Giáo án lớp ghép 1 + 2 - Tuần dạy 12

TUẦN 12
Ký duyệt của chuyên môn
...
Thứ hai ngày12 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 46: ÔN- ƠN
TĐ2: TOÁN
TÌM SỐ BỊ TRỪ
I. MỤC TIÊU
- Đọc được ôn- ơn, con chồn, sơn ca; từ và câu ứng dụng.
- Viết được ôn- ơn, con chồn, sơn ca
- Nói được 2-3 câu nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn.
- Tìm được x trong các bài tập dạng: x- a = b (Với a, b là các số có không quá hai chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (biết cách tìm số bị trừ khi biết hiệu và số trừ).
- Vẽ được đoạn thẳng, xác định điểm giao của hai đoạn thẳng cắt nhau và đặt tên điểm đó.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh vẽ SGK
HS: Bộ chữ
GV: Băng giấy như sgk
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC: Bài 45
Gtbm:
- Dạy vần mới
- HD đánh vần, đọc trơn, phân tích, ghép chữ - So sánh ôn với ơn
HS: 
- Luyện đọc bài trên bảng
- Đọc CN, N,CL
- Ghép chữ vừa học
GV: 
- HD viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng- Gthích, đọc mẫu
- Hd tìm tiếng mới
HS: Luyện viết bảng con- Đọc từ ứng dụng
- CL đọc bài
HS : KTBC- VBT
- Gtbm- Gthiệu phép tính
GV
- HD thực hiện phép tính 
X - 4 = 6
- Nêu tên gọi của từng thành phần của các số: SBT : x; ST: 4; Hiệu: 6
- Nhắc lại tên gọi của các số
- Hd làm BT 1, 2 (t56)sgk
HS: 
Lên bảng làm lần lượt từng bài tập
H+G:
nxét chữa lần lượt từng bài
HD làm BT 4 vào VBT
1 H thực hiện
CL: VBT
H+G: Nxét CBị bài sau
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 46: ÔN- ƠN (T2)
TĐ2: TẬP ĐỌC
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
 I. MỤC TIÊU
(Đã nêu ở T1)
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy.
- Nêu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con (Tlời được câu hỏi 1,2,3,4)
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh minh hoạ sgk
HS: Vở BT
GV: Tranh MH - sgk
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS: 
- Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh Mh câu ứng dụng
- Nxét đọc thầm
GV: 
- Gọi H nêu ND tranh MH
- Gthích câu ứng dụng
- HD tìm tiếng mới
- HD viết vở TV
HS: 
- Luyện đọc câu ứng dụng
- Tìm tiếng mới
- Luyện viết VTV
GV: 
- Chấm chữa bài
- HD luyện nói theo tranh
H: Qsát tranh TL
H: Lên bảng nói CN
H+G: nxét
Củng cố- Dặn dò: Cbị bài sau.
GV: Ktra bài cũ (Đọc bài 33)
GTBM
- HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ
- Luyện đọc nối tiếp câu, đoạn, bài
HS: 
- Đọc nối tiếp theo câu, đọc CN,N, CL
- Các nhóm thi đọc
GV: Gọi H đọc CN, N
G: Chia bài theo các đoạn
HD đọc theo nhóm
HD đọc kiểu tiếp sức, truyền điện
- Đọc từ khó
HS: Đọc lại bài CN,N
- Đọc thi
- Đọc thầm CH, tự TL
NT tự quản
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
LUYỆN TẬP CHUNG
TĐ2: TẬP ĐỌC
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA (T2)
 I. MỤC TIÊU
-Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học; phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0. Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ.
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài; ngắt nghỉ hơi đúng ở câu có nhiều dấu phẩy.
- Nêu ND: Tình cảm yêu thương sâu nặng của mẹ dành cho con (Tlời được câu hỏi 1,2,3,4)
HSKG trả lời được câu hỏi 5
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Que tính
HS: Que tính
SGK
VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC- VBT
-G giới thiệu bài mới.
+Hd làm Bt1.
HS: làm bài - đổi chéo vở để kt.
