi em vaứ meù ủeỏn chụi.
- Hoù teõn phaỷi ghi hoù teõn cuỷa meù em.
- ễÛ ủaõu ủeỏn, hoaởc ủi ủaõu em phaỷi ghi nụi meù con cuỷa em ụỷ ủaõu ủeỏn 
 - Treỷ em dửụựi 15 tuoồi ủi theo em phaỷi ghi hoù teõn cuỷa chớnh em.
- Ngaứy thaựng naờm sinh em phaỷi ủieàn ngaứy thaựng naờm sinh cuỷa em.
- Caựn boọ ủaờng kớ laứ muùc giaứnh cho coõng an quaỷn lớ khu vửùc tửù kớ. Caùnh ủoự laứ muùc daứnh cho Chuỷ hoọ kớ vaứ vieỏt hoù teõn.
- Phaựt phieỏu yeõu caàu HS tửù ủieàn vaứo phieỏu in saỹn.
- Laàn lửụùt tửứng HS ủoùc phieỏu sau khi ủieàn.
+ Treo baỷng Baỷn phoõ toõ " Phieỏu khai baựo taùm truự taùm vaộng " cụừ to, goùi HS ủoùc laùi sau ủoự nhaọn xeựt, sửỷa loói vaứ cho ủieồm tửứng hoùc sinh 
Baứi 2: - HS ủoùc ủeà baứi 
- HS traỷ lụứi caõu hoỷi.
D. Cuỷng coỏ: 
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
E. Daởn doứ: 
-Veà nhaứ vieỏt laùi cho hoaứn thaứnh phieỏu khai baựo taùm truự taùm vaộng.
- 3 HS ủoùc. 
- HS laộng nghe
- 2 HS ủoùc. 
- HS laộng nghe.
+ 2 HS ngoài cuứng baứn trao ủoồi vaứ sửỷa cho nhau 
-Tieỏp noỏi nhau phaựt bieồu.
ẹũa chổ Hoù vaứ teõn chuỷ hoọ 
Soỏ nhaứ 11 , phoỏ Thaựi Haứ Nguyeón Vaờn Xuaõn 
phửụứng Trung Lieọt 
quaọn ẹoỏng ẹa Haứ Noọi 
ẹieồm khai baựo taùm truự taùm vaộng soỏ 1phửụứng xaự Trung Lieọt , quaọn ẹoỏng ẹa , thaứnh phoỏ Haứ Noọi .
 PHIEÁU KHAI BAÙO TAẽM TRUÙ , TAẽM VAẫNG
1 Hoù vaứ teõn : Nguyeón Khaựnh Haứ .
2. Sinh ngaứy : 05 thaựng 10 naờm 1965.
3 . Ngheà nghieọp vaứ nụi laứm vieọc : Caựn boọ Sụỷ Giaựo duùc vaứ ủaứo taùo tổnh Yeõn baựi .
4. CMND soỏ : 011101111
5. Taùm truự taùm vaộng tửứ ngaứy :10 / 4 / 2001 ủeỏn 
 10 / 5 / 2001
6. ễÛ ủaõu ủeỏn hoaởc ủi ủaõu : 15 phoỏ Hoaứng Vaờn Thuù thũ xaừ Yeõn Baựi 
7. Lớ do : thaờm ngửụứi thaõn .
8 . Quan heọ vụựi chuỷ hoọ : Chũ gaựi 
9 . Treỷ em dửụựi 15 tuoồi ủi theo : 
 Traàn Thũ Myừ Haùnh (8 tuoồi )
10 Ngaứy 10 thaựng 4 naờm 2001 
Caựn boọ ủaờng kớ Chuỷ hoọ 
( Kớ , ghi roừ hoù , teõn ) ( hoaởc ngửụứi trỡnh baựo ) 
 Xuaõn 
 Nguyeón Vaờn Xuaõn 
- Nhaọn xeựt phieỏu cuỷa baùn.
- 1 HS ủoùc, lụựp ủoùc thaàm.
- Tieỏp noỏi nhau phaựt bieồu. 
 - Nhaọn xeựt vaứ boồ sung.
-HS caỷ lụựp thửùc hieọn.
___________________________________
thể dục
bài 60
I. MUẽC TIEÂU: 
- Thực hiện được động tác tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Thực hiện cơ bản đúng cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị- ngắm đích- ném bóng
- Thực hiện được động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
-Trũ chơi “ Kiệu người ”. Yờu cầu biết cỏch chơi và tham gia được vào trũ chơi, nhưng bảo đảm an toàn. 
II. Đặc điểm -Phương tiện
 Địa điểm : Trờn sõn trường .Vệ sinh nơi tập . đảm bảo an toàn tập luyện 
 Phương tiện : Kẻ sõn để tổ chức trũ chơi và dụng cụ để tập mụn tự chọn 
III. Nôi dung và phương pháp lên lớp
NỘI DUNG
ĐỊNH LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1.Phần mở đầu 
- Tập hợp lớp , ổn định : Điểm danh 
- GV phổ biến nội dung : Nờu mục tiờu - yờu cầu giờ học 
 -Khởi động: 
 + Đứng tại chỗ khởi động xoay cỏc khớp đầu gối, hụng, cổ chõn, vai, cổ tay.