GV:Ktra kết quả bài 1
 HD làm BT2.
-2H lên bảng -cl làm vở.
GV: kiểm tra kq, chữa bài.
+Hd làm Bt3, giao phiếu.
HS: làm bài theo nhóm.
+ Lên bảng chữa bài
GV: Nhận xét chữa bài
HD làm bài 4
HS: làm CN
GV: Ktra kết quả- Nhận xét
HS: Đọc thầm lại toàn bài
- Đọc lại từng đoạn
- Đọc các câu hỏi trong sgk
- Thảo luận nhóm
GV: HD tìm hiểu ND bài
- Gọi HS đọc bài TL CH trong sgk, đoạn 1, 2
HS: đọc lại bài và TLCH 3, 4, 5 sgk
- TL cặp
GV: 
Gọi H trả lời câu hỏi 3, 4, 5
H: TL bằng các đoạn trong bài
H+G: nxét đánh giá
H: đọc lại bài
G- Dặn H cbị bài sau.
 Tiết 4
TĐ1: ĐẠO ĐỨC
TRANG NGHIÊM KHI CHÀO CỜ
TĐ2: ĐẠO ĐỨC
QUAN TÂM GIÚP ĐỠ BẠN (T1)
 I. MỤC TIÊU	
- Nhớ được tên nước, nói được Quốc kỳ, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam
- Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì.
Sau bài học H :
- Nêu được bạn bè cần phải quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, sẵn sàng giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: TMH,đồ dùng sắm vai
HS: VBT
- Đồ dùng chơi sắm vai.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Lá cờ Tổ quốc
HS: VBT
HS: Qsát tranh BT 1- VBT (19) đàm thoại theo yc
? Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
? Các bạn nhỏ đó là người như thế nào?
GV:
Gthiệu lại bài, Gthích các CH
- H nhìn tranh TLCH
H+G: Nxét
- HD qsát BT2
? Những người trong ảnh đang làm gì?
HS: 
- Qsát tranh VBT
? Những người trong tranh đang làm gì?
? Tư thế họ đứng như thế nào?
H thực hành
HS: 
- Đọc chuyện trong giờ ra chơi
- Thảo luận nội dung câu chuyện
- Hát bài Tìm bạn thân
GV: Kể chuyện kết hợp nêu một số câu hỏi
? Em nghĩ gì về việc làm của Hợp và các bạn đối với Cường.
H: TL
Qsát BT 2 đánh dấu + vào ô trống
HS: 
Đọc YC Btập 2- đánh dấu vào tranh VBT (19-20)
GV: 
- Gọi H đọc bài làm của mình
H: Đọc bài học (T21)
Củng cố- dặn dò: Nhắc H cbị bài sau. 
 Tiết 5
TĐ1: THỂ DỤC
TD-RLTTCB- TC VẬN ĐỘNG
TĐ2: THỂ DỤC
ĐI THƯỜNG THEO NHỊP. TC “NHÓM 3, NHÓM 7”
 I. MỤC TIÊU	
- Thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V
- Đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông
-Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
- Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”
- Bước đầu thực hiện được đi thường theo nhịp
- Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
 II. ĐỒ DÙNG
- Sân trường vệ sinh sạch sẽ
- Còi
 - Sân trường vệ sinh sạch sẽ
- Còi
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Trên sân trường, dọn VS nơi tập
HS: 
GV: Nhận lớp phổ biến ND YC bài học
- H ra sân bãi khởi động, chạy nhẹ nhàng thành hàng - đi thường ôn phối hợp
- Đứng đưa hai tay ra trước 2x8 nhịp dang ngang
- Gv: chỉnh sửa động tác cho H
- HD học động tác: đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
G: làm mẫu, gthích động tác.
H; Tập theo 
HS: Tập động tác đưa một chân ra sau, 2 tay giơ cao thẳng hướng
H: Tập CN,N,CL
- Chơi TC “Chuyền bóng tiếp sức”
H: Chơi theo tổ.
HS: 
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc đi thường vòng tròn
- Ôn bài TD phát triển chung
CL tập.
GV: Gthiệu bài học nhóm 3 nhóm 7
- Gthiệu tên trò chơi
G: hô, N3 thì H đứng nhóm 3
H: Chơi theo đội hình vòng tròn
G: Qsát sửa sai.
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 47: EN- ÊN
TĐ2: TOÁN
13 TRỪ ĐI MỘT SỐ: 13 - 5
I. MỤC TIÊU
- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: en, ên, lá sen, con nhện.
- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
- Thực hiện được phép trừ dạng 13- 5, lập được bảng 13 trừ đi một số.
- Giải được các bài toán có một phép trừ dạng 13-5 
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh MH-sgk
HS: 
GV+HS: Que tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC (bài 46)
- GTBM
- HD vần mới
- HD đọc đánh vần- đọc trơn tiếng từ
- Ghép chữ vừa học
HS: 
- Luyện đọc bài trên bảng
- Ghép chữ vừa học (CN, CL)
GV: 
- HD viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng- Gthích
- HD tìm tiếng mới
- Luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng CN,CL
G: nxét đánh giá
HS
 KTBC- VBT
GTB; Gthiệu phép tính
13- 5
GV- HD thực hiện phép tính 13- 5 và lập bảng trừ (13 trừ đi một số) cách thực hiện như sgk
- HD làm lần lượt các BT 1, 2
HS: 
- Đọc yc BT 1, 2
- Lên bảng làm lần lượt CN
- CL làm vào vở
G+H:
- Nhận xét và chữa lần lượt các BT
- HD làm tiếp BT 3 (H khá giỏi),BT 4- sgk
HS:
- Đọc yc BT 3, 4 lên bảng làm CN
- CL làm vào vở
- tự ktra kết quả.
 Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 47: EN- ÊN (T2)
TĐ2: CHÍNH TẢ ( Nghe – viết)
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
 I. MỤC TIÊU
- Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được: en, ên, lá sen, con nhện.
- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo chủ đề : Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
- Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi
- Làm đúng các bài tập chính tả, phân biệt ng/ngh, ch/tr.
 II. ĐỒ DÙNG
- GV: Sử dụng tranh MH trong sgk
- HS: Vở TV1
GV: Bảng lớp viết quy tắc ng/ ngh
HS: VBT
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS: 
- Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh MH câu ứng dụng
- Nxét đọc thầm.
GV:
Gthích câu ứng dụng- Đọc mẫu
- HD tìm tiếng mới
- HD luyện viết VTV
HS: 
- Luyện đọc câu ứng dụng CN,N,CL
- Luyện viết vở TV
- Tự Ktra kết quả.
GV: 
- Chấm chữa bài
- Hd luyện nói theo tranh sgk
H qsát tranh TL cặp, đại diện trình bày
H+G: nxét
Dặn H cbị bài sau.
GV: Ktra bài cũ- VBT
GTBM- G nêu yc tiết học
- Đọc đoạn viết chính tả
- Hd h/s nắm ND bài viết
? Từ các cành lá các đài hoa xuất hiện như thế nào?
? Quả trên cây xuất hiện ra sao?
? Bài CT có mấy câu?
? Những câu văn nào có dấu phẩy? Em hãy đọc lại từng câu đó?