 + ễn cỏc động tỏc tay, chõn, lườn, bụng phối hợp và nhảy của bài thể dục phỏt triển chung do cỏn sự điều khiển. 
 2 .Phần cơ bản
a. Mụn tự chọn 
 ỉ Đỏ cầu :
 - ễn tõng cầu bằng đựi :
 + GV nờu tờn động tỏc 
 + Gọi 1-2 HS giỏi lờn thực hiện động tỏc làm mẫu 
 + GV chia tổ cho cỏc em tự tập và theo dừi uốn nắn sai, nhắc nhở kỉ luật.
-Tất cả tổ cựng thi theo lệnh, ai để rơi cầu thỡ dừng lại, người đỏ rơi cầu cuối cựng là vụ địch
- ễn chuyền cầu bằng mỏ trong hoặc mu bàn chõn theo nhúm hai người 
 + GV nờu tờn động tỏc 
 + GVgọi 1-2 HS giỏi làm mẫu trờn cơ sở đú GV nhắc lại động tỏc. 
tra sửa động tỏc sai 
ỉ Nộm búng
 - ễn một số động tỏc bổ trợ 
 + Ngồi xổm tung và bắt búng 
 + Tung búng từ tay nọ sang tay kia 
 - GV nờu tờn động tỏc 
 - GV làm mẫu lại 
 - Tổ chức cho HS tập, GV kiểm tra sửa động tỏc sai
- ễn cỏch cầm búng và tư thế chuẩn bị , ngắm đớch , nộm.
+ GV nờu tờn động tỏc 
 + Gọi 1 HS thực hiện động tỏc, 
b. Trũ chơi vận động 
- GV nờu tờn trũ chơi “ Kiệu người”
- Cho HS nhắc lại cỏch chơi 
-Tổ chức cho HS chơi thử
- Tổ chức cho HS chơi chớnh thức , GV nhắc nhở HS phải đảm bảo kỉ luật để bảo đảm an toàn. 
3 .Phần kết thỳc 
- GV cựng HS hệ thống bài học 
- Cho HS đi đều 2-4 hàng dọc và hỏt 
- Trũ chơi : “ Làm theo hiệu lệnh ”
- GV nhận xột , đỏnh giỏ kết quả giờ hoc
- GV hụ giải tỏn 
6 -10 phỳt
1 phỳt
 1- 2 phỳt 
2- 3 phỳt 
18- 22 phỳt
3-4 phỳt 
9-11 phỳt 
6-7 phỳt 
4- 6 phỳt
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 € € € €
 Gv

ẹoọi hỡnh hoài túnh vaứ keỏt thuực.
 - HS hụ” khoẻ”
___________________________________________________________________
CHIEÀU SINH HOAẽT LễÙP
KIEÅM ẹIEÅM TUAÀN 30
I. MUẽC TIEÂU:
- Giuựp hoùc sinh bieỏt ửu, khuyeỏt ủieồm trong tuaàn, bieỏt phửụng hửụựng tuaàn 31
- Reứn hoùc sinh coự tinh thaàn pheõ, tửù pheõ; thửùc hieọn toỏt yeõu caàu cuỷa tuaàn.
- Giaựo duùc hoùc sinh coự tinh thaàn ủoaứn keỏt giuựp ủụừ nhau trong hoùc taọp.
 II. NOÄI DUNG:
1.Kieồm ủieồm trong tuaàn
- Caực toồ kieồm ủieồm caực thaứnh vieõn trong toồ.
- Lụựp trửụỷng nhaọn xeựt chung caực hoaùt ủoọng cuỷa lụựp trong tuaàn.
- Giaựo vieõn ủaựnh giaự chung theo caực maởt hoaùt ủoọng: 
 + Veà yự thửực toồ chửực kyỷ luaọt: Caực em ủeàu ngoan , chaỏp haứnh toỏt noọi quy.
 + Hoùc taọp: Coự yự thửực hoùc taọp ụỷ nhaứ cuừng nhử treõn lụựp
 + Lao ủoọng: Caỷ lụựp coự yự thửực lao ủoọng tửù quaỷn cao.
 +Theồ duùc veọ sinh: Veọ sinh caự nhaõn saùch seừ.
 +Caực hoaùt ủoọng khaực: Thửùc hieọn ủaày ủuỷ nhieọm vuù cuỷa hoùc sinh.
 -Bỡnh choùn xeỏp loùai toồ, thaứnh vieõn.
2.Phửụng hửụựng tuaàn sau
- Tớch cực tham gia phong trào cựng nhau tiến bộ.
- Tớch cực đọc và làm theo lời Bỏc dạy
- Phỏt động phong trào giỳp nhau học tốt.
-Tổ chức đụi bạn cựng tiến.
- Phỏt động phong trào vở sạch chữ đẹp.
- Giữ gỡn lớp học sạch sẽ.
- Tiếp tục tham gia kế hoạch nhỏ 
***********************************************
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................