- Luyện viết tiếng khó
GV đọc bài cho H viết vào vở
* Chấm chữa bài
HD làm BT chính tả
- H đọc yc
- CL làm bài vào bảg con
H giơ bảng G nxét
H: Nhắc lại quy tắc CT
BTập 2 (cách tiến hành như BT1)
* Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, nhắc nhở H
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
TĐ2: KỂ CHUYỆN
SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA
 I. MỤC TIÊU
- Thuộc bảng cộng, làm được tính cộng trong phạm vi 6; viết được phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
- Dựa vào gợi ý kể lại được từng đoạn của câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh MH (tr 61)
HS: 
Tranh MH cho từng đoạn của câu chuyện.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Bộ đồ dùng toán
HS: VBT
GV: KTBC: VBT
Gthiệu bài: Gthiệu số 6
- HD thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 6
- Cách thực hiện như sgk
- H đọc thuộc bảng trừ
HS: 
- Lên bảng làm lần lượt từng bài
- CL làm vào vở 
G+H: 
Nhận xét chữa các BT
- HD làm BT 3
HS: 
- Lên bảng làm BT 3
Bài 4: Trò chơi
H: Chơi theo nhóm
G: Tổng kết thi đua
HS: 
Mở sgk đọc thầm lại ND câu chuyện
- Thảo luận đọc YC của bài
- 1 HS kể lại 1 đoạn câu chuyện bằng lời của em
GV: 
Gthiệu câu chuyện
- Kể mẫu kết hợp trah minh hoạ
- HD kể đoạn 2 theo từng gợi ý tóm tắt sgk
HS: 
- Đọc yc của bài
TL cặp đôi theo ND CH
? Em mong câu chuyện kết thúc như thế nào?
Đại diện kể lại đoạn cuối.
Tiết 4
TĐ1. MỸ THUẬT
VẼ TỰ DO
TĐ2: MỸ THUẬT
VẼ THEO MẪU: VẼ LÁ CỜ TỔ QUỐC
I. MỤC TIÊU
- Tìm, chọn được ND đề tài
- Vẽ được bức tranh đơn giản có ND gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích.
- Nhận biết được một số hình dáng, màu sắc của một số loại cờ.
- Biết cách vẽ lá  ... g mỗi hình nói trong nhà bạn có những gì?
GV: Ktbc- Bài 11
- Gtbm - Ghi bảng
- Hd qsát hình vẽ trong sgk - TL các CH
+Kể tên và nói chúng dùng để làm gì?
+ Ở nhà bạn thường sử dụng những đồ dùng gì?
HS: Qsát tranh MH và thảo luận cặp đôi- TLCH
GV: Gọi ĐDiện nhóm ểttình bày kquả thảo luận
- Hd các nhóm nhận xét
Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 49: IÊN- YÊN
TĐ2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM;
 DẤU PHẨY
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; tư và câu ứng dụng.
- Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến
- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả
- Ghép được tiếng theo mẫu để tạo các từ chỉ tình cảm gia đình, dùng một số từ tìm được để điền vào chỗ trống trong câu (BT1,BT2); nói được 2-3 câu về hoạt động của mẹ và con được vẽ trong tranh (BT3)
- Đặt được dấu phẩy vào chỗ hợp lý trong câu (BT4)
 II. ĐỒ DÙNG
GV: TMH-sgk
HS: BCài
Bảng phụ viết BT4
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC. Bài 48
GTBM
- HD học vần mới
- HD đánh vần đọc trơn
- Ghép chữ
- So sánh
HS:
- Luyện đọc bài trên bảng CN,CL
- Ghép chữ vừa học
GV:
- Hd viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng
- Hd tìm tiếng mới
HS: 
- Luyện viết bảng con
- Đọc từ ứng dụng CN,CL
- Tìm tiếng mới
- Đọc lại toàn bài
HS: Mở sgk (99) đọc yc Bt1 (miệng)
- TL cặp
- Tự nêu miệng
B1: Ghép các tiếng thành những từ hai tiếng
GV: 
- Nêu lại cách làm Bt 1
Gọi H đọc lại bài đã làm miệng
- HD làm BT 2, 3 vào vở
HS:
-H làm Cn
CL làm vở BT
G+H:
- Chữa BT 3
- HD h/s làm CN
CL làm vào vở
H+G: nxét, đánh giá.
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 49: IÊN- YÊN (T2)
TĐ2:TOÁN
53 - 15
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: iên, yên, đèn điện, con yến; tư và câu ứng dụng.
- Viết được: iên, yên, đèn điện, con yến
- Nói được 2-4 câu nói tự nhiên theo chủ đề: Biển cả
- Thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100; dạng 53 - 15
- Tìm số bị trừ, dạng x-18 = 9
Vẽ được hình vuông theo mẫu (vẽ trên giấy ô ly)
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh MH- sgk
HS: VBT
 GV: Qtính
HS: Qtính
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS:
- Luyện đọc lại bài T1
- Qsát tranh MH câu ứn dụng, đọc thầm, Tluận
GV:
- Gthích câu ứng dụng- đọc mẫu
- HD đọc câu ứng dụng VTV
- Luyện nói theo tranh sgk
HS:
- Đọc câu ứng dụng CN, CL
- Viết VTV CL
- Qsát tranh TL cặp- Đại diện nói trước lớp.
GV:
 KTBC. VBT
GTB: Gthiệu phép tính 
53 - 15
- HD cách nêu vấn đề bài toán, nêu phép tính trừ 53- 15
H Nêu tên gọi các thành phần cách đặt tính. Tính như sgk
- H nêu lại
GV HD làm bT 1, 2 sgk (tr59)
HS:
- Đọc YC BT làm lần lượt từng bài
- Lên bảng làm CN
G+H: nxét chữa BT 1, 2
- HD làm BT 4
- H làm BT- tự kiểm tra bài
G: Chấm chữa bài
Củng cố- dặn dò: Cbị bài sau.
ÂM NHẠC ( TIẾT HỌC CHUNG )
Tiết 3
TĐ1. ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON
TĐ2: ÔN BÀI: CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I. MỤC TIÊU
- Hát được theo giai điệu với lời 1 và lời 2 của bài hát
- Hát kết hợp được vận động phụ hoạ đơn giản.
- Hát được theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp động tác phụ hoạ đơn giản.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: CBị một số động tác phụ hoạ theo gợi ý sgv
- Tranh ảnh về nhạc cụ gõ
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV:
- GTBM: Ôn tập bài hát Đàn gà con
- Gbắt nhịp cả lớp hát
H hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
HS:
- Hát lại bài hát- CN,N
- Tập biểu diễn vừa hát vừa vỗ tay đung đưa nhún chân theo phách.
GV:
- Làm mẫu vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Vận động phụ hoạ, tập biểu diễn CN, N
HS: Tập biểu diễn CN, N
HS: 
Ôn lại bài Cộc cách tùng cheng
- CL hát
GV:
- Gthiệu một số nhạc cụ gõ DT: mõ, thanh la, song loan
- sgv (tr 29, 30)
HS:
- Qsát các hình ảnh
- Nêu lại tên các loại nhạc cụ gõ DT
GV: 
- Tập biểu diễn trên thanh phách, song loan, trống
H+G: hát lại bài hát
 Tiết 4 ( TIẾT HỌC CHUNG )
TĐ1: THỂ DỤC
TD-RLTTCB- TC VẬN ĐỘNG
TĐ2: THỂ DỤC
ĐIỂM SỐ 1,2,1,2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
 I. MỤC TIÊU	
- Đứng kiễng gót hai tay chống hông, đứng đưa một chân ra trước, hai tay chống hông
-Thực hiện được đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
- Làm quen với trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”
- H điểm số 1, 2; 1,2 theo đội hình vòng tròn, yc điểm số đúng rõ ràng
- Học trò chơi ‘Bỏ khăn” yc biết cách chơi và tham gia được vào trò chơi tương đối chủ động.
 II. ĐỒ DÙNG
Dọn vệ sinh nơi tập
G: 1 còi
-G+H dọn vệ sinh nơi tập, kẻ sân cho trò chơi; G 1 còi.
 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: Trên sân trường, dọn VS nơi tập
HS: 
GV: Nhận lớp phổ biến ND YC bài học
- H ra sân bãi khởi động, chạy nhẹ nhàng thành hàng - đi thường ôn phối hợp
- Đứng đưa hai tay ra trước 2x8 nhịp dang ngang
- Gv: chỉnh sửa động tác cho H
- HD học động tác: đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng
G: làm mẫu, gthích động tác.
H; Tập theo 
HS: Tập động tác đưa một chân ra sau, 2 tay giơ cao thẳng hướng
H: Tập CN,N,CL
- Chơi TC “Chuyền bóng tiếp sức”
H: Chơi theo tổ.
HS: ra sân bãi, khởi động
- đứng tại chỗ vỗ tay hát, xoay các khớp
- Giậm chân tại chỗ
- Ôn bài TD đã học 2 x8 nhịp
GV: Nhận lớp phổ biến ND yc giờ học
- Ôn cách điểm số 1, 2; 1, 2 theo đội hình vòng tròn (3 lần) theo chiều kim đồng hồ
- H điểm số
G: Qsát sửa sai
Hd trò chơi “Bỏ khăn”
HS: hơi theo sự chỉ đạo của GV theo đội hình hàng dọc 
- Chơi theo tổ
G+H: nxét
- Kết thúc tiết học: Cúi người thả lỏng
Nhận xét tiết học- Nhắc nhở H
Thứ sáu ngày 16 tháng 11 năm 2012
Tiết 1
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 50: UÔN- ƯƠN
TĐ2: TOÁN
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai;
- Nói được 2- 4 câu nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
- Thuộc bảng 13 trừ đi một số.
- Thực hiện được phép trừ dạng 33- 5; 53 - 15
- Giải bài toán có một phép trừ dạng 53 - 15.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh MH sgk
HS: VBT
GV: Thẻ que tính
HS: Que tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC , Bài 49
- Gtbm;
+ Dạy vần mới
GV: HD đánh vần, đọc trơn, ghép chữ
- So sánh : uôn với ươn
HS:
- Luyện đọc bài trên bảng đọc CN, CL
- Ghép chữ vừa học: CL
GV:
- HD viết bảng con
- Tìm tiếng mới
HS:
- Luyện viết bảng con, đọc từ ứng dụng CN,CL
- Tìm tiếng mới
- Đọc lại toàn bài .
NT: KTBC, VBT
GTB- HD làm lần lượt các BT trong sgk
Bài 1: Tính nhẩm
Bài 2: Đặt tính rồi tính- sgk (tr 60)
HS: 
- Đọc Yc lần lượt từng bài tập. Lên bảng làm CN
- CL làm vào vở
G+H:
- Nxét chữa lần lượt từng bài tập
- HD làm BT 4- sgk
HS:
- Đọc yc
- 1H tóm tắt và giải BT
- CL làm vào vở ô ly
- Đổi vở kiểm tra kquả 
Tiết 2
TĐ1: HỌC VẦN
BÀI 50: UÔN- ƯƠN (T2)
TĐ2: CHÍNH TẢ( Tập chép)
MẸ
I. MỤC TIÊU
- Đọc được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai;
- Nói được 2- 4 câu nói tự nhiên theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
- Chép chính xác bài CT; biết trình bày đúng các dòng thơ lục bát
- Làm đúng các BT CTả Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya; những tiếng bắt đầu bằng r, bằng gi, những tiếng có thanh hỏi, thanh ngã.
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Tranh MH sgk
HS: VBT
GV: Bảng phụ chép ND bài CT
HS: VBT
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HS:
- Luyện đọc bài T1
- Qsát tranh MH câu ứng dụng
- TL đọc thầm
GV:
- Gthiệu câu ứng dụng- đọc mẫu
- HD tìm tiếng mới
- HD viết vở TV
HS:
- Luyện đọc câu ứng dụng
- Tìm tiếng mới
- Viết vở TV
GV:
- Chấm chữa bài
- HD luyện nói theo tranh sgk
- H qsát tranh- TL cặp- đại diện TB
H+G: nhận xét đánh giá
Củng cố- dặn dò: CBị bài sau.
GV: Ktra đồ dùng HT 
HS: Đọc thầm bài CT- Nhận xét cách trình bày bài thơ
GTB
- HD tập chép và nhận xét bài viết
HS- Đếm và nhận xét về một số chữ của các dòng thơ trong bài CT
- Nêu cáh viết những chữ ở đầu mỗi dòng
- HD viết từ khó, bảng con
- Viết bài vào vở
HS: 
- Đọc lại bài CT
- Nhìn bảng chép vào vở
- Đổi vở chữa lỗi
GV:
- Chấm chữa bài
- Hd làm BT chính tả
Bài 2: Điền vào...
Cl làm vào vở BT
BT3/a làm miệng
H: đọc lại bài thơ Mẹ- TL
H+G: nhận xét đánh giá.
 Tiết 3
TĐ1: TOÁN
LUYỆN TẬP
TĐ2: TẬP LÀM VĂN
GỌI ĐIỆN
I. MỤC TIÊU
- Thực hiện được phép cộng, phép trừ trong phạm vi 6.
- Đọc hiểu bài Gọi điện, biết một số thao tác gọi điện thoại; trả lời được các câu hỏi về thứ tự các việc cần làm khi gọi điện thoại, cách giao tiếp qua điện thoại (BT1)
- Viết được 3-4 câu trao đổi qua điện thoạitheo 1 trong 2 nội dung nêu ở BT (2)
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Bộ ĐD Toán 1
HS: 
- Bưu thiếp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: KTBC- CBT
- Gtb.
- HD làm lần lượt các bài tập trong sgk ( tr 67)
- HD làm BT 1,2 (dòng 1)
HS: lên bảng làm lần lượt từng bài tập CN
- CL làm vào vở BT
G+H: nxét chữa bài tập
- HD làm BT 3, 4 (dòng 1) (tr 67) làm CN
- BT 5- làm VBT
HS:
 H lên bảng làm lần lượt CN
- CL làm vào vở BT
HS: Mở sgk (tr 103) đọc thầm BT 1 Gọi điện- T.Luận
- Sắp xếp lại các thứ tự phải làm
- Tìm số máy của bạn trong sổ
- Nhấn số
- Nhấc ống nghe lên.
GV:
- Đọc bài kết hợp nêu câu hỏi
- BT 1 (miệng) a, b, c
H: TL
- H+G: Nxét- HD làm BT 2
HS: 
- Đọc yc BT2 lựa chọn / a làm vào vở- tự kiểm tra.
GV: 
- Gọi H đọc bài
- Chấm chữa bài
H+G: Nxét
Củng cố- dặn dò: Đánh giá giờ học- nhắc nhở H
TĐ1: THỦ CÔNG
ÔN TẬP CHƯƠNG 1: 
XÉ, DÁN, GIẤY
TĐ2: THỦ CÔNG
ÔN TẬP CHƯƠNG 1- 
GẤP HÌNH
I. MỤC TIÊU
- Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy.
- Xé dán được ít nhất 1 hình trong các hình đã học.
 Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng.
- Củng cố kiến thức, kỹ năng gấp hình đã học
- Gấp được ít nhất một hình đã học để làm đồ chơi.
- Rèn luyện đôi tay khéo léo và óc thẩm mĩ
 II. ĐỒ DÙNG
GV: Các hình mẫu đã Cbi từ các tiết trước để H xem lại
HS: Giấy thủ công
G các mẫu gấp hình B1,2,3,4,5..
-H giấy trắng.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
GV: BC- Ktra đồ dùng học tập của HS
- Gtb:
- HD h/s qsát nhận xét lại các hình mẫu
G: nhắc lại quy trình
- H nêu lại quy trình
- Xé, dán hình ngôi nhà
- Xé, dán hình con vật mà em thích
- Xé, dán hình quả cam
- Xé, dán hình cây dơn giản
HS: Qsát và chọn cho mình một bài để thực hành xé, dán vào vở TC
- Trưng bày sp
G+H: Chọn một số bài xé, dán đúng, đẹp để tuyên dương . Giúp đỡ những h/s chưa hoàn thành
- Nhận xét, đánh giá
HS: Qsát mẫu trên bảngđể nhận xét tìm cho mình một mẫu để thực hành gấp.
GV:
- Nhắc lại các bài gấp qua các mẫu, để H nhớ lại cách gấp từng hình đã học để thực hành.
HS:
- Thực hành CN,N
- Tự chọn bài để gấp
- Trưng bày SP
G+H:
Chọn những SP gấp đúng đẹp để trưng bày nxét đánh giá theo 3 mức